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读后感教学副校长述职报告12篇
教学副校长述职报告教学副校长述职报告(一):教学副校长述职报告弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副……
课件《生物的进化》教学课件
下面是小编收集整理的《生物的进化》教学课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!一、教学设计思路本节课是对生物进化历程的简介,并了生物进化的总趋势。生物进化的历程极其漫长而复杂。因此,在进行教学时,教师要把握好教学目标,不要增加知识的深度。本章内容安排在生物的生殖和发育以及生物的遗传和变异之后,从知识的角度看,前面两章的内容是本章的基础,本章的内容是前两章的延续。三节教材内容的呈现顺序……
教程咏怀古迹(其三)教学计划
在教师需要进行咏怀古迹(其三)的教学时,需要准备做好相关的教学计划。下面是小编分享给大家的咏怀古迹(其三)教学计划,希望对大家有帮助。教学目标1.知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用技艺和手法2.过程与方法诵读法、讨论法、围绕中心分析细节材料法3.情感态度价值观如何正确对待挫折教学重点难点1.理解王昭君的形象2.深入理解杜甫在诗中的情感教时安排:一课时教学过程:一.赏析诗文:(出生地:……
课件《蒙娜丽莎之约》教学课件
《蒙娜丽莎》(意大利语:LaGioconda;法语:LaJoconde;英语:MonaLisa)是文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇所绘的肖像画,其之代表作。下面是小编为你带来的《蒙娜丽莎之约》教学课件,欢迎阅读。教学目标:1、读记“探访、交涉、风采”等词语。2、能有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具体描写画面画像的部分,学习作者把看到的和想到的自然地融合在一起的写作方法。3、感受世界名画的魅……
课件《我给图片化化妆》教学课件
下面是小编收集整理的《我给图片化化妆》教学课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!教学目的和要求:1掌握对图片进行修改的一般方法2对PS软件的初步认识及常用工具的操作3能从校网上下载图片教学重点:1图片对比度的调整2从校园网站上下载图片教学准备:上此节课前,将所需图片上传到学校网站上教学过程一下载图片(教师打开课前“化妆”好的图片,与没有“化妆”的图片进行对比,让学生感觉哪种图片效果……
故事教学小故事(精选6个)
教学小故事教学小故事精选(一):我的教学小故事-微笑,让学生亲近你一个会心的微笑,胜过冷的批评、严肃的面孔;一个会心的微笑,消除了学生的顾虑,增进了师生的感情,一个会心的微笑,充分发挥了学生的用心性和创造性,使学生更用心主动地学习。微笑就是学生生活中的阳光,只要我们给学生一个会心的微笑,微笑就会成为他们生命腾飞的翅膀。作为一个天天与富有个性的活蹦乱跳的孩子们在一齐的教师,个性是音乐教师每一天应对的……
故事六年级《鹿和狼的故事》教学设计
教学目标:1、能正确、流利,有感情地朗读,概括课文的主要内容。2、理解课文内容,(了解罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施,结果怎样。)初步懂得生物与生物之间是相互制约、相互联系的,增强维护生态平衡的意识。3、领悟作者通过具体事例的分析,概括说明道理的表达方法。4、能根据最后一段,并结合课文内容,写写自己的体会。重点:1、弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里,理解本文的结论。2、领悟作者通……
作文教学反思范文10篇
教学反思范文教学反思范文(一):回顾一学期的教学工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作,现将一学期的语文教学工作简单分析如下。一、成功之处1、学中,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性性,使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习的意识和习惯,为学生创造了良好的自主学习情境。2、在教学中努力体现语文的实践性和综合性,努力改善课堂……
课件丑小鸭 教学课件
丑小鸭教学课件教学目标:1认知目标:积累本文中的生字词语。2能力目标:认识<丑小鸭>这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养学生对文学作品的欣赏能力。3情感目标:丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中有梦,并向着梦想飞翔,让学生懂得命运其实没有轨道,关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。教学重点:通过丑小鸭的经历,认识到要成为“白天鹅,要经过自身的努力,重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂……
课件教学课件制作的一般流程
在现代教育技术被广泛应用的形式下,多媒体课件的设计制作越来越成为广大教师所应掌握的一种教学技能,那么在实际操作中如何制作一个优秀的课件呢?下面和小编一起看看吧!一、选题多媒体课件是一种现代化的教育教学手段,它在教学中有其他媒体所无法代替的优势,但我们使用多媒体课件时一定要适度,并不是每一节课都要使用课件,因此制作课件一定要注意选题、审题。一个课件用得好,可以极大地提高课堂效率,反之,则只会流于形式……