一、教学目标：　　认知目标：学会声母yw,整体认读音节yiwuyu及四声，能读准音，认清形，了解yu书写时两点省写的规则，正确书写。　　能力目标：培养学生勤于动脑和发现问题的习惯，乐于运用所学的知……

声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。下面是关于声母bpmf教学课件的内容，欢迎阅读！教学要求：1、学会bpmf4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学习bpmf与单韵母组成的音节及其四声。3、学习带调拼图音节，开始练习直呼音节。教学重点难点：学会四个声母及由这些声母组成的音节，练习直呼音节。教具学具准备：挂图、卡片。教学时间：两课时。教学过程：第一教时教学要求：1、会b……

一、设计理念《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。人教版义务教育课程标准语文实验教材，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的语文学习方式。本设计在拼音教学中，通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼读等形式，让孩子在自主实践中，兴趣央然地学习。整个教学过程，教师始终把自己放在引导者、参与者、服务者的位置上，真正让孩子……

一、教学目标：认知目标：学会声母yw,整体认读音节yiwuyu及四声，能读准音，认清形，了解yu书写时两点省写的规则，正确书写。能力目标：培养学生勤于动脑和发现问题的习惯，乐于运用所学的知识。情感目标：通过生动活泼的形式调动学生学习的积极性。二、教学重点：yw及yiwuyu的发音。难点是正确区分yiyi和wuwu。三、教学过程：(一)复习师：小朋友们，我们这几个星期在知识的果园里游戏、学习，多快乐……

拼音知识是语文学习之母，这话其实一点也不夸张。下面是声母的发音技巧，一起来学习下吧：什么是声母【定义】声母指音节开头的辅音。普通话中有21个辅音声母即:b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。因为声母是由辅音构成的，所以研究声母的发音也就是研究构成声母的辅音的发音。辅音发音时，气流通过口腔或鼻腔时要受到阻碍，通过克服阻碍而发出声音。因此，我们可以从……

由于受地区影响，各地方有方言，导致说活的发音方法都不一样，所以说起普通话的效果也是不一样，小编给大家提供一些声母bpmf的发音技巧，一起来练习下吧：一、b：双唇、不送气、清、塞音发音时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。奔波bēnbō摆布bǎib宝贝bǎobi包办bāobn标兵biāobīng白布bib辨别binbi卑鄙bēibǐ二、……

不仅仅是语文，任何学科的学习都要讲究方法，下面是声母dtnl的发音技巧，一起来学习下吧：一、d：舌尖中、不送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破阻碍，爆发成声。电灯dindēng当代dāngdi导弹dǎodn大地dd单调dāndio道德dod等待děngdi奠定dindng二、t：舌尖中、送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈，形成阻碍、软……

导语：复习巩固所学知识，引出本课要学内容。以下小编为大家介绍声母f的教学课件文章，欢迎大家阅读参考!声母f的教学课件学习目标：1.学习bpmf四个声母，读准音，认清形，正确书写。2.学会声母和单韵母拼成音节的拼音方法。3.认识3个生字，正确读词。学习重难点：1.区别b、p两个声母的认读和书写。2.练习带调拼读音节。课时划分：两课时教学过程：第一课时学习目标：学习bpmf四个声母，会读会写。学习重、……

导语：复习巩固所学知识，引出本课要学内容。以下小编为大家介绍声母f的教学课件文章，欢迎大家阅读参考!声母f的教学课件学习目标：1.学习bpmf四个声母，读准音，认清形，正确书写。2.学会声母和单韵母拼成音节的拼音方法。3.认识3个生字，正确读词。学习重难点：1.区别b、p两个声母的认读和书写。2.练习带调拼读音节。课时划分：两课时教学过程：第一课时学习目标：学习bpmf四个声母，会读会写。学习重、……