古代学校 　　现代高考按成绩上大学，有本科专科之分，实际上专科大概相当于学一门技术。其实在古代宋朝就已经有专科学校了，那时候的专科学校是什么样的呢？ 　　宋朝专科学校 　　宋初依唐制置律学博士，掌授法律。神宗时锐意改革旧制。有鉴于当官的没学过法，典狱者未习过狱，所习非所学之积弊，十分重视培养有法律知识和执法能力的人才，于熙宁六年(1073)下诏在国子监设律学。置教授 4人，凡命官、举人皆得入学，各处一斋。举人得命官 2人保任，先入学听读，而后补试，入学考试分断案、律令两类，习断案的，试案一道，每道叙列刑名五事或七事；习律令的，试大义五道。学生在校学习断案、律令、古今刑书和新颁条令。凡朝廷所颁条令，刑部立即送学。每月公试1次，私试3次，略如补试法。学生毕业后，经过新科明法的科举考试，进入仕途。 　　宋朝有哪些专科学校 　　医学 　　中国古代培养医药人才的高等专科学校。中央医学内部有明确的学科，即医、针、按摩和咒禁四科。医科又详分体疗、疮肿、少小、耳目口齿、角法（拔火罐等疗法）五科。设博士1人医学助教人医师1人，学生生人。以《本草》、《甲乙经》、《脉经》为基本学习内容。体疗科学习堵年；疮肿科与少小科学习年耳目口齿科与角法科学习年。针科设博士人助教人，针师师人，学生生人。学习《素问》、《针经》、《明堂脉诀》、《神针》等，使学生掌握人体经脉孔穴之道，辨别浮沉涩滑之候，以针灸手术治疗疾病。当时针的种类已经很多有镵针、圆针、握搿⒎嬲搿十胝搿⒃怖搿⒑琳搿⒊ふ搿⑽恼氲取0茨粕璨┦咳税茨κθ耍5专门研究人体内部各种疾病。学习消息导引之法，治疗风寒暑湿饥饱劳逸及损伤折跌等病，此外也兼习骨科。咒禁科设博士人咒禁师科人，学生生人，学习使用咒禁迷信手段，驱逐邪恶病痛。学生膳食均由学校供给。考试制度极为严格，每月终由本科博士考，每季由太医令丞考，每年终由太常丞总试。学习期满并通过毕业考试的学生，待遇与国子监所辖学生相同。此外，还有兽医学，附设于太仆寺，教授治疗牲畜疾病的知识和技术，考试合格者，补为兽医。药学与药园设在一处，教学生识别各种药物，掌握药材的种植、收采、贮存、制造等技术，教学与劳动相结合。　宋代医学设置较早，中间变化很多。宋初隶太常寺，神宗时改隶提举判局，徽宗崇宁年间(1102～?106归入国子监，大观四年四年(1并入太医局。南宋孝宗时，废太医局留医学科，光宗时又恢复太医局。宋代医学分方脉科、针科、疡科三科目。细分为大方脉（内科）、眼科、口齿咽喉科、风科、疮肿兼折伤科、产科、小方脉（儿科）等。教授由翰林医官、上等学生及在外良医担任。学生共啤⒋人规模比唐代有所扩大。学习内容方脉科教材以《素问》、《难经》、《脉经》为大经。以《巢氏病源论》、《龙树论》、《千金翼方》为小经。此外各科另加该科的专著如大方脉加学《伤寒论》等。针、疡两科去《脉经》，增三部针灸经。宋时，曾修订《新修本草》；《素问》等医学名著也有新的注本和校订本，这些也是医学的学习用书。宋太宗时，编辑了《太平圣惠方》；后来据此书选编了《圣惠选方》作为教材。宋代医学为了进行直观教学，采用图解、教具，如《仲景三十六种脉法图》、“针灸铜人”等。还仿唐制，开辟药园。学生毕业考试分三场：第一场为普通考试，问三经大义五道，三科皆得受试；第二场方脉科试脉证运气大义各二道；针、疡二科试小经、大经各三道；第三场按各科性质，分别假定治病法三道。学生毕业后，或参加科举，或直接授职成绩最佳者成为高尚医药师，其余或任本学博士正录，或委为外府、州医学教授。州 　　武学 　　中国古代培养军事人才的高等专科学校。最早创置于北庆历三年！W，不久即废。神宗时王安石针对当时教育文武异事，培养出来的人只能治人事而不知武事的弊害力主士之所学应文武并重不论其才之大小，都要学习武事。不仅把武学列为教育的重要组成部分和主要内容，而且要严其选、高其选。熙宁五年其选。，枢密院上言请复武学。神宗同意王安石的主张，下诏建武学于武成王庙，由兵部尚书韩缜掌管学务。选文武官知兵者为教授，学生限额限额人，入学资格有小臣、门荫子弟及庶民，学校供给食宿。学习诸家兵法、弓矢骑射等术，历代用兵成败的经验教训，前世忠义之节足以为训者等等。有愿意学习操练阵队的，量给兵伍，任其演习。学习期限Q年，期满考试及格者授与官职，不及格者留学吡年再试。1 　　北宋末年徽宗崇宁年间，还曾令地方诸州设置武学。主考选州贡法，仿儒学制，宣和二年(1120)罢废。稀　南宋时期，武学为历代皇帝所重视，南渡后高宗绍兴十六年(1146)，重视武学，置弟子员百人。高宗赵构还提出“习兵马稍知书则不负教养”的主张。绍兴二十六年。绍兴，诏武学博士Р员，以文臣有出身或通过武举高选的人充任。并置学谕高员，由武举人担任。学生H巍人，分外舍生?人，内舍生?人，上舍生?人。越年，规定武学学例与国子监同。淳熙五年跷迥?置武学国子员。宁宗庆元五年子员。，诏诸路、州学置武士斋，选官按其武艺。宋代武学兴盛，与外敌入侵的危亡处境有关，也与其重视武举的考试制度分不开，王安石文武并重的教育思想也不无影响。 　　算学 　　北宋元丰七年(1084),刊“算经十书”于秘书省供学生学习。其中《孙子》、《五曹》、《缉古》、《海岛》系赵彦若校定。崇宁三年?11，设置算学，隶太史局。入学分命官、庶人两种。学生官、人，较唐代规模大。教学内容与唐制无多大变化。以《九章》、《周髀》及假设疑数为算问仍兼《海岛》、《孙子》、《五曹》、《张丘建》、《夏侯阳》算法并历算、三式,天文书等为本科。本科之外，还要占一小经或一大经。毕业考试及待遇，均与太学同。