心理剧是可以使患者的感情得以发泄从而达到治疗效果的戏剧。但显然它不是观赏性质的戏剧。在本质上，我们可以把心理剧直接看作是一种心理疗法。

　　简介：

　　小南从小生活在单亲的阴影下，性格孤僻倔强，不太爱与别人交谈，到了初中，换了新的环

　　境和新的老师，就感觉到很不适应，妈妈又性格急躁，缺乏教育孩子的方法，这使小南更产生了厌学情绪，对班主任老师的意见也听不进去，班主任张老师了解到小南家里的情况后，主动与小南妈妈沟通，并主动去关心、理解小南，用老师的耐心和关心去感化小南，看到小南的进步就及时表扬、增加小南的自信心。并利用业余时间为小南补课，使双方能够沟通和互相适应。在班主任老师的帮助下，小南那朵冰花渐渐融化，绽放出灿烂的笑容。

　　主要人物：

　　小南：初一女生，单亲家庭，调皮，倔强，学习成绩比较差。(大李欣桐)

　　菲菲：初一女生，小南的同桌，和小南是好朋友。(周梦迪)

　　小乐(男)：初一班长，乖巧温顺，学习优秀，是老师的好助手，是公认的好班长。(姚博文)

　　张老师：班主任老师。(李佳轩)

　　小南妈妈：性格急躁，一心望女成凤，但又缺乏教育孩子的方法(李明睿)

　　道 具：

　　桌椅若干套，碗筷两副，书包三个，奖状一个，破雨伞一个，数学书及一张数学卷子。围裙一个，桌布(吃饭用的)一张。

　　旁白：每个家长都希望自己的孩子能有“出息”。虽然学习成绩并不是孩子成长的唯一标准，培养某个方面的特长也并不意味孩子就有了“出息”。重要的是对孩子的期望要符合孩子身心发展的规律和各个孩子的实际。而且期望首先要从促进孩子心理健康去考虑问题，用关心和爱去感化孩子，这种情况有点象“爱屋及屋”，喜欢老师的人格，也就喜欢他的课，自然这门课也学得最好，也使孩子感受到学习的快乐。

　　第一幕

　　时间：下午，第八节下课

　　地点：教室

　　张老师：小南，你的数学成绩这几次都排在后面，咱们班的平均分一下子就给拉下来，这也给班级拉后腿，以后有不会的地方要多问问老师和同学。

　　小南：(心不在焉的看看窗外，并不在乎老师的话)没事，才初一，还有时间呢。

　　张老师：孩子，不能有这样的想法，虽然我们还有三年多的时间去努力，但你不能在起跑线上就输给别人，以后的课程越来越多，越来越深，你现在不努力，将来就会落在后面啦。(小南不说话，只是看着窗外，一股 “逆反”的气流从她心中流过。心里说老师真讨厌。)

　　张老师：好了，你自己好好想想吧，快上课了，回座位去吧。

　　菲菲：哎，小南，数学课真没劲，问你个事儿!老张都对你说啥了?

　　小南：哼，还不就是会教育人吗，我看外面可好玩了!我才不管他说什么呢，并且他越说我，我就越讨厌他，我就给班级拉后腿，看他能把我怎么样。哼!

　　菲菲：(偷偷的笑)哈哈，你真强悍!小南!你真帅!你太强了!!!对了，你不知道吧!刚才老师叫你到前面谈话的时候，好几个同学对你指指点点的，还叽叽咕咕的说个半天。

　　小南：谁啊?谁这么烦呀……

　　张老师：请同学们注意不要讲话。(旁白说)

　　小南：注意什么呀?!接着说!讲课跟催眠曲似的，真烦人!

　　菲菲：呵呵(捂嘴偷偷的笑了)

　　叮铃铃——

　　菲菲(大喊)：放学咯~回家玩去!哈哈!

　　第二幕

　　时间：晚饭

　　地点：家里

　　妈妈：小南，成绩出来了么?考的怎么样?

　　小南(想了一下)：不知道。但，妈我一上数学课就想睡觉，比吃安眠的药还好使!我也挺努力的了。

　　妈妈：吃饭吧。考好了奖励，考不好看我怎么收拾你。

　　小南：妈，明天开家长会，你去不?

　　妈妈：去，正好跟老师了解一下你的情况。

　　(小南脸上的表情一下子冷了下来，心里也发颤，真怕妈妈回来不满会动武，但又一想有什么了不起的，已经习惯了，一股“逆反”的气流一遍又一遍的在她心头流过。)

　　第三幕

　　时间：下午第八节课

　　地点：教室

　　小乐：非常感谢各位爸爸妈妈在百忙之中来参加我们的家长会，今天是我们进入初中学习生活以来的第一次家长会，首先请张老师进行讲话。

　　张老师：通过这段时间的学习和了解，我发现同学们都非常优秀，各有所长，但是我也发现这样一个问题，个别孩子学习偏科，对不喜欢的老师的课更不喜欢，并且对老师也有很大的意见，对同学的帮助也及其反感。“叛逆”心理很强，我希望家长配合老师，让他们及时调整好心态，和同学们一起努力奋斗!珍惜这四年的美好时光!各别家长有什么问题可以会后了解。

　　菲菲：哎，小南，你说老张一会还不跟你妈告状吗?回家你妈能骂你打你吗?

