导语：语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是小编为大家分享的一碗混沌阅读答案，欢迎借鉴！

　　①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

　　②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：孩子，你是不是要吃面?可是，可是我忘了带钱。她有些不好意思地回答。没关系，我请你吃。

　　④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。你怎么了?老婆婆关切地问。我没事，我只是很感激!她忙擦眼泪，对面摊主人说，我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!

　　⑤老婆婆听了，平静地说道：孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?

　　⑥女孩愣住了。

　　⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!

　　⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!

　　阅读题：

　　1、听了老婆婆的话女孩愣住了，愣住之后她难免会有一番心理活动。请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。(3分)

　　2、④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。(3分)

　　3、文中有三个人物：妈妈、老婆婆和我，请问你最喜欢哪一个人物，为什么?(3分)

　　4、⑨段是文章结尾段，请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。(3分)

　　一碗混沌阅读答案：

　　1、(3分)描写合乎情理即可，可包含：

　　(1)对老婆婆话的认可;

　　(2)对自身行为的反省;

　　(3)对老婆婆的感激之情;

　　(4)对母亲的后悔之情。若集中写一点，写得好也可得满分

　　2、(3分)两次掉泪的原因不一样。第一次有对老婆婆的感激，对母亲的气恼。第二次是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其中一点相近即得满分。

　　3、(3分)可以任选一个人物，只要言之有理即可。如妈妈：无私地爱女儿。老婆婆：善良，能教育女孩认识自己的错误。女孩;有礼貌，能及时反思承认自己的错误等。

　　4、(3分)例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可得满分)也可从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写。

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