教学目标：知识与技能1了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法;2掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识;3文言词句知识的归纳整理和迁移运用。过程与方法1、学习《张衡传》主要扣住两点，一是详略得当，二是语言简炼、形象、具体;2、通过课文学习，了解人物传记的写法和技巧;3、在学生对课文获得整体感知的基础上，开展思维活动，做到“形散而神不散”情感价值观了解张衡的品格和他在科学、文……

张衡的故事张衡的故事（一）：少年张衡的故事少年时代对日月星辰的观察，激发了张衡努力探索天文奥秘的决心。之后他两度出任中央政府专管天文的太史令，在这方面取得了辉煌的成就。据《辞海》所记：他首次正确解释月食是由月球进入地影而产生;观测和记录了中原地区能看到的2500颗星星，并且绘制了我国第一幅较完备的星图;他创制了世界上第一台候风地动仪;创造了指南车、自动记里鼓车和能飞行数里的木鸟。渴求知识的张衡总是……