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邓小平文选读书笔记

2019-11-19 03:55邓小平文选 笔记 读书

邓小平文选读书笔记

  邓小平文选读书笔记(1):

  《邓小平文选》是由邓小平著作、讲话选集。中共中央文献修改委员会修改,人民出版社出版。至1993年,已出版3卷。《邓小平文选(1938~1965)》,1989年8月20日在全国公开发行。《邓小平文选(1975~1982)》,1983年7月1日在全国公开发行。《邓小平文选》第三卷,1993年11月2日在全国公开发行。前2卷再版时,分别改称为《邓小平文选》第一卷、《邓小平文选》第二卷。1995年9月1日《邓小平文选》(全三卷)线装本发行。

  读了《邓小平文选》,就犹如把自己投进理论,知识的海洋一般,精辟的话语,独到的见解,宽广的胸襟,深刻的思想,无一不显露着小平同志渊博的学识,信念的坚定,这本书启迪我树立辩证唯物主义的方法观点审视世界和未来,个性是解放思想理论的提出,让我对本职工作有了新的思考。作为一名教育系统的党员,我觉得更就应要认真履行好自己的职责,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

  一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时刻、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中发奋增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策,时时关注国家对教育的新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅仅要向领导学习,还要虚心向身边的同事,在实践中学习。透过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。[由整理]

  二要善于思考。思考是一种潜质,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中应对群众时,必须要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,用心思考如何上好每一堂课。

  三要勇于实践。要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。在日常工作中要发奋做好领导按排的各项工作,把“以学生为主体”的理念体现于教学的全过程。

  邓小平文选读书笔记(2):

  邓小平理论是中国共产党和中国人民关于建设有中国特色的社会主义事业的实践的总结和群众智慧的结晶。邓小平理论是伟大的一门学科,是我们党和全国人民的指导思想,做为新世纪的大学生,我们就应认真学习邓小平理论。

  至今,改革开放政策已经实施了三十一年的时刻,它所带来的改变是广大人民群众有目共睹的。自从党的十一届三中全会召开,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。农村的茅草屋被整齐的红砖洋楼别墅替代,一条条顺畅的公路连通着四面八方,带来滚滚财源。城市面貌也焕然一新,生活环境、生活质量逐步提高,个性是沿海的经济开发区,高楼耸立,厂房整齐,一派盎然的蓬勃景象。近三十年来,我国的国民生产总值翻了几番,人民生活水平稳步提高。这种种的变化,都得益于我们国家总设计师邓小平同志提出的改革开放的政策。改革开放政策的提出以及以后坚定不移的实施,为恢复和发展中国经济做出了突出的贡献。

  报告中指出发展当中的一个重大政治问题就解放思想实事求是。关于实践是检验真理的唯一标准的讨论,实际上也就是关于解放思想的争论。解放思想,实事求是是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓,同时也是我们当代热血青年的行为指南。只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义建设才能顺利发展。我们青年一代是祖国的期望,是明天的接班人,我们更应实事求事,踏踏实实做好生活中的每一件事,为以后的学习和工作打下扎实的基础。

  邓小平理论的“一国两制”的构想,让香港和澳门先后顺利的回到了祖国母亲的怀抱。“一国两制”的政策不但使香港和澳门及时的回归,香港和澳门这几年经济、政治的蓬勃发展也充分证明了,在社会主义社会的中国,“一国两制”的政策并没有使香港和澳门的经济受到损害。有了祖国大陆的大力支持,香港和澳门的明天会更加辉煌。

  祖国统一是我们全国人民的期望,在对台湾问题上,邓小平理论中指出,台湾是祖国不可分割的一部分,祖国统一是包括台湾同胞在内的中国人民的共同愿望,我坚信,在不久的将来,台湾必须会回到祖国的怀抱,就像香港和澳门一样,在邓小平理论伟大构想的“一国两制”的体制下更加富饶美丽。

