关于写事的作文

　　关于写事的作文（1）：

　　思念

　　残缺的记忆，已无法构绘出语文老师的形象。只记得他高大的身影，却有一些驼背，似乎又老了许多。

　　记得上小学时，教过我们班语文最多的就是周老师了。并且也是当我们班的班主任最长时光的。

　　大约从二十多年前他的腰就开始弯了，所以大多数他教过的学生都亲切地叫他“周罗锅”，但他从不因为这个跟我们较真而生气，反而感到有些高兴。

　　记得有一次，我们班上晨读的时候。我没有好好的读书，而是拿出桌洞里的玩具在玩。老师来检查的时候（老师检查的时候经常从窗户外面看，并且我靠在窗户边）发现我在偷偷的玩玩具，并没有从窗户外伸出手来打我，而是在窗户的玻璃上敲了几下。我听到声音后便转头看，看到老师正在窗户外面瞪着我。我的心中像有块石头似的一下子提了起来，然后我慌慌张张得想把玩具放进桌洞里，却不留意掉在了地上。心想：完了，这回完了，肯定会被老师臭骂或者揍一顿的。这时我却听到老师说：“以后玩具要等到课间在玩，这种时候不能玩，赶紧拿起来好好读书吧。”[由整理]

　　听到这句话，心中的石头最后落地了。我赶紧把玩具塞进桌洞里，抱起书来就读，一向读到下课。

　　老师虽然待人一笑，但经常训我们；虽然对我们严厉，但从不打人。老师总是这样，对我们很严厉，但平时却笑呵呵的。即使有同学犯了错误，他最多就是严厉的训一顿。

　　今年夏天，我有一次坐车到寨里。路上车停了一次，之后就上来一个熟悉的身影，不是别人，就是以前教我们语文的“周罗锅”。他上来之后，车缓缓开动了，他看到我身旁有一个空位，便摇摇晃晃的走到我旁边坐下。我喊了一声“老师”。他“嗯”了一声，便问我也去寨里吗？我说是。

　　在聊天的过程中，我观察到，老师的头发几乎都变成了银色，脸上的沟壑也越来越深了，腰似乎能构成一座石拱桥了。老师也越来越老了。我问他此刻教几年级，他摇了摇头说：“已经退休了，不干了……”他说这句话的时候我分明听到他轻声地叹了口气。这肯定不是他愿做的，陪伴着多少个学生走向初中，如今却因为年纪大了，不能任教了。我听后感到有些失落，但出于同情我勉强笑着对老师开玩笑说：“哎呀，老师，您看，你年纪也大了，退休了能够简单许多啊，有时光能够到处逛逛放松情绪，多好啊……”老师听后，又叹了一口气，眼中好像舍不得学生似的，竟然掉起了眼泪。

　　到站了，我跳下车后跟老师说了声“再见”，望着老师一步一步远去的背影，心里不免有些空荡荡的。我真的很怀念当年老师教我们语文时的情景，哪怕是再因我犯错误而训我一顿也好，可是……

　　“周罗锅”变老了，他再也不能教学生了。可是，我依然记得那个平时带我们温和，却经常训我们的周老师，依然记得那个教我们语文的“周罗锅”。

　　关于写事的作文（2）：

　　流浪猫的自述

　　我是一只野猫，生活在高楼耸立的城市。我父母说我不就应生活在那里，这件事我是等长大后才明白的，虽然有点晚，但我此刻已经是比谁都清楚的了。我常常想象着，也许我的家以前在富裕的人类家庭。可此刻我却在这儿，穿梭在在人们的目光中，这无疑使堕落。我的同类就应都在享乐吧，都在所谓的宠物食品和玩具簇拥中叫唤。而我呢？我的毛色并不漂亮，没什么高贵的血统，正如你所见的，我很普通。是的，我的出生和样貌都是被安排的，在这个高楼耸立的世界，流浪者只是被忽视嘲笑的存在。但你们不必同情我，因为，流浪也是我自我的选取——否则我不必死守我最后的尊严独自觅食，不必总是特意绕开人群。倔强总是会带来痛苦的，但我愿意承担这个结果。当别人戏弄地扔下食物的时候，周围的面孔变得扭曲，都充斥着欺骗的笑意。而我在自我的世界里，在自我最后的战地里。但我苦撑着挺立着，直到有一天找到愿和我同行的人，我会抚平自我的伤口——无论多深，我都会坚强地忘却。如果无法抚平，我会将它掩盖。这时，或许他会发现我平常样貌下的优点，然后欣赏我，记住我，这就是我最开心的时刻。是的，也许不会有这个人的出现，但我仍然会以自我的意志活下去。享受自我努力的晚餐是我最惬意的时光，自我的努力带给我无

　　限的充实，让我回忆起母亲的拥抱。我告别了舒适的生活，我一向深爱的家人——但我从不后悔。在灯红酒绿的繁世，我是一只独行的野猫。

　　关于写事的作文（3）：

　　铁桥百年赋

　　清朝始，百年兴。同两岸，便于行。横跨百余米，如虹架波，青山巍巍而立，白塔相依。黄龙奔腾，昂首东去，滔滔万里，独秀金城。巧借杜牧，赋诗一句。长桥卧波兮，未云何龙，复道行空兮，不霁何虹。

　　岸上杨柳，垂青依依，悠悠水车，灌溉百里。朝朝兮，暮暮兮，日出而转，日落而息。划筏老人，漫花一曲，岸边秦腔，铿锵动地。夕阳西下，华灯乍起，对岸楼阁，疑似穹宇。紫气西来，闪烁琉璃，游人立桥，惊叹不已。

　　百年风雨，铁桥鉴矣。日军掷弹，谬炸错矣。中山铁桥，险遭毁矣。内战暴矣，雄师战矣，血染黄鳞，红龙血雨。英雄儿女，舍生取义，使无数之英魂，多于满天之大雨，激战数日，终取胜矣。

