麦田守望者读后感
篇1:
麦田守望者读后感
《麦田的守望者》的霍尔顿,他让我想起90后。霍尔顿的迷茫、挣扎、困顿、孤独、绝望无助等,让我想起了我的侄子。家庭富裕、父母有必须身份、英俊、聪明、善良,但学校成绩不好,从小到大充塞他耳朵最多的就是“学习”。他除了学校学习,其他学习和兴趣都在同龄人之上。天文地理、国事外事他有自我的独到见解,球星影星、八卦新闻他有自我的评判标准。一谈学校以外的知识让他父母吃惊,一谈学校以内的学习他就两眼无光。
他09年上的高中,他父母用重金走关联进了市里的省重高。据说他逆反心理更加严重,越来越不喜欢和父母交流。也兴许咱们的90后就是当年的霍尔顿。有时身在其中是很难明白被学校开除过几次的青春期的“霍尔顿”的。
我看完这本书后,我看到了我侄子的孤独、迷茫和困顿,但让我解救他我觉得很困难。正因你不知道怎样走进他的心灵并被他认可,个性是以分为主的“应试教育”对一个有个性、聪明、善良学习成绩不好的孩子,就应用什么拯救他们?我不知道。[由整理]
篇2:
麦田守望者读后感
《麦田里的守望者》之因此受到重视,不仅仅是由于作者创造了一种新颖的艺术风格,透过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,更重要了资本主义社会精神礼貌的实质。人活着除了物质生活外,还要有精神生活,而且在一个比较富裕的社会里,精神生活往往比物质生活更为重要。
主人公是16岁的中学生霍尔顿·考尔德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一,霍尔顿出身中纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校里的老师和自我的家长强迫他好好读书,为的是出人头地,以便将来买辆凯迪拉克,而在学校里一天到晚干的,就是谈女生,酒和性,他看不惯周围的一切,根本没心思用功读书,因而老是挨罚,到他第四次被开除时,他不敢回家。便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会滥交女友他在电影院里百无聊赖地消磨时光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱,与此同时,他的内心又十分苦闷,企图逃出虚伪的成人世界去寻批纯洁与真理的经历与感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病院里。
这本小说一出版,就受到国内青少年的热烈欢迎,认为它道出了自我的心声,一时大、中学校的校园里到处模仿主人公霍尔顿——们在大冬天穿风衣,倒带着红色猎人帽,学着霍尔顿的言语动作。甚至在1960年代初期,外国学者只要跟美国学生一谈到文学,他们就立刻提出了《麦田守望者》。主人公是16岁的中学生霍尔顿·考菲尔德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一,霍尔顿出身于纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校里的老师和自我的家长强迫他好好读书,为的是出人头地,以便将来买辆凯迪拉克,而在学校里一天到晚干的,就是谈女生,酒和***,他看不惯周围的一切,根本没心思用功读书,因而老是受罚,到他第四次被开除时,他不敢回家。便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会滥交女友他在电影院中百无聊赖地消磨时光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱,与此同时,他的内心又十分苦闷,企图逃出成人世界去寻找纯洁与真理的经历与感受。
“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自我是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”霍尔顿想作一个麦田里的守望者,守望那些孩子们不掉下去,他在一个连自我都保护不了的社会中却想保护别人,这只是一个很完美的理想,他有潜质守望吗?“麻烦就在那里。你永远都找不到一块宁静、舒服的地方,正因这样的地方本身就不存在!”作者也知道现实生活中的样貌,却自我在杜撰一个充满传奇的人物,自身无法实现的依托梦想,这就是这部作品带有太多的幻想色彩理由!它不是生活实际,但它是一种幻觉的需要,这十分适合处于青春时期的少年思想!
我认为这么多年来,中国读者还忽略了一个重要的问题:作者在变相呼吁社会教育改革!同时用主人公的身影塑造了自我认为的一种模式。至于这部小说是否影响了美国教育体制的改革,咱们无从知道,我想美国社会理解这位作家的时候,也就说明是一种默认!此刻西方教学方式正被许多私人教育学校在中国到处宣传,这不仅仅仅是光为了挣钱,而是从另一个侧面发出的一种唤醒!
咱们所教的孩子,不也受着折磨吗?老师严厉地批评,严肃的表情,让孩子们身心疲惫,厌恶上学。于是就有了不做作业,逃学等现象。学生负担过重,社会给老师的压力越来越大,压力又转嫁给学生,哪一天又有学生去当“麦田的守望者”,那不是教育的悲哀吗?
