对联是中华文化特有的一种艺术表现形式。对联以其反映灵敏、传播迅速而又简明扼要的特征，在社会经济迅速发展的今天，发挥着越来越重要的作用。毕业的对联篇一：忆往昔寒窗锥刺股，无悔青春;盼来年花开香满园，看我锦程。焰流八月，今朝且把锋芒砺;雨润六旬，来年必将利剑挥。千军万马争独木桥，鹿死谁手?十年寒窗积累才识，我主沉浮!百舸争流向夏花，谁主沉浮勇者胜。万马千军争喧豗，百岁奋斗定胜负;一意二心制Du龙，三年……

对联在民族文化中具有广泛的群众特色。在汉文字的历史长河中，对联作为一种精练、小巧的汉字民俗文艺，放射着无比璀璨的光彩。毕业留言对联篇一：忆往昔寒窗锥刺股，无悔青春;盼来年花开香满园，看我锦程。焰流八月，今朝且把锋芒砺;雨润六旬，来年必将利剑挥。千军万马争独木桥，鹿死谁手?十年寒窗积累才识，我主沉浮!百舸争流向夏花，谁主沉浮勇者胜。万马千军争喧豗，百岁奋斗定胜负;一意二心制毒龙，三年拼搏夺乾坤。毕业……

一、 作弊最好方法，将答案写在纸巾上，在折好放进纸袋里，想看的时候拿出来假装擤鼻涕，顺势瞄两眼二、 毕业那天我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂。三、 我站在你世界的边缘企图找个缺口能通过这个缺口看到你的表情听到你的声音。四、 其实，我们喜欢上学，只是不喜欢上课，怀念那些曾经一起闹，一起笑的时光。五、 用一个班级来换一个没有作业的假期我宁愿选择前……

毕业设计中期报告毕业设计中期报告（一）：20XX届毕业论文(设计)中期检查报告第一部分总体状况我校2007届毕业论文(设计)中期检查于4月15-19日进行。此次，中期检查分为两个部分进行：学院自查和专家检查。在学院开展为期一周的自查后，学校30多名督导专家分别到各学院抽查学生的毕业论文(设计)，并就毕业论文(设计)工作进行学生问卷调查。此次，督导专家从六个方面检查了八十多个专业三百多名学生的毕业论……

摘要1、聚精会神搞学习，一心一意迎高考。2、睡眠只是一个习惯性观念而已。3、精神成就事业，态度决定一切。1、聚精会神搞学习，一心一意迎高考。2、睡眠只是一个习惯性观念而已。3、精神成就事业，态度决定一切。4、今日不肯低头，明日何以抬头？5、拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越！6、读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路。7、我自信，我出色：我拼搏，我成功！8、放马……

一、 毕业了，那种在青春里放肆的幸福我想以后不会在有了。二、 毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。三、 林荫下我们留下过足迹，食堂里我们大快朵颐，自习室里的身影依然清晰，图书馆内弥漫着我们的气息。毕业了，记忆仍然萦绕在脑海里，期待着他年我们再相聚。四、 当黑板上异常简洁得只剩下毕业这两个大字时我才如梦初醒般怀念曾经打打闹闹的日子。五……

对联文化的精髓，在于它是用上述特殊形式包装了民族精神，体现了民族智慧和语言之美，从而使它成为中华文化中堪称极品的特色文化。凭着这些，使它足有资格以特殊的身份代表中国文化走向世界，吸引世界。毕业寄语对联篇一：忆往昔寒窗锥刺股，无悔青春;盼来年花开香满园，看我锦程。焰流八月，今朝且把锋芒砺;雨润六旬，来年必将利剑挥。千军万马争独木桥，鹿死谁手?十年寒窗积累才识，我主沉浮!百舸争流向夏花，谁主沉浮勇者胜……

一、 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！二、 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。三、 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。四、 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。五、 敬爱的老师，……

毕业之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生;我们之间有理解，也有许多误解而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。人物：班长男稳班嫂女活泼麦克风男嘴快超女女妖艳文曲星男喜欢装文格格女悲观杨白劳男易受人言影响地点：教室时间：2007年11月幕启：(班长班嫂看书讲题说笑，文曲星看报，超女化妆打扮，麦克风站到凳子上说)麦克风：唉，唉!告诉大家一……

这一天在不知不觉中到来了，我们就要面临毕业。大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。1——序幕某大学男生宿舍中，往日零乱狼藉的宿舍，此刻已经变得空荡荡的，只剩下三个整齐码放在寝室一角的拉杆箱，当最后一抹夕阳的余光透过阳台洒落在寝室中时，空气中似乎都飘荡着离别的味道。黄小牧身穿一件纯白衬衣，黑色西裤，一双崭新……