　　今朝铁桥，沧桑老矣，众桥林立黄河之波矣。百年风雨，铁桥担矣，后人仰之，如敬长者矣。嗟夫！巍巍铁桥，显我兰州精神矣，河汇百流兮，九曲不回，创新创业兮，和谐共进矣！

　　铁桥百年赋

　　关于写事的作文（4）：

　　母亲

　　梦里依稀慈母泪。印象中的母亲很坚强，没流过几次眼泪，为何在我的梦中却含泪欲语？

　　想到母亲说起她一人在家的寂寞，我就感到一阵揪心。因为弟弟上初中住校了，父亲经常外出，而我上高中也住校了，离家的我，似乎觉得离家已经很久了。每每只留下母亲一人独守空房，本来不算很大的家，在母亲眼中恐怕也是空空徒壁，默默无语。近乡之路情怯怯，似乎遥遥可见家中的母亲，又守候在大门口张望，遥望着远处，凝结着眉头，向着我归来的方向，我明白母亲在等我回家，等女儿来倾听你的寂寥和唏嘘。

　　上了高中后，我好像一下子长大了，母亲笑说：“我能够不用急着从田地里赶回家来，担心太忙家里的衣服没人洗，因为有你在家”。于是母亲总是笑着逢人就夸女儿长大了，我笑笑不置一词，明白母亲忙于农活、操持家务实在不易，看见母亲日渐老去越发单薄的背影，作女儿的我怎样忍心？我做点什么也是就应的。何况我只做了一点点，母亲就感到欣慰万分，可是母亲为这个家付出这么多年，谁何曾记得感谢母亲？也许这就是母亲心中的寂寞。

　　或闷热或凉爽的夏夜，母亲喜爱出门走走，只要我在家，就会陪她去家旁的巴河边散步。记忆中多少个静静的夜晚，伴着河水的流水声，河边草丛里小虫子的欢叫，我陪母亲在河边上走过去又走回来，一路承载了母亲唠唠叨叨的碎语，用不着我说话，只需要我静静地去聆听。母亲所说的事情，无外乎是是非非好好坏坏，每逢不尽如人意的地方便自说自叹，一旁的我竟无话可说，不知该如何劝慰母亲，想想也许劝慰也是无用，母亲操劳的心如何放得下？惟有在母亲碎碎的叨念中用力倾听，用力倾听母亲淳淳的劳苦之心。

　　母亲总是放心不下的还是我们，常常打电话回家，问寒问暖问我们吃了没有吃了什么。然而，每次我都很不耐烦地回话：我们已经不是小孩子了，明白照顾自我！母亲初闻此言，一时无语，而后便说是她多心了。想来母亲当时是多么失望，我不懂事的冲动就这样将她的关心生生逼回；或许母亲还有些许慰藉，毕竟儿女长大了会照顾自我了。

　　我始终不知母亲如何作想，很少和母亲交流，有的只是责怪和喝斥，对母亲最好的态度就是默默地听她说。在忙完之后的冬季午后，父亲习惯小憩，弟弟常在外玩耍，母亲便让我陪她坐在阳光的暖意下，在些许的寒气和翻飞的浮尘中，给我讲述过往旧事。小时候的哭哭闹闹，和弟弟的打打骂骂，被母亲狠狠地鞭打，让父亲苦心地说教，在母亲的碎念之间，我想起了我的童年。那时，年轻的母亲脾气暴躁，动辄就连打带骂，从小就执拗爱哭的我，自然挨了母亲不少打，以至于之后和母亲从对抗到生分，从吵架到无语。总在亲历他人母女情深的场面时，我才忍不住扪心自问，我和母亲之间到底是谁错了？为何我还一向不愿原谅母亲？

　　犹记那次母亲到学校来看望我，“我看见她额上汗珠，问寒问暖情景，突然不知该说什么。母亲说：“本周放假吗，家里杀过年猪了。”我没有回答她，陷入了久违却毫无印象的回忆中，捕捉母亲的气息，细细地感觉母亲的心跳，静静地闻着母亲的味道，默默地珍藏母亲的温暖。只有此时，我才觉和母亲血脉相连，心无隔阂，体味到母亲的爱女之心。

　　恍然间，风姿影绰，笑靥如花，我已长大，母亲渐老。长大的我会不耐烦地抱怨母亲的罗嗦，渐老的母亲却只会含笑望着她的女儿。长大的我渐渐明白母亲的不易和辛苦，渐老的母亲已然原谅女儿对她的误会和怨恨。长大的我用默默的方式来倾听怀念感受母亲深深的爱，渐老的母亲也习惯了女儿无声无息的陪伴和心心相通的交流。

　　关于写事的作文（5）：

　　安

　　秋雨淅沥地下着，阴沉的天空，同样有着阴沉的心境。

　　四楼的阳台被乌黑的防盗网封得严严实实，站在里面的我像一只被囚禁的小鸟，看着楼下熙熙攘攘。飘落的雨滴透过冰冷的窗洒到我的脸上，一阵寒噤后便退回了房间。

　　我的邻居是一个老头，秃顶。喜爱一个人在阳台歇息，抽根旱烟，吐出一个个烟圈圈。尽管是单身，到也乐得自在。

　　楼下是个仓库，整天啤酒运来运去。中国落后，所以确实还不是所谓的“机械操作”，瓶内的液体多少不均，酒瓶碰撞传出一个个不一样的音符，便有一道优美的旋律，象雨天的灯光一样向四周传散开来。