  “和平统一、一国两制”是建设中国特色社会主义理论和实践的重要组成部分,是中国政府一项长期不变的基本国策。邓小平提出的“一国两制”是一种新思维,是把港澳台的回归问题作为人民内部矛盾来解决。一个国家,两种制度,具体就是说在大陆实行社会主义制度,在港澳台根据实际状况,实行资本主义制度。这个构想,是把国际上通用的和平共处的原则用于国内,是一个伟大的创造,即对中国社会主义建设做出重大贡献,又对人类社会科学理论增添新的资料。

  解决台湾问题,实现国家统一,是全体中国人民一项庄严而神圣的使命。中华人民共和国成立后,中国政府为之进行了长期不懈的发奋。中国政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。这不是一个暂时的政策,而是我国长期坚持的一项方针。我们当代青年更就应坚定不移的支持邓小平同志一国两制的构想,为两岸和平统一贡献自己的一份力量。励志天下lizhi123

  透过学习邓小平理论,我们当代大学生更加清楚明白的看到了社会主义的发展道路和前进方向。我们这一代的大学生,应对着市场主义体制下的激烈竟争,我们就应始终铭记"三个有利于"。把“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于培增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民生活水平”做为我们是否对祖国和人民做出贡献的根本标准,发奋拼搏,学习好科学知识,为祖国更灿烂的明天贡献出自已的一份力量。我们就应义无反顾地坚定信念:坚持下去,是黄金,总会闪光;是玫瑰,必然开花;是种子,终将发芽。同时,不忘加速自己的步伐,无论是学习,还是思想上,都要紧跟时代的发展。继续深入学习邓小平理论,使我们更加正确的认识社会主义,更加坚定了发展社会主义的信念。用邓小平理论武装我们的大脑,把邓小平理论的基本原理同我们建设国家的行动结合起来,为建设我们的国家做出更大的贡献。

  邓小平文选读书笔记(3):

  读了《邓小平文选》,受益匪浅,感触颇深。他博大而精神的思想体系、高尚的情操,让人信任与爱戴的人格魅力,都深深地感染了我。他建设有中国特色的社会主义理论,不仅仅继承了中国传统哲学观,继承了中国化的马克思主义——毛泽东思想,并在此基础上赋予了更加精准的定义和富有时代特征的内涵,并在实践中逐步丰富,从而成为了中华民族新的精神支柱。

  这本书启迪我树立辩证唯物主义和历史唯物主义的方法观点审视世界和未来。比如《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇著名讲话,强调指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那他就不能前进,它的生机就停止,就要亡国亡党”。透过这本书,我变得善于理论思维,不是唯心的而是唯物的,不是片面的而是全面的。不是静止的而是发展的。

  这本书还启迪我们要紧密结合经济建设、精神礼貌和党的建设的实际,结合当前的形式和任务,提高分析问题和解决问题的潜质。要联系改革开放以来的经历,联系思想实际和工作实际,总结经验教训,澄清模糊认识,以增强在党的基本理论和基本路线基础上的团结和统一,增强党的凝聚力和战斗力。把邓小平理论同改造世界观、增强党性结合起来,用邓小平理论武装自己的头脑,并要联系自己的世界观,人生观。

  这本书还启迪我们要“解决思想,实事求是”。该书集中体现了邓小平同志运用马克思主义立场、观点、方法研究新状况、解决新问题的科学态度。他敢于冲破习惯势力和传统偏见的束缚,在马克思主义基本理论指导下,研究新状况,总结新经验,在实践中开辟认识新事物、解决新问题的正确道路,从而为马克思列宁主义、毛泽东思想的理论宝库增添了新资料、新思想、新观点。解放思想就是要求我们在马克思主义的指导下,冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不理解事物的精神态度,使我们的思想认识贴合与客观实际。防止我们犯“左”的错误,当然同时遵循实事求是的思想路线,把邓小平理论同本地区本部门的具体实际结合起来,才能正确认识和解决遇到的问题,切实有效地推进各项工作,创造性地开展各种工作。

