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课件赤壁之战教学课件

赤壁之战是中国历史上著名的以弱胜强的战争之一,分享了关于赤壁之战的教学课件,欢迎参考!目的要求1、理解课文内容,懂得东吴获胜的原因在于知已知彼、利用天时地利、扬长避短。2、理清课文条理,学习按一定顺序写的方法。3、学会本课生字新词。4、流利地朗读课文。教学重点了解东吴以少胜多的原因。教学难点了解课文是怎样按事情发展顺序记叙的。教具学具鹏博士软件教学过程:第一课时一、了解“导读”内容,提示课题。1、……
2020-05-29 16:28暂无评论阅读详情

阅读答案赤壁古诗文阅读答案

赤壁是杜牧撰写的一篇文言文,那么关于赤壁古诗文阅读答案有哪些呢?一起来看看吧!赤壁古诗文阅读答案赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。【注】二乔:即大乔、小乔,她们分别是东吴前国主孙策和军事统帅周瑜的夫人。阅读训练及答案(1)此诗借一件古物兴起对历史的慨叹,以两个美女象征国家的命运,真可谓以小见大,别出心裁。(2)作者用形象思维,用假设语气提出的议论句是:东风不与……
2020-04-29 23:37暂无评论阅读详情

作文赤壁之战简介3篇

赤壁之战简介赤壁之战简介(一):赤壁之战简介赤壁之战是中国历史上著名的以弱胜强的战争之一。公元208年七月十二日(汉献帝建安十三年)曹操率领水陆大军,号称百万,发起荆州战役,然后讨伐孙权。孙权和刘备组成联军,由周瑜指挥,在长江赤壁(今湖北赤壁市西北,一说今嘉鱼东北)一带大破曹军,从此奠定了三国鼎立格局。赤壁之战是第一次在长江流域进行的大规模江河作战,也是孙、曹、刘各家都派出主力参加的唯一的战事。赤……
2020-04-12 01:26暂无评论阅读详情

笔记心得赤壁之战》读书笔记

赤壁之战,一个让人拥有伤感的文章。我怀着沉重的心情,再一次细细品尝它的味道。这篇课文选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,话说曹操豪情满怀,挥师南下,想要夺取江南,吞并东吴,消灭孙权、刘备统一中原。孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使阚泽去送诈降书。后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。曹操呀,你为什么会输得如此惨烈呢?是……
2020-03-31 16:19暂无评论阅读详情

导游词赤壁风景区导游词

赤壁风景区的导游词应该怎样说呢?以下是小编收集的相关导游词,仅供大家阅读参考!赤壁风景区导游词一游客朋友们,大家好!欢迎各位光临三国古战场赤壁。赤壁名胜风景区位于湖北省东南部的赤壁市西北。“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空,烈火照天照云海,周瑜于此破曹公。”唐朝伟大诗人李白诗中咏叹的“赤壁”就是大家今天要游览的三国古战场。三国时期的赤壁大战是我国历史上“以少击众,以劣势对优势而获胜”的着名战例。东汉……
2020-03-11 18:09暂无评论阅读详情

总结赤壁赋赏析

赤壁赋赏析赤壁赋赏析(一):走出心灵的阴霾──佳作《赤壁赋》赏析《赤壁赋》是苏轼人生的一个分水岭,是苏轼思想成熟的一个重要里程碑。[由整理]元丰三年(公元1080年),因”乌台诗案”,苏轼被贬黄州。为了排遣内心的苦闷,他除了礼佛参禅,就去赤壁矶头欣赏自然,畅游长江。佛道思想的影响、天地灵气的启迪与对历史人物的深思,使苏子逐渐走出心灵的阴霾。而其重要的标志,就是这篇震烁古今的……
2020-03-05 09:04暂无评论阅读详情

谜语行军灶 (打《赤壁之战》一句)

谜面:行军灶(打《赤壁之战》一句)谜底:可烧而走也……
2019-12-30 10:53暂无评论阅读详情

课后答案戴复古《满江红·赤壁怀古》阅读答案

满江红·赤壁怀古戴复古①赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒②,今如许?  江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。【注】①戴复古,南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存,抗金少有胜利。 ②曹瞒:曹操小名阿瞒……
2019-11-10 11:52暂无评论阅读详情

宋词戴复古《满江红·赤壁怀古》“几度东风吹世换,

宋宁宗嘉定十二年(1219)左右,戴复古曾在鄂州吞云楼谱写一阕《水调歌头》的词,《满江红·赤壁怀古》词,约写于《水调歌头》的前后,此时词人正在鄂州、黄州一带漫游,黄州城外有赤壁矶(又叫赤鼻矶),虽有人考证这里并非赤壁之战的战场,但时人可能有些传说,前此又有苏轼的“大江东去”一词,词人过此,也难免生发怀旧的感情,继苏轼之后,再写一篇赤壁怀古词。这首词,风格豪迈,……
2019-11-09 14:18暂无评论阅读详情

课后答案戴复古《赤壁》苏轼《念奴娇•赤壁怀古》阅读

赤壁南宋•戴复古千载周公瑾,如其在目前。英风挥羽扇,烈火破楼船。白鸟沧波上,黄州赤壁边。长江酹明月,更忆老坡仙。1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(3分)A.首联写作者来到赤壁岸边,眼前浮现出英雄周瑜的形象。B.颔联写诸葛亮挥动羽扇,火烧赤壁,为大破曹军立下了功勋。C.颈联回到眼前,实写赤壁江面烟波浩渺,白鸟飞翔的景象。D.尾联联想到谪居黄州的苏东坡及其以赤壁为题创作的名篇。2.&l……
2019-11-05 13:41暂无评论阅读详情

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