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中日茶文化的差异 千利休“侘び茶”对中国的借


千利休   日本从古至今一系列繁复的茶道仪式也是由其国情决定的,千利休的“侘び茶”也不例外。本文作者认为,表面的茶道仪式并不符合中国的国情,不宜学习,那么,内在的茶文化,比如千利休的“侘び茶”对中国是否有借鉴意义呢?   千利休的“侘び茶”固然有积极的方面,但学习并不意味照搬当代日本茶道的某种形式,因为日本茶道本身com/so/可能.html' target='_blank'>可能也存在流弊。比如太宰春台就曾经著文批判茶道仪式:“把炭放进炉子里的时候,客人也要挪近去看、加以赞美,如果花瓶里面插着花,也要称赞一番。大致上,不管对于任何事物,只要见到评价所作所为,都非加以称赞不可。简直可说是谄媚之极致。”   可见,对千利休“侘び茶”为代表的外来文化,需要比较社会文化土壤的不同点。通过结合自身发展的目标,来思考应当以怎样的态度对待,借鉴什么和如何实现等等。如鲁迅所言“拿来主义”,亦先经比较、定立自我标准后才能确保扬弃的合理性。   日本茶道与中国茶文化的差异性   前文已经详述千利休“侘び茶”或当代日本茶道在产生发展、精神内涵变化、茶道仪式目的等方面与中国平民化的饮茶有较大不同,因而此处仅对比分析日本茶道与我国茶文化存有异处的另一个原因,即地理环境造成所用茶叶、茶事饮茶法的不同。日本本土最早并无茶叶,对其认知是来自天朝上国的灵丹妙药,引入的茶树也被种在御药园的“典农寮”。现在,据统计日本抹茶的茶叶品种也仅55种。虽然国内也有茶商把“营养健康、远胜绿茶”作为抹茶吃茶法的宣传口号,但不难发现,因为日本的抹茶茶叶不论产量和品种都相对较少,正所谓“物以稀为贵”,才有机会演化出如此完全的吃茶方法和繁复的茶道仪式。   从我国的角度看,现在全国能够叫得出名的茶叶有一千多种,而传统意义上也分为六大茶,即绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶。于丽萍(2007)认为不仅不加配料的“清饮”可被分为四个层次,一是把茶当饮料解渴的“喝茶”;二是注重茶的色香味的“品茶”,三是讲究环境气氛、冲泡技巧的“茶艺”,四是通过品茗来修身养性的“茶道”。还有可以加盐、糖、奶或葱、桔皮、薄荷、桂圆、红枣等“混饮”茶。在历史上,我国向来就把茶作为寻常之物,不像日本历史上茶叶最初是舶来品,也就没有对其过分推崇的社会基础。   可见,对日本茶道尤其是千利休“侘び茶”的学习,不一定要拘泥于形式。若照搬过来并生地硬加以推广,不仅因为没有文化根基难以长久,也会显得不伦不类。推而广之,对其他的日本艺术,甚至小到个人的成长路径,大到经济发展模式、社会制度,在日本获得成效的举措可能不见得适用于中国社会。正如千利休认为自己有固定的点茶方式,只与其自身特点有关,所以敦促弟子创造出适合他们自己的点茶方式。   同时对个人成长,还要看到各种方法都会有其局限性,用正误成败来论断可能都有失偏颇。或许应当最先一并吸收,以“有效”作为融入行为的准绳,其他则备在一旁以待不时之需。如此,更能应对时刻变动的社会环境。   “侘び茶”对中国传统文化的借鉴意义   上文已经否定了要模仿千利休“侘び茶”的外在形式;那么,是要学习“侘び茶”的内在精神吗?也是否定的。   在中日文化交流史上,日本民族始终在中华文化中汲取养分。即使是被誉为国粹的“侘び茶”,其精神内涵不仅可以从中华传统文化中找到源头,也可以找到比之更为深入、富有哲思的论述。千利休本人实然在茶道和人格上都达到了令人憧憬的极高境界,但与中国历史上有如恒河沙数的圣贤先师相比,平心而论,并不算是特别耀眼的人物。   抛开“侘び茶”的形式,又抛开“侘び茶”的内涵,似乎什么都没剩下。然而,这才是最需要向千利休“侘び茶”借鉴的、能促使中华文化重现生机的地方,就是把精神内涵与外在形式相连的整个过程和实现方法。   以往曾有过喧嚣的“国学热”以及向海外推进、浩浩荡荡的“书院”,虽然初衷是为了重新发扬中华文化,但就不久就偃旗息鼓的结果来看,与其说是传统文化的教学,不如说像是热闹的口号运动或者乡土社戏。究其原因,或许就是因为缺少像千利休“侘び茶”这样能将精神凝结在行动之中、并被广泛认同的某种仪式。   因为曾经丰富繁多所以不知珍惜,到现在艳羡他国艺术文化广结硕果,实在令人叹息。然而“亡羊补牢,犹未晚矣”。更重要的是,在信息网络飞速发展的今天,人们似乎能感受到世界变得越来越小。对不同文化在新兴媒体中冲撞交锋的现象,不禁可以联想到,就像各民族冲突融合的古中国形成了璀璨的中华文化,当代的世界文化也需要有某种兼容并包、独具魅力的文化形式来引领。   比较来说,过分追求理性、专业化的西方文明可能很难做到这一点,对文化较为单一与极端化的日出之国而言也可能难负此任;而中华文化的特点之一便是“海纳百川,有容乃大”。不过,虽由于历史机缘拥有一定的潜在优势,但也可能为其他取而代之。由此,当前更需要向日本民族学习“知行合一”的实践过程。对个人而言,就是如何把纸面上的描述外化成个人习惯;对社会民众而言,是如何重新拾起经典并使之成为整个民族的国民性格。