　　楼上也是个和我一般大的学生只是与我不一样的是，他自允为“时尚一族”而我则像个大龄青年。我喜爱安静，喜爱古典音乐，他则爱进出喧闹的KTV。

　　我明白，我们两个是不一样世界的人，我厌恶过分追求物质，我也明白，他的精神世界一无所有。

　　我渐渐开始疏远他，而他似乎也不喜爱我的刻板。

　　清晨，我拿上牛奶和几本书，他便背上挎包，从我身后冲过。

　　我从雨中走来，带来一丝伤感。自多年前的一幕，我已习惯了一个人生活，请轻轻的来，静静地走，一切都有条不紊地进行，身心的宁静已经替代了往日的嘈杂。唯一不变的，是我依然喜爱身处闹市。只是与往日不一样，与其融如其中，我更乐意寻找一种自我的宁静，远离世事的感觉。

　　安乐，是众所追求的事物，古今中外多少人赞颂，几年来，我渐渐发现心中对安谧的渴望已经渐渐侵蚀了我的心里。

　　坐在阳台边，默默看着隔壁的老头，没有过多的情绪，心如止水便无所谓悲或喜。世界就像一太黑白电视机，没有颜色，也没有声音，只有一个个小丑般的人物在手舞足蹈。

　　我明白他也看见了我，没有动作，没有语言，他似乎对一切都漠不关心，一盏烟后，便转身径直向屋内走去。

　　安详，那年是在三年前，他老伴去世那天。她躺在床上，沉沉睡去，就一向没有醒来，安厝前，我去过他家，那是一张熟睡的脸，然而却苍白，死寂，屋内除了几朵白花，还是很久以前就摆在那儿的几件摆设。人们在她床前静静的站着，像一尊尊雕像。这种超脱一切的深沉，成为了D栋4楼的格调，散发着深邃的气息……

　　我在雨中漫步，感受着雨的宁静。于是，将伞丢在一旁，我喜爱自然的感觉，就象身在森林里，身靠大树，深呼吸，然后发现，城市雨季的空气也清新……

　　但雨季依然是雨季，给人那样的空洞，使一切都传散得那样悠远。

　　教堂的钟声响了九下，我明白，又有一个灵魂飘进了天国。我猛地一楞，竟站在原地，再也无法走动。细雨飘落到我的脸颊，我清楚的意识到，我的路还长。我轻轻地抬起右手，雨丝落在我的手上。似乎很久没有这样茫然了，我来到湖边，很久不见，湖里的倒影削瘦了许多，我对着他笑，冲他招手，突然觉得十分滑稽。心里一酸，眼泪不觉中落了下来……

　　天晴了，多日不见的太阳露了出来，彩虹也出来了。我再一次走出阳台，强烈的光束刺痛了我的眼睛，我突然发觉周围竟然那么的生意昂然。先前的不快也似乎烟消云散，我豁然地冲下楼，冲到了院子的草坪上，沉沉地躺下……

　　每一天都会是这样晴朗吗？那么，明日又会是怎样？

　　关于写事的作文（6）：

　　别样的校园生活

　　清晨踏着朝阳而来，朝阳踏着云朵而来，云朵踏着晨风而来；我们在朝阳的照耀中来到学校，耳边听着那美妙的晨乐，笑嘻嘻地走进知识的世界——学校。

　　——风——

　　早修后，大家饿得饥肠淋淋，待老师离开后，如风般冲向了食堂，在食堂里释放着自我的能量，席卷着食堂。霎时，食堂成了战场，疯狂的掠夺着各自的战利品。过了一会，音乐响起，多好听！只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫。“快呀！初x（x）班的兄弟姐妹呀！快冲啊！已经上课啦，快迟到了，迟到了要挨骂的”不知是谁喊的，话音刚落地，大家赶忙卷起战利品冲向了教室，掉下来的，快捡，来不及了，算了，咬咬牙，又冲向了教室，待狂风离去后，只留下满屋的狼籍和老板的数钱声，老板娘的骂声，伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声。

　　——雨——

　　体育课上“同学们！Let’sgo！冲啊！”“快跑！跑慢的话，老班要罚圈的”“队列队列，整齐整齐啊！”不知是谁说的，原本拖拖拉拉的队伍，一下，变得比正规军队还要整齐！令人刮目相待，让人有种错觉，刚刚那拖拉的队伍存在吗？跑完以后！大家额头上那个叫下雨啊！满头大汗！我们班的捣蛋鬼说：“老师，下雨了！不容易啊！这总算下雨了！”老师听后，老脸一红，不吭声！大家也笑嘻嘻的闹开了！

　　——雷——

　　午休后，大家一个个困得倒在座位上，打着哈欠，趁课间补补眠，突然，我们的小班长，走了进来，说：“准备一下，下节课老师要测试！”“不是吧！”“耍人呢”“老天爷，让不让人活了”顿时，教室里，叫苦连天！“老师这个雷也打得太突然了吧！”同桌支着头说。“没办法。”我笑着说，音乐声响起，上课了，同学们只能埋头考试，在心里暗叹：“没办法！谁让咱是学生呢！”

　　——电——

　　班会上，我们那位可爱的老学究——班主任老师，又开始念经了，大家互相瞅瞅，耸耸肩，“没法呀！这日子何时是个头！老师，你别念了！”“救命啊！”班主任眉头一皱，说：“上一周，某某同学表现不好，学习退步，明日把你家长叫来，多大了，还不好好学习，明白不明白，你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱！要懂得珍惜啊！班长，汇报以下上周工作……，劳动委员说说卫生状况……”“诶，总算说完了！”我们不禁在心里一叹，互相一看，摇摇头，“下来是……”老师说道。“又来了，老师要放电了，打气啊！”大家用眼睛传递信息，眼里那个叫无奈啊！“嗯！还有多少天啊！你们就剩几天的时光了，要中考了，你们要努力啊，学习好的帮帮学习坏的！明白吗？大家要彼此鼓励，共同迎战中考！这样才对得起家长啊！”音乐响起“妈呀！总算下课了！”我们在心里说道，老师说“好了，我就不对说了，这天说的，听见了吗？记住了吗？”“是，Teacher。”大家齐声回答到。

