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课件新课标高一语文《师说》教学课件
《师说》作于唐贞元十八年（公元802年）韩愈任四门博士时，是说明教师的重要作用，从师学习的必要性以及择师的原则。下面是小编为你带来的新课标高一语文《师说》教学课件，欢迎阅读。教学目标1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。3．积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，虚词“以、也、则、于、乎、所以”等词语的意义和用法，区别古今异义词语。4．树立尊师重教的思想……
课件《狼牙山五壮士》教学课件
通过品读、揣摩、推敲五壮士在诱敌上山和顶峰歼敌时的动作、神态的语句，体会五壮士的壮举；下面是小编收集整理的《狼牙山五壮士》教学课件，希望对您有所帮助！教学目标1．读懂课文内容，了解五壮士的英雄事迹，按照课后提纲给课文分段，概括段意。2．懂得根据文章表达的需要，有详有略的写作方法。3．学会本课的生字新词，有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖的部分。教学重点：读懂课文内容，通过理解五壮士英勇歼敌、壮烈……
课件教学课件设计：人口与环境
第一单元人口与环境本单元教学目标1.了解人文地理知识在经济建设、社会发展日常生活方面的作用，了解人口地理主要内容，理解主要概念和原理。2.学会阅读相关图表，分析人口增长与经济增长的关系。3.树立进一步控制人口数量、提高人口素质的观念。第一节人口再生产教学目标：1.了解人口再生产概念、类型及其转变2.了解人口再生产类型的地区分布情况教学重点：1.用辩证唯物主义观点比较两种“低自然增长率”的本质区别。……
课件《桃花源记》教学课件
《桃花源记》这篇课文自选入初中语文教材以来,作为一篇经典的文言文备受一线教师和研究者的关注。下面为大家分享了《桃花源记》教学设计，一起来看看吧！教材简介：《桃花源记》是初中语文第五册，第五单元的作品。这是一篇美文，无论是通篇纵览还是咬文嚼字，无处不感到其美美不胜收。究竟它美在何处呢?作者借写景之名表达自己的理想。教学这篇课文时我紧紧把握武陵人所见到的桃花源的景物，理清脉络，了解内容，体会陶渊明蕴涵……
课件小学四年级《运动前后》教学课件参考
运动前后教学目标：1.能运用多种方法观察运动后身体变化的现象，并进行条理化的记录。2.能根据自己的发现整理出可进行研究的问题。3.知道我们的身体在运动前、运动中、运动后发生的变化。4.关注运动、关注人体健康。教学准备：1.教师准备：学生校园运动的图片或录像，并为每组学生准备简易的听诊器。2.学生准备：课前收集有关参加运动后身体变化的资料。教学过程:一、导入新课在学校里，我们经常做各种各样的运动如做……
课件五年级上册《松鼠》教学课件
《松鼠》是人教版小学语文五年级上册第三单元的一篇阅读说明文。下面，小编为大家分享五年级上册《松鼠》教学课件，希望对大家有所帮助！教学目标：1.认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、矫健”等词语。2.朗读课文，了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。教学重难点：1、感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写。2、激发学生……
课件《去年的树》教学课件
【教学目标】1、能或联系上下文理解不明白的词。2、能有感情地朗读课文，能读懂本文。3、感受童话的语言美、思想美、意境美。4、对“信守诺言，珍惜朋友之间的情意”方面有所感染;体会人、动物、植物(环境)之间的和谐发展。【教学重点、难点】读悟文中的角色对话，体会童话角色的心理。【教时安排】2课时。【教学过程】第一课时一、揭题引入读了课题，你有什么疑问?二、自主读文，初步感知1、学生按自己喜欢的方式读课文……
课件朱自清《春》教学课件
《春》是一篇优美的写景抒情散文。朱自清先生用充满“诗意”的语言,对春天作了全面、精细的阐述,抓住了春的特点。整理了朱自清《春》的教学课件，欢迎阅读！教学目标1.通过反复、有感情的朗读，从而感知文章内容。2.理清文章思路，明确五幅春景图，感悟作者的思想感情。3.品味语言，体会语言的准确性、生动性。第一课时单元导语接下来我们将进入新一单元的学习，请同学们翻到课本的61页，第三单元的导语部分。这一单元主……
课件《藏戏》教学课件
藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”，意思是“仙女姐妹”。据传藏戏最早由七姐妹演出，剧目内容又多是佛经中的神话故事，故而得名。《藏戏》教学课件学习目标1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3．有感情地朗读课文。教学重点：通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式。课时安排：1课时教学准备：通过网络或者图书馆等查询……