  在学习"邓小平文学"中,有两句话,包含着深刻的思想,更体现出他的伟大,使我受益匪浅。一是不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。二是摸着石头过河。第一句话就是人们常说的猫论,其实就是实事求是。姓"资"还是姓"社"的问题,决定的标准,就应主要看是否有利发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,如果能到达"三个有利于"采用各种的工作方法及手段,亦有何妨。

  《邓小平文选》的最重要的部分,也是邓小平一生中思想的最精髓对中国影响最大的部分,无疑是《邓选第三卷》。里面收录了邓小平一九八二年至一九九二年的许多讲话资料,均体现了邓小平本人的思想政治价值观。而作为中国共产党的第二代领导核心人物,他的思想影响着中国前进的进程,而他的这些理论,彻底的改变了中国,到此刻也在影响着中国的政治经济体制。

  在《邓选三》中,邓小平说得最多的几句话,其中一句就是:“贫穷绝对不是社会主义。”在经济改革的问题上,邓小平一向主张加快步伐,吸收西方资本主义国家的经验。他把他的改革称为“走中国特色的社会主义道路”,而绝不愿意承认为“资本主义化改革”,虽然其中的资料实际上已经是向资本主义经济体制靠拢了。他宣称:“如果走资本主义主义道路,能够使中国百分之几的人富裕起来,但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕问题。而坚持社会主义,实行按劳分配的原则,就不会产生贫富过大的差距。”(参见邓选三《建设有中国特色的社会主义》)。

  在邓小平的眼里,社会主义无论怎样改革,都就应坚持社会主义道路,而不就应是走资本主义道路。他认为,社会主义是一种共同富裕的体制,能够防止两极分化,而一旦走资本主义道路,只能带来严重的贫富分化,从而使社会动荡,产生新的革命。但是什么才叫做坚持社会主义道路呢?他回答得很简单,认为不搞多党制、议会制,坚持共产党的一党专政就是坚持社会主义道路。他认为他的改革前提务必是“稳定”,没有“稳定”的环境什么事情也办不成。而只有坚持共产党的领导,才能保证中国的稳定。

  同时,这本书还启迪我树立爱国观。邓小平说:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义社会祖国为最大的光荣。”“对我们的国家要爱,要让我们国家发达起来”。邓小平的这句话,既是对全国人民的期望,更是他一生追求的真实写照。能够说,为中华民族的解放、独立和国家富强而奋斗,这是邓小平爱国的主旋律。1981年2月,邓小平在为英国培格曼出版公司修改出版的《邓小平副主席文集》撰写的序言中说:“我是中国人民的儿子。我深深地爱着我的祖国和人民。”因此做为时代的代言人——当代大学生,我们肩负着重大的历史职责。我们是新世纪的大学生,是最富有朝气的一代,要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,就就应吸收学习《邓小平文选》中所感悟到的那些理论精华,持续历史的思维习惯,实事求是的基本作风,学会创新发现,才能更好地肩负起我们接班人的职责,使我们的祖国得到长久的发展,而我们也能够在此过程中提高自己,得到历史的肯定。

  邓小平文选读书笔记(4):

  邓小平同志是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者,伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。作为一个时代的伟人,历史的巨人,虽然已溘然长逝,然而他为我们整个国家,整个民族所做出的丰功伟绩和他的理论、思想,都必将在历史的长河中熠熠发光,指引我们在社会主义现代化建设中继续向前迈进读了《邓小平文选》,受益匪浅,感触颇深。他博大而精神的思想体系、高尚的情操,让人信任与爱戴的人格魅力,都深深地感染了我。他建设有中国特色的社会主义理论,不仅仅继承了中国传统哲学观,继承了中国化的马克思主义

  ——毛泽东思想,并在此基础上赋予了更加精准的定义和富有时代特征的内涵,并在实践中逐步丰富,从而成为了中华民族新的精神支柱。这本书启迪我树立辩证唯物主义和历史唯物主义的方法观点审视世界和未来。比如《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇著名讲话,强调指出:

