课件张裕钊《游狼山记》“山多古松桂，桧柏数百株
游狼山记〔清〕张裕钊光绪二年秋八月，黎莼斋管榷务通州，余过焉。既望，与莼斋游于州南之狼山。山多古松，桂、桧、柏数百株，倚山为寺，寺错树间。最上为支云塔，危居山巅，万景毕纳。迤下若萃景楼及准提、福慧诸庵……
课后答案刘长卿《寻南溪常山道人隐居》阅读答案及翻译
寻南溪常山道人隐居刘长卿一路经行处，莓苔见屐痕。白云依静渚，芳草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。注释⑴莓苔：一作“苍苔”，即青苔。履痕：一作&ldquo……
课后答案王安石《钟山即事》阅读答案及全诗翻译赏析
钟山即事宋·王安石涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。【注释】 ①钟山：山名。 &nbs……
课后答案许浑《夜归丁卯桥村舍》阅读答案
夜归丁卯桥村舍许浑月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。紫蒲低水槛，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。[注]许浑（生卒年不详），字用晦（一作仲晦），晚唐最具影响力的诗人之一。律诗尤佳，诗中……
课后答案杨万里《过杨村》阅读答案及赏析
过杨村（宋）杨万里石桥两畔好人烟，匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店，葡萄架下小渔船。红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。政尔清和还在道，为谁辛苦不归田？注释【政】通“正”，正当的意思……
课后答案华清淑《望江南·燕塞雪》阅读答案
望江南·燕塞雪华清淑燕塞雪，片片大如拳。蓟上酒楼喧鼓吹，帝城车马走骈阗②。羁馆独凄然。燕塞月，缺了又还圆。万里妾心愁更苦，十春和泪看婵娟。何日是归年？【注】①1276年，元军攻陷南宋都城……
课后答案王安石《太湖恬亭》阅读答案
太湖恬亭【宋】王安石槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。清游始觉心无累，静处谁知世有机。更待夜深同徙倚，秋风斜月钓船归。【注】徙倚：徘徊，流连不去。（1）第二联描绘了怎样的……
课后答案田茂遇《纱窗恨·答冠月韵》阅读答案及赏析
纱窗恨·答冠月韵田茂遇笛声阵阵因风送，老天涯，一声入破偏凄切，落梅花。雕盘处，千山黑雪，马嘶外，万坦克黄沙。算春宵归梦，好还家。 1、下列说法错误的两项是（5分）（ ……
课后答案张籍《秋思》阅读答案及翻译赏析
秋思 （唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复空匆匆说不尽，行人临发又开封。注释（1）意万重：形容思绪万千。（2）行人：指送信的人。（3）开封：把封好的信拆开。（4）秋思：秋日里的思念。……
课后答案《山坡羊•潼关怀古》阅读答案及翻译赏析
张养浩《山坡羊•潼关怀古》峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。一：1、请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。 ……
课后答案戴叔伦《除夜宿石头驿》阅读答案及翻译赏析
除夜宿石头驿戴叔伦旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。注：此诗作于诗人晚年任抚州（今属江西）刺史时期。据记载，戴叔伦晚年在抚州时曾被诬拿问，……
演讲稿庆祝教师节演讲稿
“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热情，开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜……
演讲稿庆祝教师节暨创建教育强区迎检动员会讲话稿
同志们： 今天，我们在这里隆重庆祝第xx个教师节。首先，我谨代表xx区委、区政府，向在座各位以及全区广大教师、教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意!向受……
演讲稿教师节致辞:立德树人铸魂
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今天是第三十一个教师节，我们在这里隆重举行XX年度模范教师表彰活动。 &nb……
演讲稿教师节演讲稿:情系三尺讲台甘洒青春热血
春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。 1997年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教学生涯。转眼……
演讲稿教师节教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 秋风吹弹佳节临，茑啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里，我们又迎来了第29个教师节!我是来……
演讲稿教师节征文:携手同行与我相伴
流水般的光阴匆匆流去，身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹，转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉，同学变得亲切。在这一年里，我们不仅身体上成熟了，心里上也逐渐长大。这一切……
演讲稿教师节贺卡祝词参考
1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方! 2、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生……
演讲稿教师节教师大会上的发言
敬的领导、亲爱的同事： 大家好!今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第26个教师节!感谢台风，让我们有了第一个形式和内容都统一的教师节;感谢教师节，可以让我们从现……
演讲稿教师节征文演讲稿:携手同行与我相伴
流水般的光阴匆匆流去，身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹，转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉，同学变得亲切。在这一年里，我们不仅身体上成熟了，心里上也逐渐长大。这一切……
演讲稿教师节征文:平凡的职业不平凡的价值
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。过几天就是9月10日了，一年一度的教师节又到了。作为幼儿老师，这更是属于我们自己的节日。我们说：“老师，是人类灵魂……
读后感《生死疲劳》读后感
我读过很多的小说，其中《生死疲劳》是我印象最深的小说，小说的叙述者，是土地改革时被枪毙的一个地主，他认为自己虽有财富，并无罪恶，因此在阴间里他为自己喊冤。在小说中他不断地经历着六道轮回，一世为驴、……
读后感《设计美学》读后感
为响应学院“四个一”系列活动中“读一本好书”的活动，活动在如火如荼的进行中，书籍琳琅满目，为此我选择的读本是《设计美学》。 《设计美学》是由我国著名设计美学研究专家徐恒醇编著。全书共六章，包括形……
读后感《小狗钱钱》读后感记：财务自由
《小狗钱钱》这本书的作者是博多·舍费尔，德国人。这本书讲述的是一个童话故事，从这个童话故事里可以了解一些金钱的秘密和真相，以及投资、理财的办法。 单单听这个书名字和看上面简短的介绍，相信很多人就……
读后感《晓松奇谈：人文卷》读后感
深入浅出叙历史，幽默智慧述人文。通过阅读《晓松奇谈：人文卷》，我钦佩作者博古通今，对中外历史典故信手拈来的随意和潇洒，也重新勾起了自己读史的那种好奇、兴趣和学习思考之心。 生活不止眼前的苟且，还……
读后感《女娲造人》读后感
暑假里，我读了《开天辟地---中华创世神话》，对于其中的女娲造人章节，印象深刻，特别有触动。 女娲，又称女娲氏、娲皇。根据神话记载，女娲人首蛇身，主要功绩是造人和炼石补天。盘古开天地后，世界上没……
读后感读《牛老师和他的学生们》有感
真正通读释修振老师的作品《牛老师和他的学生们》，还是在它的实体书出版之后。说实话，虽说我的年纪比释修振老师还要大一些，他也总是很真诚地一口一个‘标哥’地叫着，但说到文学修养和底蕴，我却是自问难以望……
读后感《疯传》读后感
疯传这本书首先书名就给人一个很深刻的印象，当第一次在总部看到这边书的时候，就被“疯”这个字所疑惑，当时就想着看下这书是写什么的，一个书名就像一个品牌一样，是否能让顾客对我们的选择，品牌还是很大的关……
读后感读《伊索寓言》之《蚊子和狮子》有感
这则寓言讲得是:有个蚊子自以为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，他吹着喇叭飞到狮子那里向狮子挑战。他冲到狮子的脸上，专咬狮子没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要……
读后感读《伊索寓言》之《受伤的狐狸》有感
今天，我读了《伊索寓言》中的《受伤的狐狸》这则寓言，这则寓言讲的是：有一只狐狸落入了深谷中，一群饥饿的蚊子飞过来吸它的血，一只刺猬问狐狸，要不要把这群蚊子赶走，狐狸说：“不用了，请别赶走它们。”刺……