　　别样的校园生活，给了我别样的感受，不管怎样，我都爱我的校园，因为它是我的第二个家，那里有我的老师，朋友，同学！笑嘻嘻的骑着单车，乘着晚霞，踏上归家的路，在心里默默期盼明日的校园生活！

　　关于写事的作文（7）：

　　宽容

　　记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它能够包容人间万物，能够与人为善，能够化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要明白，时光就是生命！赢得时光就能提前完成作业，有更多的时光看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可这天也不知怎样了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。

　　最后按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——立刻就能够摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇思考身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样貌有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他明白大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

　　突然，我好像从这点亮光里看到了我自我。

　　那是我刚入学时，也是在水池旁，碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我此刻还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了，一时光连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

　　那么此刻的我是不是有点儿可恶呢？我不自觉地眨了眨眼，让笑容绽在脸上，虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出，这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的，似乎不相信这是真的。看到他这副模样，我不由得笑了，真心的。“真的没关系，刚才我是吓唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可爱！我不由得又想到了自我家里的弟弟。“来，我帮你洗吧！”，我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚……”他似乎有点逗，顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊！”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬，但我仍然很开心。回到教室，作业做得出奇的顺利。

　　这件事情已经过去几年，可是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

　　关于写事的作文（8）：

　　那微笑改变了我

　　那微笑改变了我

　　真奇怪，不知从什么时光开始，我只喜爱独来独往：很少会帮忙别人，也不祈求别人的帮忙。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散的无影无踪……

　　那是一场连续两天的大雨过后，那条我每一天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

　　应对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛的扛起我的自行车，做了一个连我自我也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下方湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不明白自我是怎样走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。

　　正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时光没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！

　　车子和我最后安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。

　　这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最完美的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一向深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮忙别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着完美的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：

　　“与人玫瑰，留有余香！”

　　谓之然否？

　　关于写事的作文（9）：

　　雨中情

　　“叮铃铃”——随着响起的放学铃声，校园里顿时变得热闹起来。我跟着本班放学队伍走出了校门，见到了妈妈。妈妈拉着我默默地往家走。

　　路，走到一半。我突然觉得有水滴在了身上。原先是下雨了！不一会儿，雨就“哗啦啦”地下大了。妈妈望了望天，皱皱眉头说：“这雨怎样说下就下了？还好，带了伞，可只有一把。”说完，妈妈从包里拿出一把黄花伞，很漂亮。

　　雨，真是越下越大。天气阴沉沉的，乌云密布。向天空望去，仿佛能看见天公那张怒不可遏的脸。雨，更是毫不留情，“哗哗”急速地往下砸。我的情绪不由得灰暗起来。可是，这些狂躁的雨点竟没打到我身上。看看这把伞，不知不觉中我发现它有点倾斜，向我这边。我似乎明白了什么，看了看妈妈的脸，她专注地盯着前方的路。我侧过头去，只见妈妈右边肩头上阴湿湿的一片。我心里顿时感到一丝暖意。我又抬起头，天还是那么冷冰冰的，但似乎亮了些，雨点也不那么恐怖了。我看了看妈妈：“妈，让我举伞吧。”妈妈同意了。于是，我一边留意地看着妈妈，一边悄悄地把伞倾向了她那边。伞的重心开始默默地向右倾斜。“噼里啪啦”雨点开始在我的肩头滴嗒个不停，衣服也湿了一大片。但我却不以为然，面不改色地继续走。妈妈发觉不再有雨滴落在她的肩头，不禁问道：“雨小了吧？”“可能是吧……”我回答道。妈妈看了看伞，仿佛明白了什么，又看看我，心疼地问：“举着累不累，我拿会儿吧。”“不。”我坚持着。可是，不知不觉地雨似乎又小了。伞，又斜到我这一边。像一朵大大的蘑菇云，为我遮风蔽雨；又像无边大海中的一座孤岛，是我小小的避风港。刹那间，我的心感到一种从未有过的幸福。这幸福被伞呵护着，快乐无比。

　　雨，好象又小了一点。它不再那么暴躁，变得温顺起来。天空中的乌云又散开了些。我又注视着妈妈。一颗晶莹的雨珠从她的脸上滑下，她的头发也湿了。我又看看伞，黄色的小花在我头顶上开得灿烂。雨虽小了些，但还不停地下着。妈妈脸上依旧淌着水花。我像猫一样，用那只握着伞的手悄悄地，以不可察觉的动作轻轻歪向了右边。“哗啦——”耳边的雨声一下子洪亮起来。我的脸上、肩上瞬间湿了一片。妈妈也感觉到了。一下子，伞就又歪向了我这边。就这样，这把黄花伞被我和妈妈推来推去。没用任何言语，在这个寒冷的雨天，我们的心却被彼此的关爱温暖着，温暖着……

　　雨，不知何时停了。空气中弥漫着一股花草的清新和芬芳，令人神清气爽。树叶上那晶莹的水珠在夕阳的照耀下，变得光彩夺目，不时映照出妈妈留着水痕的脸庞。天空中架起了一座缤纷的虹桥，弯向远方的天空，也在我的心中，散发出迷人的光芒！

　　关于写事的作文（10）：

　　小和尚和功德箱的故事

　　有一天，老和尚让小和尚下山去买米。回来途中，小和尚不慎将余下的两硬币丢失。顿时，小和尚便急得像热锅上的蚂蚁，背着几十斤重的米沿着来路往返寻找。结果，一无所获。

　　小和尚神情沮丧地回到庙中。老和尚见小和尚这么晚回来，便探问究竟。小和尚如实相告，并再三向老和尚承诺，明日天一亮，他必须把失落的硬币找回来。老和尚一听此言立刻摆摆手说你不用去找了它就在我们功德箱里小和尚百思不得其解就探问缘由。

　　老和尚说：“从集市到庙宇的行人多是香客，你丢失两枚硬币必是他们拾捡。这些施主一心向佛，不会贪图两块钱小利。拾捡之后必捐到功德箱里。”

