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词语威尼斯商人生字词语
《威尼斯商人》的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,在文章中也有不少值得我们去积累的。【钧裁】恭请作出决定。【万恶不赦】极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。【遍稽群籍】查遍所有的书籍。稽:查考。【折衷是非】判定谁是谁非。折衷,指对争执不决的双方进行判断、裁决。【中流砥柱】比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山(在三门峡)一样。【怜悯】对遭遇不幸的人表示同情。【慈悲】慈善和怜悯。【不近人情……
词语威尼斯商人生字词语
《威尼斯商人》的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,在文章中也有不少值得我们去积累的。【钧裁】恭请作出决定。【万恶不赦】极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。【遍稽群籍】查遍所有的书籍。稽:查考。【折衷是非】判定谁是谁非。折衷,指对争执不决的双方进行判断、裁决。【中流砥柱】比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山(在三门峡)一样。【怜悯】对遭遇不幸的人表示同情。【慈悲】慈善和怜悯。【不近人情……
总结威尼斯的小艇教学设计
威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇教学设计(一):《威尼斯的小艇》是美国作家马克?吐温的一篇写景的散文,他以形神兼备、灵活多变的语句展示了异国风情和船的作用。课文以“我”所见所感入手,首先交代了小艇是威尼斯的主要交通工具,之后详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人民的日常生活息息相关。抓住事物特点描述是课文表达的主要特点。五年级学生已具备必……
台词威尼斯商人英文剧本
《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚创作的戏剧,是一部具有极大讽刺性的喜剧。想要了解更多,就看看这部戏剧的吧!威尼斯商人英文剧本A:AntonioS:ShylockD:DukeN:NerissaB:BassanioP:PortiaD:HavemercyonAntonio,Shylock.Donotbesobitter.S:I'vepromisedtotakemypoundofflesh.If……
课件威尼斯小艇教学课件
导语:《威尼斯的小艇》是人教版语文第十册的一篇精读课文,这篇课文的作者是美国家喻户晓的著名作家马克·吐温,作者用简洁生动的语言,带我们进入了古老的水上城市──威尼斯那如诗的画卷之中,希望对你有所帮助!教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂”等词语。2.朗读课文,背诵课文前四个自然段。3.通过学习课文内容,了解威尼斯独特的地理风貌、小……
笔记心得《威尼斯商人》读书笔记精选
《威尼斯商人》是一本让我难以释手的好书,我花了三天时间把它读完。读完后我久久舍不得放手,抚摸着书皮,心中感慨万千。《威尼斯商人》对人物的形象刻画是十分鲜明的,安东尼奥无疑是最善良的,与他形成鲜明对比的是夏洛克的卑鄙,而波希霞是最聪明的。这些人物的性格都给我留下了难以磨灭的印象,但是最让我感动的是安东尼奥和巴珊尼之间的有意。朋友是手足,为了朋友,可以上刀山、下火海。而安东尼奥和巴珊尼就是这样一对朋友……
课件威尼斯的小艇教学课件
学习作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。以下是小编为大家整理分享的威尼斯的小艇教学课件,欢迎阅读参考。威尼斯的小艇教学课件教学目标1.知识目标认识6个生字,会写10个生字。2.能力目标学习作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。3.情感目标通过学习课文,了解威尼斯独特的风情。教学重难点1.了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。2.领会作者抓……
台词威尼斯商人英语剧本
《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚创作的戏剧,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,是一部具有极大讽刺性的喜剧。威尼斯商人英语A:AntonioS:ShylockD:DukeN:NerissaB:BassanioP:PortiaD:HavemercyonAntonio,Shylock.Donotbesobitter.S:I'vepromisedtotakemypoundoff……
课件威尼斯小艇教学课件
导语:《威尼斯的小艇》是人教版语文第十册的一篇精读课文,这篇课文的作者是美国家喻户晓的著名作家马克·吐温,作者用简洁生动的语言,带我们进入了古老的水上城市──威尼斯那如诗的画卷之中,希望对你有所帮助!教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂”等词语。2.朗读课文,背诵课文前四个自然段。3.通过学习课文内容,了解威尼斯独特的地理风貌、小……
课件威尼斯的小艇教学课件
学习作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。以下是小编为大家整理分享的威尼斯的小艇教学课件,欢迎阅读参考。威尼斯的小艇教学课件教学目标1.知识目标认识6个生字,会写10个生字。2.能力目标学习作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。3.情感目标通过学习课文,了解威尼斯独特的风情。教学重难点1.了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。2.领会作者抓……