课后答案张九龄《望月怀远》阅读答案及全诗翻译赏析

望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。注释⑴怀远:怀念远方的亲人。⑵最前面两句:辽阔无边的大海上升起一轮明月,使人想起了远在天涯……
2023-11-22 04:53暂无评论阅读详情

课后答案王安石《次韵唐公三首其三旅思》阅读答案

次韵唐公三首其三旅思王安石此身南北老,愁见问征途。地大蟠三楚,天低入五湖。看云心共远,步月影同孤。慷慨秋风起,悲歌不为鲈②。注:①张壤,字唐公,北宋嘉佑六年契丹国母生辰使,王安石友人。②《晋书&mid……
2023-11-22 04:52暂无评论阅读详情

笔记心得各级干部学习执法为民心得体会

  “各级干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。要坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,为群众诚……
2023-11-22 04:12暂无评论阅读详情

笔记心得寒假大学生社会实践心得体会

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少……
2023-11-22 04:08暂无评论阅读详情

协议书济南市某美容院转让协议第2篇

  __________美容院根据中华人民共和国国务院劳动法规和________市私营企业劳动管理实施办法,结合本美容院经营的具体所需今制订此劳动合同书。  双……
2023-11-22 02:36暂无评论阅读详情

剧本劳模宣传短剧剧本《阿咪也想当劳模》

  1、机械厂门卫处,日,外。  清早,机械厂班长李玉伟开着别克赛欧小汽车驶进厂区,门卫室内的保安一边按开电动门,一边朝李玉伟摆手。  李玉伟:(摇下车窗,笑着打招呼)小秦,早。  保安小秦:(笑着)……
2023-11-22 02:11暂无评论阅读详情

教程灰雀说课稿

灰雀说课稿  灰雀说课稿(一):  《灰雀》说课稿  一、说教材  《灰雀》是义务教育课程标准实验教科书,小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事。列……
2023-11-22 00:41暂无评论阅读详情

课件“吴隐之字处默,濮阳鄄城人”阅读答案及原文

吴隐之字处默,濮阳鄄城人。美姿容,善谈论,博涉文史,以儒雅标名。弱冠而介立,有清操,虽儋石无储,不取非其道。事母孝谨,及其执丧,哀毁过礼。与太常韩康伯邻居,康伯母,贤明妇人也,每闻隐之哭声,辍餐投箸,……
2023-11-22 00:38暂无评论阅读详情

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