3、昼夜交替教学目标：1、会做地球自转形成昼夜现象的模拟实验；2、能收集资料，了解人类对昼夜现象认识的历程。科学知识：1、知道昼夜的成因。2、知道哥白尼和托勒密的主要观点。情感、态度与价值观：意识到科学是在不断发展的，人类对自然的认识是在不断进步的。教学重点：认识昼夜交替形成的原因及其规律。教学难点：通过模拟实验，认识昼夜交替的成因。教学方法：目标教学法教学准备：教师——有关光的教学碟片，多媒体课……