　　小南：(阴沉着脸)没什么了不起的，大不了就是皮肉之苦，哼!在他这个班，真是我的悲哀!!!!!!!

　　第四幕

　　时间：晚饭

　　地点：家里

　　妈妈(面带笑容)：小南，老师跟我说了你的情况，说你基础还不错，还表扬你爱劳动，爱集体，只要努力，你的学习成绩也一定能赶上，哎，我终于听到老师表扬你了……

　　小南：(非常惊讶的样子，本以为妈妈回来又是一场狂风暴雨。张老师竟然没告状，还表扬了自己，妈妈从没有对小南如此温柔过。)是吗?

　　妈妈：对了，老师还特别了解咱家的情况，知道妈不容易把你带大，让妈妈以后多关心你，

　　妈以前的教育方法可能有问题，我从今以后一定改，哎。上哪能遇见这么好的老师，他说利用业余时间帮你补补课，你可一定努力呀。

　　小南(心里想)(这老张还真够意思。但补课可真难受。)

　　第五幕

　　时间：周六早上

　　地点：教室

　　小南：(打个哈欠，揉揉眼睛，十分难受的样子)哎呀~渴望睡觉的我啊，就这么被扼杀在老张的手里了!!!讨厌!星期天还补课!连个觉都不让睡!

　　张老师：小南，今天，是第一天的补课，可能时间有点早，中途呢，有十分钟的休息，如果有不懂的地方，一定要问，我帮你再讲一遍，好么?

　　小南(极难受的样子)：恩。(不就是补课吗?我才不怕你呢~)(心理，旁白说)

　　张老师：今天我们来补一下有关有理数的知识。

　　小南：抱歉~呵呵，这章我会~!

　　张老师：，那……我们进行第三章吧，整式。

　　小南：(小南好像突然想起什么)哎呀，张老师，真是太抱歉了，我忘告诉你了，菲菲今天过生日啊，您说，我们都约好了，要是您，您也肯定不会爽约吧?肯定不会!我了解您，作为您的学生，当然得“继承”老师的优良传统啦!那，我走啦?白白~

　　张老师：小……唉，看来这孩子在心里还没接受我这个老师。(下场)

　　小南：菲菲，你刚才不知道吧!老爽啦~哈哈，我把老蟑螂给耍了!哈哈，老开心啦!他来给我补课，我让他白白折腾了一趟~哈哈哈哈!

　　菲菲：是吗?!我真是越来越佩服你啦!真是……小妹甘拜下风!!!!

　　小南：哈哈~当然了!

　　菲菲：姐，我服你，行，咱不说他了!玩去。

　　小南妈妈：喂?是张老师吗?我是小南妈妈，今天小南去补课了吧?

　　张老师：哦，她中途走了，因为今天菲菲过生日，为了不失约，就提前走了。

　　小南妈妈：什么?!她怎么能这样呢?!

　　张老师：小南妈妈，我个人认为学习和道德来比较，道德更加重要!孔子就是个很看重品质的圣人。她今天的做法让我感到很高兴!

　　小南妈妈：那真是麻烦您了!

　　第六幕

　　时间：周日早上

　　地点：教室

　　小南：哎呀，外面下大雨了，多亏我来的早，要不就得挨浇了，我看他今天肯定不能来了?

　　(门开了，张老师衣服都湿了走了进来。小南看到老师这个样子一愣。)

　　张老师：小南,你真是个好孩子，诚实守信是做人的根本，下这么大雨也不耽误学习，老师相信你一定会把成绩赶上的，我们一起努力!你一定会成功的!

　　小南：(哼~你还真是不愧姓张!这生命力还真是小强般顽强啊!)哦，老师…你没事吧?

　　张老师：没事，咱们上课吧。

　　小南：(心理，旁白说)(虽然平时挺讨厌老张，但，他这么耐心负责地对我，自从妈妈跟张老师谈话后，对我的态度也改变了……我真是第一次遇见这么好的老师，要是我不好好学习，还真是对不起他……)(小南从来没有这么认真的听课，第一次感觉张老师这么亲切，讲课这么好，从心里开始愿意接受老师。)

　　第七幕

　　时间：周一下午

　　地点：教室

　　张老师：(满面笑容)同学们，通过这个学期的努力，我们班在德、智、体、美方面都取得了很好的成绩，这都是全体同学共同努力的结果，班级总成绩也从上次的倒数第三冲到了第二!特别值得表扬的是小南同学，这次从上次的五十八名进步到第十二名!(鼓掌，同学们交头接耳，都张大了嘴，感到很惊奇)

　　小南：张老师，不仅是我的努力，而是您的付出和关爱让我感动。是您的教导，让我突然醒悟，我不能再这样下去!我不能辜负您的期望，面对您的付出，我发现，我没有理由不努力!老师，谢谢您!(所有同学惊讶，都鼓掌，小南拿着一个红奖状和同学们一鞠躬，下场)

　　(全剧终，演员谢幕)