  “一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那他就不能前进,它的生机就停止,就要亡国亡党”。透过这本书,我变得善于理论思维,不是唯心的而是唯物的,不是片面的而是全面的。不是静止的而是发展的。这本书还启迪我们要紧密结合经济建设、精神礼貌和党的建设的实际,结合当前的形式和任务,提高分析问题和解决问题的潜质。要联系改革开放以来的经历,联系思想实际和工作实际,总结经验教训,澄清模糊认识,以增强在党的基本理论和基本路线基础上的团结和统一,增强党的凝聚力和战斗力。把邓小平理论同改造世界观、增强党性结合起来,用邓小平理论武装自己的头脑,并要联系自己的世界观,人生观。这本书还启迪我们树立爱国观。邓小平说:

  “中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义社会祖国为最大的光荣。”“对我们的国家要爱,要让我们国家发达起来”。邓小平的这句话,既是对全国人民的期望,更是他一生追求的真实写照。能够说,为中华民族的解放、独立和国家富强而奋斗,这是邓小平爱国的主旋律。在日常教学中应加强对学生爱国主义的培养,做教师应尽的职责。这本书还启迪我们要

  “解决思想,实事求是”。该书集中体现了邓小平同志运用马克思主义立场、观点、方法研究新状况、解决新问题的科学态度。他敢于冲破习惯势力和传统偏见的束缚,在马克思主义基本理论指导下,研究新状况,总结新经验,在实践中开辟认识新事物、解决新问题的正确道路,从而为马克思列宁主义、毛泽东思想的理论宝库增添了新资料、新思想、新观点。解放思想就是要求我们在马克思主义的指导下,冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不理解事物的精神态度,使我们的思想认识贴合与客观实际。防止我们犯“左”的错误,当然同时遵循实事求是的思想路线,把邓小平理论同自己教学工作紧密结合起来,才能正确认识和解决遇到的问题,切实有效地推进各项工作,创造性地开展各种工作。这本书还要求我们树立正确的发展观。发展观是指人们对社会发展规律的理性揭示和对未来社会发展的总体设计,是制定各种社会发展方法的理论基础和前提,对实践具有重要的指导作用。因而领袖、领导和理论工作者务必树立科学发展观才能正确指导各种社会实践。邓小平同志作为党的第二代领导核心,以世界发展格局为参考,继往开来,准确的把握了中国如何发展的问题,其在发展问题上的世界眼光是一般的政治家所无法比拟的。早

  在1985年3月4日,他就指出:“此刻世界上真正大的问题,带全球性的方法问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。”

  1992年1月18日至2月21日,邓小平在南巡时再度发出警示:“发展才是硬道理”,“要抓住时机,发展自己,关键是发展经济”。这样一种远见卓识已经、正在、也即将在中国和世界历史的发展进程中得到回应。因此,在我学习邓小平理论的过程中,我必将结合自己的思想实际,用贯穿于这一理论的马克思主义世界观和方法论来克服和抑制唯心论,机械唯物论,主观主义,形而上学以及极端个人等非马克思主义思想的侵蚀,增强觉醒观念,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,加快成熟,尽早成为工人阶级的先锋战士。

  邓小平文选读书笔记(5):

  《邓小平专》是偶然在街摊买到的。其实,我心中一向有个想法——找书读不如撞书读。这本书被我撞到了,读了之后很有感触,因此决定把它写下来。想仅仅透过一本书去完全了解一个人是不可能的,但是足以让我们窥探那段历史,大致了解伟人波澜壮阔的一生。

  本书共十一个章节,以时刻为主线说了邓小平从少年时代一向到邓小平去世。我没严格按照章节去读而是遵循邓小平同志“三起三落”的政治生涯翻阅的。首先给大家简单叙述一下我从书中读到的三起三落吧。

