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课件圆柱体积教学课件
圆柱的体积应该怎么求得呢?而圆柱体积的教学课件又应该怎么制定呢?下面就随小编一起去阅读圆柱体积教学课件，相信能带给大家启发。圆柱体积教学课件(一)教学目标：1.知识与技能：运用迁移规律，引导学生借助圆面积计算公式的推导方法来推导圆柱的体积计算公式,会用圆柱的体积公式计算圆柱形物体的体积。2.方法与过程：经历猜测、验证、合作、等过程，体验和理解圆柱体体积公式的推导过程。3情感、态度、价值观：创设情境……
课件圆柱体的体积教学课件
圆柱体的体积教学课件篇一教材分析《圆柱的体积》是冀教版六年级数学下册的内容，在学生初步认识了圆柱体的基础上，进一步研究圆柱体的特征，让学生比较深入地研究立体几何图形，是学生发展空间观念的又一次飞跃。圆柱体是基本的立体几何图形，通过学习，可以培养学生形成初步的空间观念，为下一步学习“圆锥的体积”打下基础。学情分析六年级的学生已经有了较丰富的生活经验，这些感性经验是他们进一步学习的基础，本节课的学习过……
课件圆柱体积教学课件
圆柱的体积应该怎么求得呢?而圆柱体积的教学课件又应该怎么制定呢?下面就随小编一起去阅读圆柱体积教学课件，相信能带给大家启发。圆柱体积教学课件(一)教学目标：1.知识与技能：运用迁移规律，引导学生借助圆面积计算公式的推导方法来推导圆柱的体积计算公式,会用圆柱的体积公式计算圆柱形物体的体积。2.方法与过程：经历猜测、验证、合作、等过程，体验和理解圆柱体体积公式的推导过程。3情感、态度、价值观：创设情境……
课件圆柱体的体积教学课件
圆柱体的体积教学课件篇一教材分析《圆柱的体积》是冀教版六年级数学下册的内容，在学生初步认识了圆柱体的基础上，进一步研究圆柱体的特征，让学生比较深入地研究立体几何图形，是学生发展空间观念的又一次飞跃。圆柱体是基本的立体几何图形，通过学习，可以培养学生形成初步的空间观念，为下一步学习“圆锥的体积”打下基础。学情分析六年级的学生已经有了较丰富的生活经验，这些感性经验是他们进一步学习的基础，本节课的学习过……
