教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面就是小编整理的击鼓体育游戏教案，一起来看一下吧。　　击鼓体育游戏教案篇一……

教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面就是小编整理的击鼓体育游戏教案，一起来看一下吧。击鼓体育游戏教案篇一活动目标1、学习击鼓游戏，掌握游戏规则。2、练习躲闪，发展动作的敏捷性。3、初步增强幼儿合作意识。活动准备1、小鼓若干2、音乐活动过程一、导入1、听音乐/做准备活动上肢、体侧、下蹲、跳跃等。2、自由玩耍鼓励小……

击鼓说唱俑汉朝诞生了很多珍贵的艺术品，击鼓说唱俑是其中非常著名的一个。东汉击鼓说唱陶俑于1957年出土于四川省成都天回山，这是一件富有浓厚民间气息和地方风貌的优秀雕塑作品。此件陶俑上戴帻，额前有花饰，袒胸露腹，着裤赤足，左臂环抱一扁鼓，右手举槌欲击，作击鼓说唱表演，神态诙谐，动作夸张，是一件富有浓厚民间气息和地方风貌的优秀雕塑作品。击鼓说唱俑是陪葬俑中少有的传神佳作。它代表了东汉陶俑的平实感人的生……

击鼓传花作文击鼓传花作文（一）：搞笑的击鼓传花“快传！快传！”这声音是从哪儿来的？哦原先是小桔灯教室里传来的声音。这天，王老师走进教室，给我们宣布了一个好消息，那就是要玩击鼓传花的游戏，这时，有的同学一蹦三尺高，有的同学摩拳擦掌，都已经做好了准备，之后老师宣布了这个游戏的规则，就是一个人敲鼓，其他人来传花。谁是鼓手呢？同学们跃跃欲试，都想当鼓手，最后老师选中了刘栋梁。刘栋梁……

击鼓传花作文击鼓传花作文（一）：搞笑的击鼓传花“快传！快传！”这声音是从哪儿来的？哦原先是小桔灯教室里传来的声音。这天，王老师走进教室，给我们宣布了一个好消息，那就是要玩击鼓传花的游戏，这时，有的同学一蹦三尺高，有的同学摩拳擦掌，都已经做好了准备，之后老师宣布了这个游戏的规则，就是一个人敲鼓，其他人来传花。谁是鼓手呢？同学们跃跃欲试，都想当鼓手，最后老师选中了刘栋梁。刘栋梁……

鼓声一响，大家的心也随着紧张起来，一只只气球在大家的手中急速转移着。我不停地跑向纸箱，把球放进去后又赶紧回去捡球，一次、两次、三次....我紧张得手抖出汗了，心里怦怦直跳，我扭头看其他同学，发现他们都笑嘻嘻的，顿时我也平静下来了。鼓声一落，大家围过来数球，哈哈，还不错，我得了第二名!……

击鼓戏民的故事楚厉王遇到紧急的情况就用击鼓来召集老百姓守城。（有一天，厉王）喝醉酒了，误拿起鼓槌击鼓，老百姓都大为惊慌，厉王派人去制止他们，厉王说：“我喝醉了酒就同大臣们开玩笑，误敲了鼓。”老百姓听了都回家了。过了几个月，有紧急的情况，（厉王）击鼓发出警报，老百姓没有赶去守城，于是（厉王）更改了原先的命令重新申明报警信号，老百姓才相信他。击鼓戏民的故事寓……