作为老师,咱们真的要去善待学生,去尊重他们,让他们爱学习,至少不厌恶上学。
篇3:
麦田守望者读后感
我知道,因此我孤独。举目四望,青年们都在家庭—学校—社会的老路上一路狂奔。原本有无数的幼童玩耍在无边的麦田里的,但是,他们都被丢入社会这巨大的印刷机里,严丝合缝的家庭与社会,将一排排雷同的铅字深深地印入青年们身上。贴上草花、黑桃、红心、方块的标签,发入社会这个大牌局。
霍尔顿,在这场牌局中,却找不到自我的位置。他不知道自我是方块还是草花,是黑桃还是红心。他凭着本能在这个世界上东游西荡,撞个头破血流,却还是在家旁边被逮住了。
他比所有人都清醒那么一点,因此他痛苦,彷徨。也正因他只清醒那么一点,因此,他无力解脱。他还是得回到原来的牌局里,只是小小地洗了一次牌。
他是一张鬼牌,是一张永远的小丑。他不属于四种花色的任何一种,每一种花色的队列里都没有他的位置。然而,牌局还是不能少了他。他只能在牌局的边缘,清醒而痛苦地看着这个世界。正因他知道,人有多好,人也有多糟。
无边的麦田里,始终要有人清醒地看着,在无数面目雷同的孩童里辨认出出逃的一个。他们是不受欢迎的,正因他们盯住了大家的真面目。
篇4:
麦田守望者读后感
很早就听说过《麦田守望者》这本书,是被书名所吸引,守望者是谁呢?在好奇心的驱使下,我查了一些资料,知道了故事的大概,却一向未能读完它。直到从媒体报道中得知美国作家杰罗姆?大卫?塞林格——这个享年九十一岁、创作了《麦田守望者》一书的老人去世,才决定要读完这本表达了成人的虚伪与青少年叛逆情怀的小说,探究一下它能影响美国几代青年、成为二十世纪美国经典文学作品的原因。
美国的上世纪五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速;而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自我无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,本书的主人公霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步,正因在他心底,一向还存有美丽而遥远的理想——做一个“麦田里的守望者”:不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自我是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。
咱们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展,从某种好处上说,这与上世纪五十年代的美国确实有些相像:社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫、消沉,他们逐渐遗忘自我的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸;酒吧、卡拉OK、棋牌室开始人流如织,网吧、游戏机房学生不断,所谓新新人类疯狂地迷恋上了摇头丸、K粉……
很多时候,我也期望能做个像霍尔顿式的麦田里的守望者,用心去守护身边的人,但是我也只能是想想罢了,咱们都在忍受着这个社会,咱们要为了事业而放下自我的理想;咱们要理解这个社会根本没有如宣扬的那么光明,这个社会的真实与黑暗一面是那么真切的存在着,那是怎样的谎言与欺骗都难以遮掩的。即使咱们尽自我的发奋去改变这个世界,也是需要经历多年的时光,因此咱们只能尽力而为。咱们总是期望自我能成为一个别人的守望者来拯救别人,而实际上,咱们更期望当咱们冲向那混帐悬崖的那一刹那,会有那么一位守望者从不知名的地方冲出来,截住咱们。
咱们每个人都以前是“霍尔顿”,都有过敏感、怯懦、脆弱而易激动的青春岁月,即使走向社会多年,也会有人在虚伪与肮脏的社会泥泞中无力地挣扎;然而,人总是要社会化的,总是要被推入社会的,需要咱们尽快学习并领悟在颓废、虚伪与庸俗中随波逐流,就像霍尔顿的老师开导他所说:“一个男生不成熟的标志在于他甘愿为某件事业悲壮地献身,一个男生成熟的标志在于他甘愿为某件事业卑贱地活着。”在完美和丑陋、向往和厌恶之间挣扎,这样的过程充满了苦恼,就像咱们一方面教育子女诚实,另一方面又要精心传授选取性撒谎的技巧,前者是做人的本质,后者是生存的需要。
也许,什么都看不惯的少年霍尔顿,只是一个特例,大多数的咱们,在“失去才能得到”的训诫下,早早放下了真诚与单纯,学习并领悟了社会给什么就接收什么,然而,即使成熟得能把虚伪当成习惯、庸俗当成本能,在咱们内心深处,以前自由自在的纯真理想,就像咱们灵魂的底色,会在不经意间泛上咱们的嘴角。毕竟,诚实、纯真、善良、简单与愉悦才是人类最完美的品质,才是贴合人性发展的社会价值和理想。只有将社会变得更真实、更纯净,才能让青春的成长成为每个人愉快的时光,就像美国“麦田守望者”乐队所唱:“咱们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄。”
在这个道德沦丧的浮躁年代,有多少人能像霍尔顿一样做一个麦田里的守望者呢?有天当世界都变了,咱们是否还能记得天空原来的颜色?又有多少人能真正地仰望星空呢?仅以此纪念J?D?塞林格先生。
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