沧海桑田，世事变迁，随着光阴的流转，老屋已渐行渐远。留给我的，是那一抹抹的记忆，有着如水般的温软、甜美与静谧。回想起当初的一幕幕，眸子里，总是闪烁着晶莹。古老的村庄，氤氲着一份古朴的气息。兀自站在时光的路口，我仿佛看见了记忆中的老屋。时光在无情的侵蚀着老屋的那扇门，留下锈迹斑斑，那沉淀着的铁锈，砸在脚趾上，生生的疼。一把生了锈的铁锁，锁住了一屋子的春秋。透过夕阳看过去，便是老屋。老屋是由很粗很粗的……

好久没写点东西了，越不写越觉得沒法写，越觉得不想写，也越觉得无话可说。真是一种怪现象啊，有些东西越攒越没有了，经常使唤着，却能生机焕发，一旦蹇涩，便觉无味，也懒得动脑更懒得动手。对以前的所做也有了一股涩涩的酸味，一种莫可名状的思绪便填满心头，让人久久难以拂去。下坡路好走，走着走着就了；退堂鼓好敲，放任了自己就响叫了。走正道好难，对一个人来说，正路好象只有一条，而旁门左道、歪门邪道却很多。稍不谨慎便……

江南的小山城夕阳向晚，晚霞染红了半边天，沉静中透着许些庄严和肃穆。有归巢倦飞的小鸟在空中悄然飞过，留下几声鸟鸣。我在这座小山城开了一家咖啡店，至今有五年了，生意做的红火，来咖啡店里消遣的人们，多是年轻人，要么，要么成群，要么成双成对。一年一年的过去，顾客换了一批又一批。店里轻柔的音乐混着咖啡的味道，还有顾客们故作深沉的盈盈笑脸，在我的眼前成了一幅幅情景各异的图画。在这里，我品着他们的，叩问着自己的……

1.文章及起始常用的过渡tobeginwith（首先）;generallyspeaking（总体上讲）;firstofall(第一，首先);inthefirstplace（首先）2.文章及段落结尾常用的过渡词语therefore,thus(因此);inconclusion(最后);inbrief,inanutshell(简言之);tosumup(总而言之);inaword(总之)3.常用表示先后次……

文章及（一）不久前，我学《狼牙山五壮士》一课，狼牙山上的五位壮士牺牲自我的崇高精神让我感动。回顾历史，落后的中国被迫切割了多少骨肉，多少英雄儿女在那一场大战中洒下了最后一滴鲜血。而这一切，又一次揭露了侵略者的罪恶。再回眸二十世纪，我又看到了更悲壮的一幕：74年前，美丽富饶的东北在几个月内就沦陷在日本帝国的铁蹄下；70年前，北平的学生为了抗日，走上大街，示威游行；68年前，虎踞龙盘的南京，仅仅六周就……

文章范文（一）暑假期间，我读了一部对我教育意义非常大的书——《忠经》。《忠经》主要讲了什么是忠道。忠道是宇宙及人类社会第一要道。君主要以忠道来治理国家，国家才会繁荣昌盛；而臣子为国君做事，理应坚守忠道原则，深思筹划，默默实施，匡正国家失误，安抚国民不满。如果国君贤明，大臣忠良，万事就会大吉大利。在我国五千年的历史长河中，有许多忠于国家，忠于人民的英雄人物，他们精忠报国、不怕……

《木兰诗》这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。下面我们来看看《木兰诗》这篇文章的大意吧!木兰诗文章大意叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，……

在阅读时，我们要养成积累好词好段的习惯，这样阅读，才能带给我们更大的收获。以下是小编为大家整理好的摘抄优美的，一起看看吧！好段摘抄一：那一抹夏的斜阳，用其柔美的纤手轻叩窗扉,洒落下一地的金黄，将书房笼罩在淡淡的斜辉中。窗外，篁竹斑驳，芭蕉无语，淡卷绿痕。在斜阳脉脉里抚琴追忆,是谁弹奏起思念的旋律？又是谁把相思画进斜阳几重？这如水的琴声，如水的眼眸，如水的心事，酝酿在这如水的夕阳里，犹若山涧中涓涓的……

生命是翱翔的雄鹰、用它矫健的翅膀，搏击广阔的天空。以下是文章的，欢迎阅读。好词：消瘦细挑富态富相臃肿干瘪丽质标致精悍短小粗实粗犷笨重黑瘦彪壮强健刚健单薄憔悴纤弱秀丽巍峨高耸陡峭聪慧大方俏丽俊秀帅气潇洒迷人魅力美丽可爱陶醉吟诵风铃悦耳清脆动听优美好句：NO1、自古就有悲欢离别，自古就有愁月悲歌。只是我们一直不曾理解，还以为一切只不过是遥远的记忆。因为没有真实的经历，就没有深入内心的感受！NO2、又是……

浅谈多媒体课件优化课堂教学多媒体课件应用于语文教学中可以优化教学效果，提高课堂教学效率。多媒体课件的运用可以给学生创设良好的学习情境，可以克服时空限制解决教学中的难点，而且有利于帮助学生理解古代诗歌，激发学生乐于写作。【关键词】多媒体课件课堂教学语文【正文】现代社会已经进入信息化时空，现代教育技术给教学带来前所未有的机遇和挑战，它犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁，具有举足轻重的作用。如……