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祝福语古诗词中秋节祝福语
1、皓月当空照九州,菊花绽放中秋到。举杯共饮桂花酒,齐享月饼聚团圆。秋风叶落送祝福,明月寄达我的情。祝你中秋喜乐怀,愿你十五美悦笑。中秋节快乐!2、一粒沙里有一个世界!一朵花里有一个天堂!当你的目光落在手机上,我的祝福就会在刹那被你收藏,无论你身在何方,都希望你平安健康。3、呤一曲明月几时有,恋情悠悠把东风。聚欢离恨空记忆,月满西楼望长空。可记否,雁时回时?4、中秋之夜,天涯共此时。举杯邀知己,三……
课后答案分析语言特色--古诗词鉴赏试题问答模式练习
分析语言特色提问方式:这首诗在语言上有何特色?提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有:清新自然、清新淡雅、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、通俗易懂、委婉含蓄、深沉隽永、雄浑豪放、笔调婉约、缠绵哀怨、简练生动、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、沉郁顿挫、浑厚雄壮、明白如话、平……
诗词赏析古诗中的风景
1、清娥画扇中,春树郁金红。——温庭筠《清明日》2、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——李白《早发白帝城/白帝下江陵》3、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》4、山不在高,有仙则名。——刘禹锡《陋室铭》5、明月几时有?把酒问青天。—&mdash……
对联古诗对联_对联
古诗对联上联:千山鸟飞绝下联:万径人踪灭(柳宗元《江雪》)上联:白日依山尽下联:黄河入海流(王之涣《登鹳雀楼》)上联:会当凌绝顶下联:一览众山小(杜甫《望岳》)上联:国破山河在下联:城春草木深入(杜甫《春望》)上联:空山不见人下联:但闻人语响(王维《鹿柴》)上联:明月出天山下联:苍茫云海间(李白《关山月》)上联:相看两不厌下联:只有敬亭山(李白《独坐敬亭山》)上联:种豆南山下下联:草盛豆苗稀(陶渊……
课件古诗文名篇名句默写训练试题及答案
名篇名句(1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。(2)陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?(3)《陈情表》中写出了李密孤苦无依,形影……
课件古诗文阅读名篇名句默写训练
高考必考64则名句名篇集萃1.孔子语录子曰:“学而不思则罔(易误写为‘惘’),思而不学则殆。”(《论语•为政》)知之为知之,不知为不知,是知,通“智”)也。(《论语•为政》)子曰:“见贤思齐焉(易误漏‘焉’),见不贤而内自省也。”(《论语•里彳二》)……
课后答案古诗词鉴赏表现手法训练试题及答案
鉴赏表现手法8.阅读下面的诗歌,然后回答问题。下第后上永崇高侍郎高蟾天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。(1)解说本诗第一、二句所象征的内容。(2)简析全诗的主要艺术手法和作者的思想情感。9.阅读下面这首诗,完成后面的题目。龙潭夜坐王守仁①何处花香入夜清,石林茅屋隔溪声。幽人月出每孤往,栖鸟山空时一鸣。草露不辞芒屦湿,松风偏与葛衣轻。临流欲写猗兰②意,江北江南无限情。【……
课件古诗文名句情景默写试题及答案
古诗文名句(1)李白《蜀道难》中“___________________,___________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(2)在《登高》一诗中,诗人目睹苍凉的秋景,不禁想到自己沦落他乡、年老多病的处境的名句是“_________________,________________”。(3)白居易在《琵琶……
课件古诗文名句名篇情景默写试题及答案
古诗文名句(1)《诗经•氓》中表现女主人公对氓彻底失去信心后愤然决绝之情的句子是:________,______。(2)_______,________。匪来贸丝,来即我谋。(3)_______,________。信誓旦旦,不思其反。(4)《离骚》中,屈原表达自己虽爱好修洁,严于律己,但早晨被诟骂,晚上被免职的句子是:__________,__________。(5)《离骚》中说明屈原为……
课后答案分析技巧型--古诗词鉴赏试题问答模式练习
分析技巧型提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?分析这首诗的构思巧妙之处。解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”就是……