　　小和尚一听，茅塞顿开，心中的一块石头总算落地。

　　我们能够想像，小和尚失落的两枚硬币进功德箱的可能性其实微乎其微。但老和尚一番言语，却告诉我们一个至深至诚的道理：把你的思想包袱放下，不要为丢失而找不回来的东西徒劳更不要为它心累。所以，千万不要把不愉快的情绪堆积在心里，让我们给心灵做个大扫除把沉重的东西统统丢掉轻装上阵，用简单的情绪迎接每一天。

　　关于写事的作文（11）：

　　祝福

　　雪，好大的雪啊！鹅毛般的大雪从空中纷纷落下，不一会儿，大地便银装素裹了，随着夜幕的降临，英博学校喧腾的校园安静下来，并逐渐沉浸在静谧与肃穆之中。

　　下晚自习后，由于天气寒冷，同学们都纷纷回到了宿舍，可是还有几个贪玩的同学不愿错过这个好机会，便躲在操场上玩雪。

　　他们玩的正起劲，突然听见一阵“咯吱——咯吱”的脚步声从教学区那边传来。他们循声望去，只见刘老师正踩着积雪向教务处走去。这几个同学中最调皮的张诚奇说：“噫，我这几天总看刘老师晚自习后去教务室，他去那儿干什么呢？”王磊说：“我也发现了，反正我们此刻也不想回宿舍，不如就去那儿看看吧。”大家齐声说好。于是张诚奇、王磊、吴洋这三个调皮鬼便悄悄地溜到了教务处门口……

　　透过厚厚的玻璃窗，他们看见刘老师正站在电话机旁，慢慢地拿起话筒，拨了号码。电话通了，“喂，是小妹吗？妈妈此刻的状况怎样样了？……我不在家，这几天真难为你了……你把话筒放在妈妈耳边，我想和她说几句话……”

　　窗外的三个调皮鬼目不转睛地盯着刘老师的一举一动，屏气凝神，听着刘老师说的话。只听到刘老师的声音变的沉重了：“妈 ，在这个大雪纷飞的夜晚，儿子又给您打电话了，请恕儿子不孝，在您病重之时，我不能在您身边照顾您。我明白，您此刻必须十分期望您最疼爱的儿子在您身边照顾您，可此刻，儿子只能在电话里和你说说话，妈妈，您都听见了吗？……”刘老师哽咽了。

　　“妈妈，这天是元月六日，到这天你已经整整昏迷五天了，在这五天里，儿子始终未能回家看你一面，妈妈，你能原谅我吗？……”

　　刘老师已经泣不能声了，外面的三个调皮鬼也呆住了，原先，刘老师家里出了这么大的事，他这几天一向在为他昏迷中的妈妈打电话。

　　外面静极了，只能听到雪花“簌簌”落地的声音。

　　这时，刘老师声音突然变的坚定了：“妈妈，此刻我多么期望能在您身边尽孝啊，但做为一名教师，学校需要我，孩子们离不开我呀！妈妈，儿子我只能在远方为您祝福了……”

　　这时，窗外的三个学生已经完全明白了事情的真相，他们被老师彻底的感动了，他们在心里默默地为刘老师祝福：祝愿刘老师的妈妈能早日康复，早日与刘老师母子团聚，也祝愿他们的刘老师能春晖遍四方，桃李满天下！

　　外面，雪还在下，雪花晶莹剔透，美极了……

　　关于写事的作文（12）：

　　那一刻，我的世界春暖花开

　　种子冲破泥土的禁锢，探出嫩芽的一刻，世界春暖花开；沙粒逃出蚌的固封，构成珍珠的那一刻，世界春暖花开；苍鹰离开母亲的怀抱，翱翔蓝天的一刻，世界春暖花开；我挣脱父母的依靠，蜕变为成熟的一刻，我的世界春暖花开！

　　我成功的那一刻，我的世界春暖花开。

　　小时候，我是一个挺不知上进的，不刻苦钻研的孩子。一遇到难题，我就逃避，不继续琢磨。一次，爸爸给我带回来一道数学的奥数方面的题说：“你必须要给这道题做出来，否则——你这天晚上就饿肚子吧，不许吃晚饭”！人是铁，饭是钢，不吃饭可怎样行？于是，我下决心要把这道题给攻破。“战斗”开始了，我挥动着我的铅笔，在图上狂画狂连，连了又擦，擦了又连，好端端的图都被我弄得不成样貌了！我在苦苦地思考着，巨大的汗珠从我的脸颊旁滴下来，我没有放下，“一分钟、二分钟……时光一分一秒地过去了，我的题也解得差不多了”。最后30分钟后，我把这道奥数难题解了出来。得知算对了的那一刻，我的世界春暖花开！虽然过了吃饭的时光，可是心里那股高兴劲是用语言无法形容的，我很有一种成就感，我就开始喜爱上了数学！

　　我诚实的那一刻，我的世界春暖花开。

　　长大后，我渐渐进入了心理叛逆的阶段，应对父母，我每一天只有不停的“哎呀，烦不烦啊”一天，我趁他们两个人都不在家，偷偷地玩起了电脑。玩电脑的时候，我的情绪别提有多么的“爽”，就觉得自我完全融入了游戏当中。时光过得那样快，随着“叮咚”的门铃声，我明白爸爸、妈妈回来了，我匆忙关掉电源，装作若无其事的样貌迎了出来，妈妈走进了卧室，换了衣服出来，我感觉她的眼神很奇怪，好像在问我是不是偷偷玩电脑了？难道她明白我玩电脑了？我心里很不是滋味，感觉备受煎熬，我实在沉不住气了，在妈妈“期盼”的眼神里，我鼓足勇气，实话告诉了妈妈玩电脑的事情，那一刻，我的世界春暖花开！结果就可想而知了，我养成不说谎话的好习惯。

