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课件浣溪沙的教学课件
浣溪沙唐教坊曲名，因春秋时期人西施浣纱于若耶溪而得名，后用作词牌名。下面是小编想跟大家分享的浣溪沙的教学课件，欢迎大家浏览。 教学目标： 1、通过想象画面感受词的意境。 2、体会词中蕴含的人……
诗词赏析浣溪沙古诗苏轼
引导语：老又如何?依然可以左牵黄右擎苍，努力进取。谁说人不似花，再无少年时?青春可以永驻，只要心不老，青春就永远不会老去，老去的，只是岁月本身。浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。注释译文蕲水：县名，今湖北浠水县。浸：泡在水中。子规：布谷鸟或杜鹃鸟。潇潇暮雨：白居易《寄殷协律》自注：“江南吴二娘曲词……
诗词赏析浣溪沙古诗晏殊
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。下面小编为大家带来了浣溪沙古诗晏殊，仅供参考，希望能够帮到大家。浣溪沙·一曲新词酒一杯宋代：晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。《浣溪沙·一曲新词酒一杯》译文听一支新曲喝一杯美酒，还是去年的天气旧日的亭台，西落的夕阳何时再回来?那花儿落去我也无可奈何，那归来的燕子似曾相识，在小园……
课件浣溪沙教学课件
导语：今天小编给大家带来了“浣溪沙教学课件”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。教学目标：1、能有感情地呤诵，并能流利地背诵这首词。2、体会诗人借景抒情的写法。3、感受诗人伤春之情。课前准备：了解晏殊的生平。教学流程：一、复习背诵曾经学过的诗词。二、初读出示《浣溪纱》，自由读。注意读准字音。指名读。正音。齐读。讨论：这首是诗还是词？从哪里看出来？这是一首宋词……
课后答案苏轼《浣溪沙惭愧今年二麦丰》阅读答案及赏析
浣溪沙①苏轼惭愧今年二麦②丰，千畦细浪舞晴空。化工馀力染夭红。归去山公应倒载，阑街拍手笑儿童。甚时名作锦薰笼③。【注】①本诗是元丰元年苏轼在徐州任太守时所作。②二麦：指大麦和小麦。③锦薰笼：指瑞香花的别称。⑴浣溪沙：词牌名。⑵惭愧：难得；二麦：大麦、小麦。⑶化工：天工造物者；夭红：形容花朵颜色极为鲜艳。⑷山公：指晋代山简，字字季伦，此处用他日夕倒载归，酩酊无所知而被儿童嘲笑的故事。1.&ldquo……
课件浣溪沙的教学课件
浣溪沙唐教坊曲名，因春秋时期人西施浣纱于若耶溪而得名，后用作词牌名。下面是小编想跟大家分享的浣溪沙的教学课件，欢迎大家浏览。教学目标：1、通过想象画面感受词的意境。2、体会词中蕴含的人生感悟。3、背诵全词。教学手段：多媒体设备、苏轼图片、古曲。教学步骤：一、导入，并展示“学习目标”（投影）：一首词的意境往往是由画面构成的，我们要学会通过想象画面感受词的意境；每一首词都表达一定的思想感情，我们今天要……
课件浣溪沙教学课件
导语：今天小编给大家带来了“浣溪沙教学课件”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。教学目标：1、能有感情地呤诵，并能流利地背诵这首词。2、体会诗人借景抒情的写法。3、感受诗人伤春之情。课前准备：了解晏殊的生平。教学流程：一、复习背诵曾经学过的诗词。二、初读出示《浣溪纱》，自由读。注意读准字音。指名读。正音。齐读。讨论：这首是诗还是词？从哪里看出来？这是一首宋词……
