秋天的海【篇1：秋天的海】秋天的海秋天的早晨微冷，风中总是夹杂着些刺一般的东西扎着我们身体，不禁又让我们身体向衣服里缩了一截，我喜欢秋天的清晨，可我更喜欢充满阳光的清晨。我那时还住在一条河边的小房子，那个地方很高，能够看到河水很远的地方，那天因为无聊我偷偷地从教室溜了出来，走到了桥上盯着秋天那不是很刺眼的太阳与之对视，回过头来，我的眼睛还是冒着金星，只得眯一会眼睛朝河边望去。一个人坐在那边垂钓，让……

秋天的好词好句好词：秋天，秋分，秋季，中秋，秋色，秋收，秋雨，秋果，秋霜暮秋，秋野，初秋，晚秋，金秋，秋日，秋风，秋雨，秋色秋景，秋实，秋霜，秋果，秋凉，秋菊，秋水，秋日，中秋[由整理]立秋，金秋，深秋，初秋，寒秋，秋霜，萧条，萧瑟，金黄金浪，饱满，丰硕，金波，凄凉，阴沉，秋收，落叶，丰收秋令，仲秋，金秋，晚秋，暮秋，寒秋，秋色，秋凉，秋实，丰硕，金波，凄凉，萧瑟，瑟索，秋高气爽，秋雨绵绵，秋风萧……

《秋天的怀念》2013年被编入人教版七年级第1学期第一单元第二课。下面是小编为大家整理的关于史铁生《秋天的怀念》的教案，欢迎大家的阅读。史铁生《秋天的怀念》教案一【教案背景】史铁生的《我与地坛》，这对学生是一次很好的关于感恩、母爱、珍爱生命等方面的教育。学生被史铁生的故事感动，也被他的精神所震撼，更深深钦佩这位伟大的母亲。于是我趁热打铁，选取了这篇《秋天的怀念》，希望让学生再次接受伟大母爱的熏陶感……

秋天是一个收获的季节，关于秋天的雨的教学课件怎么写呢？以下是小编整理的秋天的雨教学课件，欢迎阅读参考！秋天的雨教学课件一【教材分析】《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文，名为写秋雨，实为写秋天。作者以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来——缤纷的色彩，丰收的景象，各种动、植物忙碌的情景。描绘出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。作者使用了多种修辞手法，极尽描写秋雨的奇特、秋景的美丽、秋天……

教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。小编整理的秋天的雨课件教学反思，供参考！秋天的雨教学反思(一)《秋天的雨》是人教版第三组课文中的第三篇课文，整组课文都涉及到古诗，叙事文，诗歌，散文等许多与秋天相关的文章。《秋天的雨》在作者笔下趣中见美，美中更见趣，这样交相辉映，给人带来阅读的享受。文章以散文的形式描写秋天的雨。大量修辞手法的运用使文章……

桂花不仅是中国传统十大花卉之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，下面小编带来的是秋天有关桂花的，希望对你有帮助。菩萨蛮·何须急管吹云暝宋代：高观国何须急管吹云暝，高寒滟滟开金饼。今夕不登楼，一年空过秋。桂花香雾冷，梧叶西风影。客醉倚河桥，清光愁玉箫。眉妩·新月宋代：王沂孙渐新痕悬柳，淡彩穿花，依约破初暝。便有团圆意，深深拜，相逢谁在香径。画眉未稳，料素娥、犹带离恨。最堪爱、……

上周一和上周四、周五我对《秋天的怀念》一课进行了三次教学，第一次和第二次是在我校进行，并进行了录课，第三次是借助我市组织的工会优质课，我将这一课带到济水一中的录播室进行授课。三次都采用的是八年级的学生。这篇记叙文是表达感人至深的人间亲情——母子情的。备课时，我考虑到如果在课堂上安排巧妙、讲解到位深入，学生一定会有多方面的收获。果然不出我的预设，三次授课分别有不同的得失。第一次我采用八年级一班的学生……

金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。好词：秋令仲秋金秋晚秋暮秋寒秋秋色秋凉秋实丰硕金波凄凉萧瑟瑟索秋高气爽秋雨绵绵秋风萧瑟秋风萧萧秋水长天望穿秋水秋江如练漫江碧透重阳登高天高云淡秋兰臧蕤一叶知秋秋叶萧萧枫叶似火落叶缤纷落叶沙沙花残叶落万花凋谢枯枝败叶层林尽染漫山红遍遍地黄花五谷丰登北雁南飞……

【教学目标】1、观察并参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。2、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。3、认识几种秋天成熟的果实。【重难点】观察并参与秋天的收获，认识几种秋天成熟的果实。增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果。【教学过程】一、收获的季节。1、课前准备：让学生通过观察、访问、看电视、亲身体验等多种形式，了解本地区秋天的收获情况，感受秋天收获的喜悦。2、小……

篇一：秋天的黄昏阅读题答案秋天的黄昏①城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。②乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。③而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。④选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光……