　　坚持是金，它使我抵达成功的彼岸；诚实是金，它使我找到真实的自我。在收获坚持与诚实的那一刻，我的世界春暖花开！

　　关于写事的作文（13）：

　　爱如缠发

　　春天的夜晚，淡月胧纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起了额前几缕碎发。月光如水，平静柔和。一把古朴的木梳静静的躺在我的手中，有一种古色古香的味道，而思绪，早已在风中远扬。

　　那时，我大概五六岁，住在乡下外婆家。那是一间古老的小屋，窗子很小，光线不足，屋内显得很暗，就连那把木梳也染上了小屋灰暗的颜色。儿时的我觉得这把木梳一点也不好看。

　　那时的我还是一头长发，外婆会在每一天清晨帮我梳头。外婆用来给我梳头的就是那把旧梳子，梳子上已有三四个缺口，就像外婆那一口七零八落的牙齿。

　　外婆从屋里搬出一把椅子，我搬了一个小凳子跟在外婆身后。外婆坐了下来，我便将凳子放在外婆跟前，披散着一头凌乱的长发，坐在外婆跟前，向后靠了靠。外婆就开始给我梳头了，从头顶一下一下的往下梳，很有节奏。

　　上小学了，我便不住在外婆家了，也很少有机会去看望外婆。

　　有一次，我在放学的路上碰到了一位卖梳子的老奶奶。她佝偻着身子，头发凌乱，很可怜。我摸出口袋里所剩无几的零花钱，买了一把梳子，一来是出于对老奶奶的同情，二来是因为我想起了外婆，也想起了那把该“退休”的破木梳。我想把这把木梳送给外婆。

　　那个星期天，我去了外婆家。小屋一点也没有变，依旧显得昏暗。那把木梳除了有多了两个缺口外也没有什么太大的变化，就像外婆只是比先前多了些白发却依然泛着慈祥的笑。我把梳子给外婆时，外婆笑了，口里却说：“我此刻用不着，那把旧梳子还能用，挺好！”

　　暑假时，我又去了一趟外婆家。这时的外婆显得愈发的苍白了，头发也从花白变成了雪白。稀稀疏疏的，凌乱极了。

　　进入小屋，我竟然有看见了那把熟悉的旧梳子，就是六年前外婆用来给我梳头的那把。不知怎的，一种很亲切的感觉涌遍全身。我伸手拿起那把梳子，它如今已经面目全非了，只剩寥寥无几的几根梳齿突兀的立着。

　　“你送我的那把梳子我至今未用，还藏着呢。还是喜爱这把旧梳子，毕竟用了十多年了，丢了还真的舍不得。”不知何时，外婆早已含笑站在我的身旁。

　　“外婆，让我也替你梳一次头吧！”我转过头，巧笑嫣然的望着外婆。

　　外婆先是一愣，随后高兴的点了点头。就像七年前那样，只是被梳头者和执梳者的主角早已在时光的河流中悄然转换。外婆啊！外婆！儿时，给我梳头的总是你，如今，孙女最后能够给你梳头了。我含笑看着外婆从屋子里搬出了椅子，她坐了下来，椅子便跟随着“嘎吱”响了一下，她叹了口气。

　　金色的夕阳洒在她布满皱纹的脸上，我看见了阳光沿着她的皱纹在流淌。外婆看起来格外安详。我摘下外婆头顶上的帽子，用那把参差不齐的木梳给外婆梳头，一下一下，很有节奏。

　　忽然，一阵微风吹来，满头的银发便随风飘起来。透过发隙，我看见了七彩的阳光，完美的没有一丝瑕疵。

　　我连忙拿梳子去梳被风吹乱的银发，银发缠住了梳子，越缠越紧，似乎银发与木梳之间缠绕着特殊的情感。

　　猛然间，我似乎明白了外婆为什么舍不得扔掉这把梳子的原因了。因为这把梳子梳过我的头发，也梳过外婆的头发，与它缠着的哪是头发呀！分明是那连绵的爱呀！

　　风静了，外婆的头发也垂了下来。取下梳子，模糊间，我发此刻夕阳照耀下这把梳子竟闪着太阳的金光。

　　从回忆中惊醒，才发觉把木梳握得太紧，手上已有了数齿印，在充满无限眷恋的眼神中，无比温柔的抚上了木梳。

　　关于写事的作文（14）：

　　感激

　　校门外，两排路灯无精打采的亮着，若有若无的雾气漂浮在昏暗的黄晕里。

　　天很冷，虽没有什么风，可寒气逼人，耳朵也仿佛僵硬了似的。孤单的我缩了缩脖子，一边急急地赶着我回家的路，一边埋怨着付清为什么要出去打工，让我一人忍受着孤独走着寂寞的路。忽然，迷雾中一个举止怪异的身影，闯进了我的视线。他身着一件黑色的短款夹克，耸着肩，缩着脖子，手里还捧着一摞什么东西，踱来踱去，天这么冷，夜这么深，他却还在路边徘徊，这是在干什么？

　　夜这么黑，灯光这么迷蒙，行人又这么少，我忽然感觉到了一丝恐惧，便很警惕地向前走。慢慢地，慢慢地，想待靠近他时，快速跑过。真靠近他时，我不由得放慢了脚步。“哦，原先是那个每一天都在路边发小传单的那个人，他们多是才来这个城市的打工人，心中忽想起那句台词：‘你要那里的人待你好，你得把这儿当做你的家。’心中对这些外来客不由升起了一丝厌烦。果然，他向一位骑车路人伸出了那只手，将纸片扔进车篮里。刹那间，行人皱起了眉头：“干嘛呀，你烦不烦呀！”那纸片便随那车飘到了地上。此时，他的手里的纸还剩下薄薄的一沓，我辨认出那是一沓广告纸，花花绿绿的字，粗糙低劣的纸张，他们为我们这个城市带来了小广告，带来了假信息，带来了这令人心烦的垃圾纸。

