读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后，我感到无比的愤怒与惋惜。　　故事的主要情节是：日本侵略者进攻我们七连，为了转移阵地，把掩护连队转移的任务交给了六班。六班的五位壮士胜利完成了任务，准备转移。他们为……

狼牙山五壮士读后感400字　　狼牙山五壮士读后感400字（一）：　　狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先……

　　狼牙山五壮士教学课件该如何制作呢?大家对此有何了解呢?今天我们就一起来看看相关内容吧!　　狼牙山五壮士教学课件　　教学目标：　　1、学会本课12个生字，认识6个生字。能正确读写下列词语：日寇、晋察……

  《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能祥，狼牙山五壮士的壮举更是家喻户晓，五位壮士那大义凛然、视死如归的精神鼓励着我，他们的浩然正气将永远在我心中留存。  19……

教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。下面就是小编整理的狼牙山五壮士课文教案，一起来看一下吧。狼牙山五壮士课文教案篇一教学目标：1、学会本课12个生字，认识6个生字。能正确读写下列词语：日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。2、快速默读课文，理清文章思路。教学重点：初步掌握快速阅读的……

通过品读、揣摩、推敲五壮士在诱敌上山和顶峰歼敌时的动作、神态的语句，体会五壮士的壮举；下面是小编收集整理的《狼牙山五壮士》教学课件，希望对您有所帮助！教学目标1．读懂课文内容，了解五壮士的英雄事迹，按照课后提纲给课文分段，概括段意。2．懂得根据文章表达的需要，有详有略的写作方法。3．学会本课的生字新词，有感情地朗读课文，背诵描写五壮士跳崖的部分。教学重点：读懂课文内容，通过理解五壮士英勇歼敌、壮烈……

读了《狼牙山五战士》这篇文章，使我深有感受。在这篇文章中，它主要讲述了七连六班的五位战士，为了掩护群众和部队主力的转移，奋勇抗战，把敌人引上了狼牙山最后英勇跳崖的动人故事。当五壮士纵身跳下悬崖的时候，我的心灵受到极大的震撼：一个人居然可以把自己的生死置之度外，舍身造福百姓，这样的勇气难道不令人敬佩吗？在这五壮士接受任务是，在这五壮士坚定的起身向狼牙山走去是，丝毫没有犹豫，每一个步伐都是那么的铿锵有……

狼牙山五壮士教学课件该如何制作呢?大家对此有何了解呢?今天我们就一起来看看相关内容吧!狼牙山五壮士教学课件教学目标：1、学会本课12个生字，认识6个生字。能正确读写下列词语：日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。2、快速默读课文，理清文章思路。教学重点：初步掌握快速阅读的方法，理清文章的结构。教学过程：一、导入新课，简介背景(示狼牙山风景图)同学们，知道这里……

读了《狼牙山五壮士》这篇课文让我感受到五位壮士的坚强不屈。这篇课文写了1941年秋，日军向晋察冀根据地大举进犯，但由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和主力部队的任务交给了六班的五位战士。五位战士把上千名日、伪军引到狼牙山顶峰，奋勇杀敌，直到子弹打完，他们纵身跳下绝壁，用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。其中有几句话让我有很深的感受，比如：“为了不让敌人发现群众和连队主力，半张马宝玉斩钉……

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义"!"中国共产党万岁"!然后昂首挺……