  中国共产党成立于1921年,邓小平首次参与革命工作是在1924年参与修改名为《赤光》的党报。1927年八七会议召开,此次会议批评了陈独秀的“右倾错误”,“枪杆子里出政权”就是毛泽东在此时提出的,此次会议以后邓小平成为了毛泽东的忠实拥护者。这也恰恰使邓小平成为了1933年党内以博古为首的“左倾路线”领导人策划的“邓,毛,谢,古”事件的受害者。这是邓小平受到错误路线的第一次打击。这次是邓小平因“支持毛泽东的策略”而受到打击,是正因坚持真理而受到的打击。书中写到邓小平在此次事件上曾说过“绝不向错误低头。”受到打击的邓小平被调到宁都县城附近的一个乡理解所谓的“劳动改造”在那里他甚至吃不饱饭,可依然没有为了获得善待而向“左倾错误”低头。但是历史总是会偏向正义的一端,很快“左倾错误”被越来越多的人所认识,在王稼祥的帮忙下重新出任党内工作。1935年“遵义会议”召开毛泽东恢复了对军队的领导和指挥权。至此,正因维护“毛泽东策略”而被打击的邓小平在政治上获得了重大转机。

  从“抗日战争”到“解放战争”邓小平充分施展才华,开始了他日后光辉的战斗历程。可不曾想到的是邓小平同志在战争岁月里没被敌人打倒,却在和平时期被一些阴谋篡权者两次打倒。

  时刻到了1966年,在这一年史无前例的“文化大革命”开始了,全国上下一片思想混乱。这是一场由江青,林彪等投机分子策划的“篡权阴谋”。很可能成为中国下一代领导人得邓小平自然成为了四人帮的攻击对象。最终,林彪策划把邓小平软禁在南昌郊区的一幢二层楼房里。1971年林彪在叛逃途中坠机身亡,国内政局发生变化,邓小平在周恩来的帮忙下再次出任党内工作。此次,从再次被打击中站起来邓小平已经成为党内重量级人物。

  虽然,林彪死了,但是四人帮并没有消失。江青,王洪文,张春娇,姚文元等还在,他们一向伺机再次打击报复邓小平。1976年周恩来总理去世,全国人民为了悼念周恩来聚集天安门广场,很快发展成日后有名的“天安门事件”。此次事件后,江青安排在毛泽东身边的毛新远伪造材料污蔑“天安门事件”是邓小平指使反革命行为以离间毛泽东和邓小平。江青得逞了,书中能够看到,毛泽东作了“开除邓一切职务,保留党籍,以观后效。”的决定。邓小平在文革中再次被打倒了。还是这一年的9月8日傍晚毛泽东主席去世,看到毛主席去世的江青一伙此时更是嚣张,已经着手策划接管国家政权。在这最危急的关头,党内的以华国锋,叶剑英,汪东兴等果断制定并执行了怀仁堂逮捕王洪文,张春娇,姚文元一伙的计划,随后江青也在中南海被捕,至此,四人帮覆灭。9个月后,邓小平在国际足球场“简单亮相”。

  从此,邓小平带领全党拨乱反正,在中国何去何从的关键时刻毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”和“两个凡是”的错误路线,把中国推向了改革开放的康庄大道。

  邓小平的“三起三落”,反映了一代革命家坚持真理,脚踏实地,刚正不阿的精神。是这种精神支持他在“错误路线”面前不低头,同时也决定了他日后走向政治巅峰。始终坚持正确路线,持续清醒的头脑,实事求是,脚踏实地这些金子般的真理是我最大的受益。

  1978年中国开始实行“改革开放”。2008年中国不仅仅迎来了“改革开放30周年”,更实现了百年的奥运梦想,我们向全世界展示了一个经过30年飞速发展的强大中国。可也正是在这一年,由美国次贷危机引发的全球性金融危机开始波及全球。在此后的4年时刻里,全球经济一向在低迷中徘徊。中国虽坚持社会主义设厂经济制度但在经济全球化的大背景下也未能幸免于难。环境污染,就业不足,贫富差距,贪污腐败,产业机构不平衡等问题都在考验着中国经济。经济危机的大背景下新的地缘政治也日益凸显,以美国为首的西方国家打着“人权”的幌子又开始担当“全球警察”的身份。在这些问题上中国作为为数不多的社会主义国家暴露在被孤立的危险之上。全球经济政治环境日趋复杂,国内形势不容乐观,如何在新时期里持续平稳快速的发展成为了当务之急的问题。如何解决这些问题也许《邓小平传》能给我们一些答案。