　　我走到他跟前，他的手向前伸了伸，递到我面前。我皱眉，斜眼，嘟哝了一句：“真烦！”然后，头稍稍一扭，快速走开了。当我正准备将那张粗糙的传单随手扔进一旁的垃圾箱时，听到身后响起一声口音异样的感激声：“多谢！”我愣了一下，心里不禁一颤：在这样冷寂的夜里，能有一声异样的响亮的“多谢”，真感到一点温暖，我回头，他正冲我笑，尽管口吐着白雾，脸冻得酱紫，尽管正小跳着双脚取暖。那声音，那温暖忽然击醒了我，伸向垃圾箱的手不由自主地缩了回来。

　　是啊，他就是靠这个工作来维持生活的，说不定此时此刻，家中的妻儿老小正在等他回家，说不定他因找不到正式的工作，以此来过渡，来暂时填饱他的肚皮，挣到休息一宿所要的旅馆费用。平时，人们都很厌烦这些散发传单的人，可是，这难道全部都是他们的错吗？我又想起经过他身旁的那一幕：酱紫酱紫的脸，有些发紫的上下颤动的嘴唇，经常伸出来的好像还裹上了什么的手，是有了冻疮么，是手指皲裂了么……

　　猛然间，我的身子像遭到了雷击似的，我在外打工的父亲也会这样么？他也会为挣到那么一点钱而在寒风中站立么？他也会为找工作而在寒风中奔走吗？他是否也会冷着，冻着……心痛的我不知不觉间放慢了脚步，定神的看着眼前这个人，和我父亲一般的身材在外求生的人，那身影是这样的熟悉，我曾在父亲暴雨中送我上学时见过，曾在父亲寒风中送我去学吉它时见过，曾在父亲为我们这个家挣养家糊口的钱而外出时在车站见过……此时，我仿佛一下子理解了我的父亲，他何尝想经受这般寒冷的夜晚？他何尝不想在这寒冷的夜晚陪妻伴子？可是这个家庭要生活，他的儿子学家教得交不菲的学费呀！奔波在他乡的父亲，你会冷吗？

　　我不禁感激起眼前的这位发传单的异乡打工人，你的一声感谢，让我改变了对你们当初的看法：你的身影，让我理解了我的父亲，明白就应感激我的父亲。感谢你，他乡的打工人，是你让我想起了我的父亲，体谅了我的父亲。

　　起风了，周围的雾气已经散去，两旁的路灯忽然亮堂起来，夜似乎不再那么暗淡，心也不再那么孤单。

　　关于写事的作文（15）：

　　真正需要的给予

　　准备过新年了，我和妈妈一齐逛街办年货。在洋溢着浓浓的节日气氛的街上，我们两手提着大包小包的年货，赶着回家。

　　正巧，我在路边看见一家小书店，专卖打折的书籍。在得到妈妈的同意后，我进去买书。经过一番挑选，我选取了一本蓝色封面的书，价格不贵，才7元。我走向收银台，递过10块钱付款。正当我等着找零时，一个老乞丐走进来行乞。他把一个铁罐递向售货员，嘴里念叨着，想要售货员施舍。只见这个老乞丐有一点驼背，身穿打了补丁的衣服。单薄的衣服衬托出他的瘦骨嶙峋，他头戴一顶破布帽子，双眼混浊，长着白白的短胡须。售货员没有理会老乞丐，头也不抬地继续自我的工作。

　　这时，老乞丐看见了我手头的书，缓缓的指向书本，一字一顿地读出封面的书名——《爱从不卑微》，声音有力，咬字清晰。我望着老乞丐脸上自豪的笑，仿佛为自我会识字而感到骄傲，不禁惊讶地愣住了。我反应过来，连忙说：“读对了！”此时，老乞丐笑得更开心了。此时，我所有的情绪交织在一齐：这个老乞丐识字，也许他以前上过学吧他有过怎样的经历呢为什么会沦为乞丐呢当初他时如何痛苦地断绝自我的学业的呢……正当我沉思时，售货员找回了我三块钱，放在收银台上，我象被刺了一下。我望了望老乞丐，又望了望眼前的钱，艰难的犹豫着……

　　在我的信念中，任何一个人都有本身的价值，即使是多么的卑微。每个人生存在这个世界上，总会有他存在的好处。当这个生命的存在受到威胁时，人们就应伸出援手，用同情来支持这个生命。但不幸的是，当这个生命向你请求帮忙时，人们往往对他不屑一顾，甚至毫不在意他的存在。我虽然没有向这个老乞丐施舍金钱，但我却肯定了他的存在，尊重了他的个人，而不是向他投来鄙夷一瞥。最重要的是，这个老乞丐会识字，他曾学习过知识，也许在过去，他也向我们一样沉醉于神圣的文字中。身为一个读书人，他真正需要的并不是物质，而是最基本也是最无价的尊严。所以，当我走出书店时，我给予了他金钱以外的另一种帮忙——

　　我恭敬地站立，面带笑容，用最纯真，最真善的语气对他说：“老爷爷，您很棒哦！”老乞丐听了先是一愣，随后脸上浮现出了笑容，灿烂而骄傲，混浊的眼睛顿时熠熠生辉。

　　在真情有些消瘦的年代，这位因贫穷而被人们淡忘的老人，被世间的冷漠麻木了心灵，唯有用孩童般的善良，同情和基本的尊重来温暖这颗心，点耀起老人心中神圣的火把。

　　关于写事的作文（16）：

　　母爱感动人心

　　母爱，有时候很简单，但也很温暖，她常常在你手足无措时，给你指明正确的方向；在你口渴难耐之时，给予你解渴甘泉。

　　在我的脑海深处，有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为我做的一切，我都铭记在心。在她辛苦工作时，总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水，又继续工作。我是一个不懂事的孩子，总爱惹些祸，做了又怕责骂，便不敢承认。

