10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的~项是 (3分)
A. 燧亦疾而仆帝/亲掖之诏/左右扶去/送至陛/燧顿首泣/谢固乞骸让/侍中不许/
B.燧亦疾而仆/帝亲掖之/诏左右扶去/送至陛/燧顿首泣谢/固乞骸/让侍中/不许/
C.燧亦疾而仆/帝亲掖之诏/左右扶去/送至陛/燧顿首泣/谢固乞骸/让侍中不许/
D.燧亦疾而仆帝/亲掖之/诏左右扶去/送至陛/燧顿首泣谢/固乞骸让/侍中不许/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.“回纥”是中国古代北方及西北民族,其前身是敕勒,唐朝时,回纥改作“回鹘”。
B.“酋”有酒熟的意思,也有匪徒或部落首领的含义。
C.“刺史”制度是中国古代重要的地方监察制度,是维护皇权的有力手段。
D.“陛”在文中指帝王宫殿。“陛下”则是对国王或皇帝的敬称。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分)
A.马燧为人忠义。马燧早年就有胸怀国家,卫国建功立业的志向。安禄山背恩反叛,马燧劝说贾循建立稀世功勋,平定天下。
B.马燧敢于任事。回纥大军归国,胡作非为,李抱玉任命马燧主持驿馆事务。回纥军在马燧严厉惩治下,没有人敢侵害掳掠。
C.马燧治民有方。怀州遭遇兵荒之后,适逢当年发生旱灾,人们不能种庄稼,马燧减轻赋税,到秋天,州内长出了野谷子,百姓多半靠这度灾。
D.马燧备受器重。德宗因马燧有足疾,不要他去朝拜;当时太尉李晟刚去世,德宗对马燧说,现在只见到他了,说完便哽咽了。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)辍策叹曰:“方天下有事,丈夫当以功济四海,渠老一儒哉?”(5分)
(2)燧务勤教化,止横调。将吏有亲者,必造之,厚为礼。(5分)
参考答案
10. B(原文标点:燧亦疾而仆,帝亲掖之,诏左右扶去,送至陛,燧顿首泣谢。固乞骸,让侍中,不许。)
11. D(文中指帝王宫殿的台阶)
12. B(“李抱玉任命马燧主持驿馆事务”错,马燧自荐请求主持驿馆事务)
13. (1)常常放下书策感叹:“天下正有战事,大丈夫应当以功业拯救天下,怎能到老都做一儒生呢?”(关键词:辍、济、渠各1分,句意2分)
(2)马燧一心致力于推行教化,停止额外征调,将吏有父母的,一定探访他们,深加礼遇,(关键词:务、横、造各1分,句意2分)
参考译文
马燧,字洵美,原籍右扶风,迁居汝州郏城。马燧身材魁梧气度不凡,身高六尺二寸。与各位兄长一同学习,常常放下书策感叹:“天下正有战事,大丈夫应当以功业拯救天下,怎能到老都做一儒生呢?”改学兵书战策,深沉勇敢多谋略。安禄山反叛,派贾循守卫范阳,马燧劝说贾循道:“安禄山首倡叛乱,现在虽然攻占了洛阳,还是要被诛灭。公为何不斩杀向润客、牛廷玠!毁掉他的根基,使他向西不能入关,后退没有去处,就会坐以待擒了,这是盖世的功勋啊。”贾循赞同他,但却没能当机立断。时值颜杲卿招贾循起兵,安禄山派韩朝阳召见贾循计议大事,趁机缢死了他。马燧逃到西山,从小路投归平原。宝应年间,泽潞节度使李抱玉任用他为赵城尉。当时回纥军队撤走回国,依仗有功为所欲为,所过之处都要抢掠残害,州县供应食物稍不如意,就杀人。李抱玉准备馈赠慰劳他们,幕僚属吏却无人敢去,马燧自荐请求办理此事。于是先贿赂其酋长,与他约定,并取得了他们的旗章作为信物,违犯法令的可以处死。马燧又提出用死囚作为仆役,稍违令就杀掉,虏人大为震惊,直到出境,没人敢再大肆抢掠。李抱玉认为他有才能。多次进升到郑州刺史。督促并劝勉农耕,每年收一次税,人们认为很方便。改任怀州刺史。当时正是战争之后,又遇大旱之年,田地荒芜未来得及耕种。马燧一心致力于推行教化,停止额外征调,将吏有父母的,一定探访他们,深加礼遇,收葬暴露野外的尸骨,禁止繁苛之政。这年秋天,境内生长出野禾,人们赖此得以度过荒年。李抱玉镇守凤翔,上表奏请任马燧为陇州刺史。西山与吐蕃相接,山上有通道,是虏人经常通行之地。马燧堆石种树作为障碍,设置二门作为望楼,八天完工,虏人再不能前来凌暴。随李抱玉入朝,代宗一向听说他的才干,召见,授任商州刺史,兼任水路转运使。贞元九年十月,自己努力到延英殿朝见,下昭命他不必跪拜。当时李晟已去世,皇帝看着马燧说:“还记得与太尉李晟一起来的时候吗?现在只能看到公了。”因此悲伤流泪。马燧也发病倒地,皇帝亲自搀扶他,下诏命左右扶他下殿,送到阶下,马燧叩头流泪谢恩。执意请求退休,辞去侍中。未获批准。去世,享年七十岁,追赠太傅,谥号为莊武。
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