人教版五年级下册手册中有一些词语的联系，同学们可以做完再来对照答案。第一课：草原2、积累词语。(1)读一读，写一写描写草原辽阔的词语：一望无垠一望无际沃野千里(2)读一读，写一写描写蒙古同胞热情好客的词语：热情奔放毫不拘束热情洋溢宾至如归(3)描写蒙汉人民深情话别的词语：.恋恋不舍，难舍难分.依依惜别3、找一找把正确答案写在括号里。(1)(D)(2)(B)4、蒙汉人民之间情谊深厚，怎么舍得马上分别……

本学期是小学英语二级目标的第二个学期，是《新标准英语》小学阶段学习的一个顶峰阶段，也是学生能否顺利地从一级听说为重点的学习转向以听说为主、读写为中心的学习的一个关键的阶段。以下是小编整理的五下英语教学计划，欢迎阅读。篇一：五下英语教学计划一、教学总目标:本学期的教学要在上学期的基础上引导学生进一步强化听说能力，并同时形成初步的读写能力。随着读写要求的提高，在这个阶段，应让学生从以活动为主的动态学习……

教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、本文是小编精心编辑的，五下语文教学计划希望能帮助到你！五下语文教学计划篇一一、活动目的：1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动，培养孩子良好的读写习惯。2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用……

小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要因素。以下是为大家整理的五下思品教学计划，希望对你们有所帮助！篇一：五下思品教学计划一、学生基本情况分析五年级学生，在上学期的期末统一考试中，品社成绩普遍较好。但也反映出了一些容忽视的问题，学生虽然掌握的基础知识比较牢固，但有些综合应用、实践性较强的知识知道的少，同学们发现问题、解决问题的能力不强……

教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，下面是小编整理的五下音乐教学计划，欢迎来参考！为了更加合理地安排教学时间，更加有效地完成教学目标，根据我校音乐教学的实际情况，制定了本教学计划。一，教育理念的思考，必须强调“以学生发展为本”。以往教学从教师的“教”考虑较多，以教师为……

语文教育不仅局限于字、词、句、章的学习，务必建立大语文观。语文教学设想要重看探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。以下是为大家整理的五下教学计划，希望对你们有所帮助！篇一：五下教学计划一、教材分析课程标准提出了明确第三学段的习作要求，内容要具体，感情要真实，能写简单的记实和想象作文，能写常见的应用文。本册教材围绕上述习作要求安排了8次习作训练，在习作类型上，重点安排了记实作文，还安排了……

通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。以下是为大家整理的五下册数学教学计划，希望对你们有所帮助！篇一：五下册数学教学计划一、教材内容分析：本册教材整体内容分布：（一）数与代数1．因数与倍数2．分数的意义和性质3．分数的加法和减法（二）空间与图形1．图形的变换2．长方体和正方体（三）统计与概率统计（四）数学思想……