一、说教材。1、教材的地位及作用。本课主要学习了一些新的食物单词，要求掌握句型Tastethis.It'ssour/sweet.本课是本单元的第二课，前一课已学习了What'sthis?这一句型，在这一课中又得到了巩固，在本单元中起着承上启下的作用。2、教学目标的确定及其依据。根据学生已有的认知基础及本课在单元中的地位及作用，依据小学英语教学的总体目标，确立本课的教学目标为：(1)……