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作文《Unit 2 He’s cool》英语说课稿
一.说教材通过学习本课,使学生能更好的学习怎样描述他人的性格特征。培养学生在生活中认真观察的能力。1.说教学目标1) 知识目标:a. 基本能听懂,会说,会读词汇:cool,little,cute.b.学会用“Thisismy…”“Heiscool/cute…”的语言结构。2) 能力目标:学会描述人物的性格特征3) 情感目标……