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课件风景色彩教学课件
风景色彩教学课件一、教学目标:1、认知目标:让学生初步了解风景画艺术的特点风景色彩等方面的基础知识,了解中国风景画艺术富有的特色及鲜明的色彩性和艺术性,培养学生对风景画的欣赏能力。2、实践目标:①学习按步骤临摹风景画。②根据对像进行写生。3、情感目标:通过对风景画的学习,激发学生热爱艺术的情感,培养学生对美术的兴趣与创作。二、教学内容及重难点:1、教学内容:学习如何欣赏与绘画风景的知识、进行户外写……
随笔陌上花开,风景旧成谙_随笔美文
繁华事散,香尘远如故。 陌上花开,风景旧成谙。 走过一段路,转身,风轻云淡,似乎感觉过往如昨日里温馨的花朵。伸手,就会触摸到意想不到的幻感,双眸微闭,繁华事散。听一首曲子,回首,曲终人散。那人、那事、那景恍惚之间在记忆的门楣外定格为过去……
词语风雨雷电的词语
暴雨敲打着驾驶室的车窗,犹如千万支银箭纷纷射来,又纷纷折落。风雨雷电的(一)别风淮雨暴风骤雨巴山夜雨拨云撩雨春风化雨餐风沐雨春风夏雨楚梦云雨础润而雨称雨道晴春雨如油对床夜雨东风化雨风吹雨打风风雨雨风鬟雨鬓翻手为云,覆手为雨风调雨顺风潇雨晦风雨不测风雨不改风雨不透风雨对床覆雨翻云翻云覆雨风雨交加风雨飘摇风雨凄凄风雨如晦风雨如磐风雨同舟风雨无阻风雨萧条风栉雨沐甘雨随车呼风唤雨和风细雨挥汗成雨挥汗如雨旱……
随笔风落了晚秋的黄叶_心情随笔
寒夜捡不起这走过夏的薄衣,丝丝骨凉透过窗帘对月轻叹。莫不是一夜秋风又到,吹黄了春枝用血和泪哺育的绿叶,说不尽的凄凉只待落叶归根。从时间的牢狱里挣脱,被苍老的容颜在岁月的手中哀鸣,一卷青丝在风中吹染成白发,那滴逝去的泪眼与容颜凝固成霜。 是谁用褶皱的双手捡起了记忆的春芽,……
签名风的名字_网名名字
风的名字风玲风霞风琴风颖环瑛风玲风花梅瑛茹风风红风燕风梅风琴风梅风艳风琳风霞风红风玲风莹摘自:风英风梅风红风英风萍风霞风琴风媛风颖风娥风英风丽风琴风红风英风芬风萍风娟风玲风丽风琴风洁风婷风弛风艳风英风悦风霞风美风娟梅瑛玲风风英风茹风玲风英风英风妹玲风风琴风美风萍风琴风玲琴风风玲梅瑛风婷风梅风红艳风风玲丹风燕风风花风英风艳风琴风霞风琴风芳江风风铭路瑛风英风萍风琴风娟风艳风霞风娟琳风风元风花风玲风丽风……
唐诗李商隐《筹笔驿》“猿鸟犹疑畏简书,风云长为
筹笔驿李商隐猿鸟犹疑畏简书,风云常为护储胥。徒令上将挥神笔,终见降王走传车。管乐有才真不忝,关张无命欲何如?他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余。【题解】 李商隐常常借对历史人物的怀咏来表达自己感时伤世的情怀,贾谊、王粲、汉高祖、诸葛亮等人便成为他诗歌中常见的题材。这首《筹笔驿》和《武侯庙古柏》都是写诸葛亮的名篇。【诗文解释】猿鸟现在还害怕诸葛的军令,风云聚集守护着军营……
唐诗杜荀鹤《春宫怨》“风暖鸟声碎 日高花影重”全
杜荀鹤《春宫怨》全诗赏析及注释翻译春宫怨杜荀鹤早被婵娟误,欲妆临镜慵,承恩不在貌,教妾若为容?风暖鸟声碎,日高花影重。年年越溪女,相忆采芙蓉。【诗文解释】早年被美丽的容貌所贻误,想要梳妆,对着镜子又懒散了。承受皇帝的宠爱不在容貌,叫我如何修饰面容?春风和暖,鸟声悦耳,阳光高照,花影重叠。年年想起越溪浣纱的女伴,回忆一起采芙蓉的情景。【词语解释】婵娟:形态美好。慵:懒。承恩:承受宠欢。教:使。碎:繁……
阅读答案风雨中的的菊花阅读答案
阅读决定你的心貌,心貌决定你的气质。阅读,是生命的再度出发,是一颗平常心在花开花谢后依旧看到风景,品出诗意。下面是小编整理的风雨中的的菊花阅读答案,欢迎来参考!午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时……