一、通读全文，概括课文内容。  此题意在让学生整体把握课文内容，练习概括能力。  二、课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣……

一、通读全文，概括课文内容。此题意在让学生整体把握课文内容，练习概括能力。二、课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最为生动？为什么？此题让学生注意课文充满儿童情趣的描写，并联系自己的生活体验加深认识。主要根据学生自己的体会来完成练习，答案不能强求一致。如：原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。大……

雨落绕指凉，滴滴伴泪淌。寂夜冷风起，朱砂红若殇。芙蓉胭脂烫，一曲离歌长。谁人风中吟，紫檀渺渺香。远山尽失色，月隐星勿忘。——题记当，我想你的时候，闭上眼，你是天。睁开眼，天是你。当，我想你的时候。月是心，心是月。圆是你，缺是我。两别离，落残笔，花无语，守望你。爱从不是卑微，那是心甘情愿把心囚禁，不再放飞。别哭，宝贝！你的泪会让我心碎，从不曾走远，只是不敢让自己靠你太近。纵然……