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课件形声字教学课件
语文知识补充:形声字教学设计 教学目的: 一、懂得形声字的造物点,提高认字、用字的能力。 二、学习掌握形声字的形、声结合方左。 教学重点: 1.了解形声字构造特点对掌握汉字的意义。 2……
课件形声字教学课件
语文知识补充:形声字教学设计教学目的:一、懂得形声字的造物点,提高认字、用字的能力。二、学习掌握形声字的形、声结合方左。教学重点:1.了解形声字构造特点对掌握汉字的意义。2.形声结合方式。教学课时:1课时。教学方法:讲练结合教学用具:幻灯片卡片。教学过程:一、定认导入在汉字的大家族中有这样一类汉字,它由两部分组成,一部分表示字的意义,另一部分表示字的读音,这就是形声字(板书)二、举例讲解1.“桐”……
课件形声字的教学课件小学
形声字的教学课件小学1教学目的:一、懂得形声字的造物点,提高认字、用字的能力。二、学习掌握形声字的形、声结合方左。教学重点:1.了解形声字构造特点对掌握汉字的意义。2.形声结合方式。课时:1课时。教法:讲练结合教具:幻灯片卡片。教学过程一、定认导入:在汉字的大家族中有这样一类汉字,它由两部分组成,一部分表示字的意义,另一部分表示字的读音,这就是形声字(板书)二、举例讲解:1.“桐”:“木”(形旁)……
课件形声字的教学课件小学
形声字的教学课件小学1教学目的:一、懂得形声字的造物点,提高认字、用字的能力。二、学习掌握形声字的形、声结合方左。教学重点:1.了解形声字构造特点对掌握汉字的意义。2.形声结合方式。课时:1课时。教法:讲练结合教具:幻灯片卡片。教学过程一、定认导入:在汉字的大家族中有这样一类汉字,它由两部分组成,一部分表示字的意义,另一部分表示字的读音,这就是形声字(板书)二、举例讲解:1.“桐”:“木”(形旁)……