交通工具教学课件1教学目标：科学探究目标：1、能够根据自己的标准，对收集到的各种交通工具进行分类。2、能独立分析收集的资料，并记录分析结果。3、能用简练的词汇对几种常见交通工具的优点和不足进行准确的描述。情感态度与价值观目标：1、愿意告诉其他小组的同学自己获得交通工具发展的信息。科学知识目标：1、能够说出知道的交通工具及其主要用途。2、能说出几种常见交通工具的优缺点。目标：能从多个角度考虑，选择外……

交通事故处理协议书交通事故处理协议书（一）：交通事故赔偿协议书范本甲方：_____，男，汉族，云南省大理州XX县XX镇XX村人。身份证号__________驾驶证号_____，系_____号面包车驾驶员。乙方：_____，女，汉族，云南省大理州XX县XX镇XX村人。身份证号__________驾驶证号_____，系该交通事故受害人。[]20XX年XX月XX日晚，甲方驾驶一辆白色面包车在大理州XX县……

篇一：交通事故委托书委托人姓名：XX（受害人母亲），身份证号：522732194104014628；地址：XXX联系电话：XX邮编：XXX受委托人姓名：XX，男，身份证号：XX；地址：XXXX，联系电话：XX邮编：XXX具体委托事项、委托范围：委托人委托上列受委托人在XXXXXXXX路段发生交通事故死亡一事由XXXX其代理权限为全权代理。委托人：受委托人:年月日年月日篇二：车辆违规委托书范本委托书……

交通系统演讲比赛主持词各位领导，各位评委，朋友们：大家晚上好！在热烈庆祝中国共产党成立xx周年之际，我们精心准备了这场“畅想xx梦、共筑交通梦”演讲比赛，向我们伟大的党献上我们最诚挚的祝福！今晚，我们相聚一起，吟诵心中梦想，传承银都文明；今晚，我们欢聚一堂，唱响交通梦，抒发交通情。交通梦，传承的是我们交通人自强不息的精神；交通梦，承载的是我们交通人无私奉献的理念。虽然，实现交通梦不需要经历战火的洗……

导语：今天小编给大家带来了“交通规则教学课件”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。活动目标：1、幼儿运用观察方法，根据正确的生活经验及认知能力，辨别交通规则的以坏蛋错，了解一些简单的交通标志，建立正确的交通意识。2．用记录的方法表达自己的发现，并能用语言连贯地表述自己的经验，愿意与同伴、老师进行积极的交流。材料提供：大幅图片（图片中画有多处违反交通规则的事情……

应老师的指导，我们小组五人讨论决定进行一次关于“交通协管”的社会实践，产生这个想法时有生活所得的，因为，每周末或者放假，我们去市区购物的时候，经过每个路口，总是能看到三三两两的交通警察以及交通协管员在指挥着人们的交通出行，引导着人们的出行安全行驶。有时候我们在想，如果，没有他们的指挥疏导、辛勤工作，在现在这个车水马龙的城市里，交通将是一个什么样的景象?人们的生活还能不能照常进行?人们的生命还有没有……

导语：今天小编给大家带来了“交通规则教学课件”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。活动目标：1、幼儿运用观察方法，根据正确的生活经验及认知能力，辨别交通规则的以坏蛋错，了解一些简单的交通标志，建立正确的交通意识。2．用记录的方法表达自己的发现，并能用语言连贯地表述自己的经验，愿意与同伴、老师进行积极的交流。材料提供：大幅图片（图片中画有多处违反交通规则的事情……

谜面：远看像墙不是墙，近看好似一排房，走起路来快如飞，脚下雷声隆隆响。（打一交通工具）谜底：火车谜面：来来去去，横行无忌，错脱一线，就要断气。（打一交通工具）谜底：电车谜面：小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。（打一交通工具）谜底：汽车谜面：乘着风，挺着胸，鼓足空气向前冲；边走边要看天气，风不顺来泊水中。（打一交通工具）谜底：帆船谜面：手推它也走，脚蹬它也走，见人叮当叫，拐弯扭过头。（……

交通事故协议书范文交通事故协议书范文（一）：交通事故私了协议书甲方：乙方：甲、乙双方就20XX年XX月XX日因乙方驾车发生交通事故将甲方致伤一事，在平等自愿、协商一致的基础上，达成以下调解意见：一、因乙方驾车致甲方脚部之损伤，甲方经在人民医院治疗，已痊愈出院。二、根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件若干问题的解释》之规定，乙方应赔偿甲方各项损失医疗费、护理费、交通费、住院伙食补助费、必要的营……

交通运输行业春节对联上联：何愁雨打风吹双手送迎女男老幼下联：哪怕山高路远四轮连接城镇乡村上联：亲亲热热远接近迎使你来时满意下联：上上下下车随客便让人去得称心上联：缩千里为咫尺下联：联两地为一家上联：朝发夕至下联：送往迎来上联：多拉快跑下联：稳卸轻装上联：双轮鼓浪下联：一笛回风上联：不借风帆力下联：全凭水火功上联：积聚九州铁下联：开通万里程上联：追风遵轨道下联：缩地小寰球上联：缩千里为咫尺下联：联两……