《》是我国不可多得的宝贵遗产，有不同版本， 全文字数从1120字至1722字不等。《三字经》与《百家姓》、《千字文》都是我国优秀的蒙学读物，并称为"三、百、千"。

　　(第四部分——四书五经、储子百家)

　　46、凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。

　　【解释】凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个 字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书 时懂得断句。

　　47、为学者，必有初。小学终，至四书。

　　【解释】作为一个学者，求学的初期打好基础，把小 学知识学透了，才可以读“四书”。

　　48、论语者，二十篇。群弟子，记善言。

　　【解释】《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们， 以及弟子的弟子们，记载有关孔子言论的一部书。

　　49、孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。

　　【解释】《孟子》这本书是孟轲所作，共分七篇。内容 也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。

　　50、作中庸，乃孔伋。中不偏，庸不易。

　　【解释】作《中庸》这本书的是孔伋，“中”是不偏的 意思，“庸”是不变的意思。

　　51、作大学，乃曾子。自修齐，至平治。

　　【解释】作《大学》这本书的是曾参，他提出了“修 身齐家治国平天下”的主张。

　　52、四书熟，孝经通。如六经，始可读。

　　【解释】把四书读熟了，孝经的道理弄明白了，才可 以去读六经这样深奥的书。

　　53、诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。

　　【解释】《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》，再加上《乐》称六经，这是中国古代儒家的重要经典，应当 仔细阅读。

　　54、有连山，有归藏。有周易，三易详。

　　【解释】《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的 形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。

　　55、有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。

　　【解释】《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的 基本原则;二谟，即治国计划;三训，即大臣的态度; 四诰，即国君的通告;五誓，起兵文告;六命，国君 的命令。

　　56、我周公，作周礼。著六官，存治体。

　　【解释】周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的 官制以及国家的组成情况。

　　57、大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。

　　【解释】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》，传述和阐 扬了圣贤的著作，这使后代人知道了前代的典章制度 和有关礼乐的情形。

　　58、曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。

　　【解释】《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》，合称为四诗，它是一种内容丰富、感情深切的，实在是值 得我们去朗诵的。

　　59、诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

　　【解释】后来由于周朝的衰落，也就跟着被冷落 了，所以孔子就作《春秋》，在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辨。

　　60、三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。

　　【解释】三传就是羊高所著的《公羊传》，左丘明所著 的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》，它们都是解释《春秋》的书。

　　61、经既明，方读子。撮其要，记其事。

　　【解释】经传都读熟了然后读子书。子书繁杂，必须选择比较重要的来读，并且要记住每件事的本末因果。

　　62、五子者，有荀扬。文中子，及老庄。

　　【解释】五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子。他们所写的书，便称为子书。