一、新课程标准要求　　⑴举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用，有机合成说课稿。　　⑵认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点，知道它们的转化关系。　　二、教学背景分……

　　怎样上好有机化学这一堂课呢?下面是小编收集整理的有机化学教学课件，以供大家学习。　　有机化学教学课件　　一、教学过程与学习方法的培养　　中学阶段，化学可分为有机与无机两大块，结束无机化学的学习，同……

教学目标【知识与技能】1、了解有机化合物的习惯命名法。2、掌握有机化合物的系统命名法，理解并灵活运用系统命名法的几个原则。【过程与方法】通过观察有机物分子模型、有机物结构式，掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯及苯的同系物同分异构体的书写及命名。【情感、态度与价值观】通过练习书写丙烷CH3CH2CH3分子失去一个氢原子后形成的两种不同烃基的结构简式。体会有机物分子中碳原子数目越多，结构会越复杂，同分异构体数目……

一、 孩子，懒惰依赖，是因为你替他做的决定太多；不辨是非，是因为没有自主思考的机会；自卑，因你不够耐心鼓励；嫉妒敏感，因家庭不够温暖；不懂父母苦心，因为你没教会他理解别人；喜欢抱怨，因总被你挑剔；不够善良，因你缺少同情心；自私，因常被溺爱；胆小，因常被你骂；撒谎，因常被你罚。二、 爱，是一种礼物。不是你能给，才表示你有。而是你给了，你就有了。---施定柔《沥川往事》三、&nbs……

有机化学是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学。下面就随小编一起去阅读有机化学的教学课件，相信能带给大家启发。有机化学的教学课件(一)一、教学目标1、了解有机化学的发展简史，体会科学发展道路上的艰辛；2、知道有机化合物的三类分类方法，能对有机化合物进行分类；3、知道烃、烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、环烷烃、烃的衍生物、官能团等的概念；4、掌握有机化合物的命名法。二、教材分析本节为《有……

一、新课程标准要求⑴举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用，有机合成说课稿。⑵认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点，知道它们的转化关系。二、教学背景分析1.学习内容分析:有机合成是本章的最后一节，在以往的教科书中没有专门讲解。本节教学要在帮助学生复习再现烃及烃的衍生物结构、性质、相互转化的基础上，初步学习有机合成的过程;理解有机合成遵循的原则;初步学会使用逆推法合……

怎样上好有机化学这一堂课呢?下面是小编收集整理的有机化学教学课件，以供大家学习。有机化学教学课件一、教学过程与学习方法的培养中学阶段，化学可分为有机与无机两大块，结束无机化学的学习，同学刚接触到有机化学，兴趣很浓。这时候，是再一次激发学生学习兴趣的最佳时期，也是进行学习方法与学习能力培养的最佳时期。在教完甲烷、乙烯、乙炔之后，我就出有机化学学习的一般规律与方法：结构→性质(物理性质、化学性质)→用……

从必修到选修，对有机物分类、组成和存在的认识从代表物上升到类别。也就是，不应该一到有机化学的学习，就奔着化学反应去，然后就拘泥于典型有机化合物身上。以下是小编为大家整理分享的有机化学基础教学计划，欢迎阅读参考。有机化学基础教学计划一、教学简析一、研究物质层面：必修2中只学习了几个有限的有机化合物，像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。选修课程要丰富代表物的类型，增加新的物质——醛。其次，每一类有机物中，必……

有机肥不仅能为农作物提供全面营养、改善农作物食用品质，而且肥效长，可增加和更新土壤有机质，促进微生物繁殖，改善土壤的理化性质和生物活性，是绿色食品生产的主要养分。下面小编为大家分享有机肥推广策划书，欢迎大家参考借鉴。一、有机肥概念主要来源于植物或动物，施于土壤以提供植物营养的含碳物料。经生物物质、动植物废弃物、植物残体加工而来，消除了其中的有毒有害物质，富含大量有益物质，包括多种有机酸、肽类以及包……

教学目标【知识与技能】1、了解有机化合物的习惯命名法。2、掌握有机化合物的系统命名法，理解并灵活运用系统命名法的几个原则。【过程与方法】通过观察有机物分子模型、有机物结构式，掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯及苯的同系物同分异构体的书写及命名。【情感、态度与价值观】通过练习书写丙烷CH3CH2CH3分子失去一个氢原子后形成的两种不同烃基的结构简式。体会有机物分子中碳原子数目越多，结构会越复杂，同分异构体数目……