  邓小平文选读书笔记(6):

  小平同志是中国特色社会主义建设理论的提出者,更是中国改革开放的总设计师和大方法家,他灵活、睿智、能驾驭各种复杂局面,将改革、发展与稳定的关联处理得恰到好处,引领着全党乃至全国人民走上了快速发展和民族复兴之路。

  此次根据党校学习课程的安排,我有选取性地拜读了《邓小平文选》第三卷部分篇目,大有收获,在此梳理了一下:

  一、发展生产力是我们当前的头等任务。小平同志拔乱反正,从以阶级斗争为纲到以经济建设为主的重大转变,将实践才是检验真理的唯一标准这一理论在全党中广泛学习,反复强调改革的必要性和重要性,十分务实、十分及时必要。正是由于小平同志在关键时期、关键问题上能站出来坚定地证明态度,才为全国各地的改革探索撑了腰。实施证明,只有改革才能解放生产力,才能改善人民生活,才能保证社会稳定和进步发展。

  二、中国只有靠自己自力更生,才有发展壮大的期望。小平同志多次指出:“独立自主、自力更生,无论过去、此刻、将来,都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作,更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不好指望中国做他们的附庸,不好指望中国会吞下损害中国利益的苦果。我们坚定不移地实行对外开放政策,在平等互利的基础上,用心扩大对外交流。同时,我们持续清醒的头脑,坚决抵制外来腐朽思想,决不允许资产阶级生活方式在我国泛滥。”“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。wwW。330011。coM”此刻看来同样也是如此,我们的现代化建设,务必从中国的实际出发,无论是革命还是建设,务必从中国的实际出发,无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬外国经验、别国模式,并不能取得成功。

  三、中国务必以海纳百川的胸怀吸收对自己有利的资金、技术和管理经验,只有中国快速发展壮大了才能在国际社会中站住脚跟,才有话语权。80年代末,改革开放正处于关键的历史时刻,对于中国改革将向何处去等重大问题,人们没有统一认识,整个社会气氛亦见低迷。邓小平同志不顾高龄,前往有“改革开放窗口”之誉的深圳、珠海、上海、武昌等地视察,并发表一系列讲话。南巡讲话廓清了当时困扰国人的种种认识问题,经济走上了高速发展的轨道,走向中国特色社会主义道路。

  四、中国此刻仍然处于社会主义的初级阶段,并将长期处于社会主义初级阶段。邓小平同志指出:坚持社会主义信念,社会主义在经历一个事情后,必将代替资本主义。在《一切从社会主义初级阶段的实际出发》中,小平同志提到:“我们党的十三大要阐述中国社会主义处于一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。本身就是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”

  五、坚决维护国家主权,灵活处理和解决国际争端和领土争议。小平同志为解决香港、澳门、台湾问题,实现祖国和平统一,从实际出发创造性提出:“一个国际,两种制度”的构想,香港和澳门已回归中国。

  六、中国要反对霸权主义、强权政治,永不称霸。小平同志指出:世界和平与发展这两大问题,至今一个也没有解决。社会主义中国就应用实践向世界证明,中国反对霸权主义、强权政治、永不称霸。中国是维护世界和平的坚定力量。

  七、要注意培养政治接班人,保证社会主义政权永不变色。小平同志说过:“中国要出问题,还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照”革命化、年轻化、知识化、专业化“的标准,选拔德才兼备的人进班子。我们说党的基本路线要管一百年,要长治久安,就要靠这一条。真正关联到大局的是这个事。”

  以上是我读《邓小平文选》第三卷的粗浅感想。作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家,中国共产党、中国人民解放军,中国的主要领导之一,中国特色社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,小平同志永远活在我们心中。

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