为了让孩子掌握火灾中各种逃生自救的办法,增强安全意识,提高防火自救能力。分享了用火防火安全教育的教案，一起来看看吧！

　　活动目标:

　　1、进一步巩固防火安全的教育。

　　2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

　　3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。活动重点:学习防火安全的相关知识。

　　活动难点:

　　在生活当中的安全意识和自我保护能力。

　　活动准备:

　　相关图片、视频。

　　活动过程:

　　一、谈话活动。

　　师:你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

　　师:你们知道吗?有一次,豆豆看到天空中漂亮的烟花,豆豆也想放烟花,你们猜猜豆豆又会发生什么事?我们来看看录像。(观看完后让幼儿回答。根据回答进行小结。)

　　师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

　　师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

　　二、组织幼儿讨论。

　　师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

　　师:怎么样防止火灾发生?

　　师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

　　1、如果锁在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

　　2、室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

　　3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

　　4、身上着火,千万不要奔跑,就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

　　5、遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

　　6、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

　　三、防火的安全教育。

　　1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

　　2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

　　3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

　　①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

　　②蚊香不能靠近容易着火的物品。

　　③不能随便燃放烟花爆竹。

　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　　⑤认识“严禁烟火”的标志。

　　4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

　　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

　　6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

[用火防火安全教育教案]相关文章：

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.