（王阳明）
十里湖光放小舟，谩寻春事及西畴。
江鸥意到①忽飞去，野老情深只自留。
日暮草香含雨气，九峰晴色散溪流。
吾侪是处皆行乐，何必兰亭说旧游?
【注】①意到：估计（我）到近旁。
（1）颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用？
答案：特征：活泼、可爱、顽皮，充满情趣。（答对人有疑虑也可）作用：写出了景物（环境）的生动的特征，衬托出作者亲近而不得的失落；表现了作者对眼前春景的迷恋，对乡村生活的陶醉。（意对即可）
（2）王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体，请结合本诗简要说明。
答案：本诗前三联依次描写了湖水、田野、江鸥、野草、山峰、溪流等景物，融入了作者对乡野春景的热爱之情。尾联在寻春快乐之际点出对生活的感悟：只要融于自然，快乐到处都有。 [5分。答出景物（4点以上）2分，情感2分，道理1分。
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灰雀说课稿 灰雀说课稿（一）： 《灰雀》说课稿 一、说教材 《灰雀》是义务教育课程标准实验教科书，小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事。列……
课件“吴隐之字处默，濮阳鄄城人”阅读答案及原文
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