　　她看我的目光洋溢着慈爱，而我，却低下了头，她总是那般懂我，不做任何纠缠。每一次，当我鼓着勇气说出事情的祸端。她，只微微蹙眉，说了一些安慰我的话，便恢复了笑颜。可是，为什么我会这般难过？在我眼里，她不骂我甚至比打我还难受。

　　我忍不住哭了，温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的涟漪。而我，始终不懂得她为何这般宽容我？

　　可是，有的错误她是绝对不允许的。记得以前，该我做数学题时，我却托腮坐在书桌旁，思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来，看见我摆在书桌上的练习册，误以为我不会做，便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋，无视她的声音。一次又一次，一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是，她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒，我都做了些什么？？？

　　看见她微微愤怒的神情，我愧疚地执起笔，认认真真地做好了书桌上的数学题。

　　是的，母爱无处不在，一个微笑，一个眼神，一个动作……都饱含深情。只要用心去发现，你就能够看到，它美得是这般无暇。

　　关于写事的作文（17）：

　　路

　　一条小路蜿蜒的伸出村口，它越过淙淙的小溪，绕过芳香的田野，穿过青青的竹林，伸展着，伸展着……

　　小路很窄。乡亲们挑着东西在路上相遇时，都是贴着身子而过。路虽小，但它是村子与外面大千世界联系的纽带。沿着它，许多消息走进了古老的村庄……

　　儿时，小伙伴们常常坐在村口的大石板上，争论着这条小路到底通到什么地方，伙伴们很难得出一致的结论，为这，我们之间经常伤了和气。每当伙伴们要我发表见解时，我总是说：等我走尽这条路后，再告诉你们吧。

　　最后，好奇心驱使我沿着小路悄悄地走着，我竟来到了镇上！路在那里变得宽敞了。宽敞的路又伸向远方……

　　我站在路旁，费神地想着：路，到底通到什么地方呢？

　　上学后，老师在课堂上告诉我们：世界上的路都是相连的！幼稚的我问道：那么，从我们村口出发，就能到达所有的地方了？！老师微笑着摸摸我的头。我大声宣布：我要走遍世界上所有的路！同学们都为我热烈地鼓起掌……

　　去年，沿着村外的小路，顺着镇上的大路，我来到县城求学。县城的路，变成了更为宽阔的柏油马路。

　　……此刻，我愿告诉伙伴们：生活之路，何其宽广；人生之路，何其漫长。伙伴们，奋力地走吧！

　　关于写事的作文（18）：

　　没有翅膀的飞翔

　　“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说，“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。”阳光安详的淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如一支深远的骊歌。

　　“啊，你！”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起，我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫变成了一只小飞蛾，我笑了。阳光明媚得有些奢侈，虽然好朋友小甲虫一向期盼我成为一只最美丽的蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，但我无恨亦无悔，如果我注定是一只小飞蛾，经历了茧中的痛苦和挣扎，我也早脱了胎，换了骨，虽然我没有斑斓的翅膀，我依然有破茧而出那一瞬的动人，我依然会用不妙曼的舞姿歌颂这个美丽的世界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。

　　“每只鹰的尽头都是苍穹，”妈妈的目光中充满期盼，“有一天，你也会有一双坚强的翅膀，在天空中铺展你的辉煌。”轻风温柔地吹动着我绒黄的毛，我听到燕语呢喃，讲述着一些古老的故事。

　　“啊，你！”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上，我当然明白，我是一只平凡的鸡，天空只是一个太过遥远的梦，而妈妈收养我这个孤儿，一心盼望着我会是天空中最骄傲的一只，对不起，妈妈，我只是一只鸡，所以蓝天不是我的选取，江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，那里才是承载我快乐的天国，我不会把鹰的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐，妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的鸡。

　　“每一只天鹅都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥的凝视着我“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。

　　“啊，你！”爸爸失落的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不要翅膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微笑着，祝福那些空中的同伴。天使的姿态，不如没有翅膀的飞翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快乐的天鹅。

　　关于写事的作文（19）：

　　我与爷爷是忘年交

　　摘要：爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得了许多次冠军。我受到了爷爷的影响，逐渐迷上了象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下了“战书”。……

　　我的爷爷七十出头,性格温和。

　　爷爷不喜爱打牌，对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。

　　爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得了许多次冠军。我受到了爷爷的影响，逐渐迷上了象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下了“战书”。

　　我和爷爷上阵交战了，我先出炮，炮口瞄准了爷爷的兵。爷爷轻车熟路，跳马出槽，想把我的炮一举拿下。我出车护炮，使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马，想一炮双响。我将一一军，吃了爷爷的一匹马。又轮到爷爷下了，爷爷调兵遣将，将车、马、炮全部出动，向我发起总攻，但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入，吃了爷爷的炮。但姜还是老的辣，爷爷偷袭我的大帅，促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪，我可也不是省油的灯，我在进一步策划我的阴谋。随后我将了一军。我本以为我将大获全胜，但爷爷出士挡住了我的进攻。在我久攻不下的时候，我耐住性子，步步为营，直逼爷爷阵地，最后占了上风。在我又将军的时候，爷爷无可奈何，束手无策了。在我一连串强攻之下，我最后获胜。爷爷还夸我：青出于蓝而胜于蓝呵！

　　我和爷爷常常一齐对弈，互相切磋棋艺。多亏了象棋，是它使我和爷爷成了忘年交，成了好朋友！

　　关于写事的作文（20）：

　　古樟年华

　　在古樟树下透过那斑驳的阳光，看见年华的色彩，以及那些定格的温暖。

　　——题记

　　阳光的韶华隐于生命细微的角落，如同飞扬中裙裾的飘逸，沉淀在光影中的宁静，绽放在枝头芬芳的年华。那些岁月里的阳光，灿烂的微笑，照入人的心田，给予温暖。

　　桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯

　　季节花开，生命拔节。我们相识在古樟飘香的九月，定格成友谊的温暖。校道上，我们缓步走来，课室里，我们一齐学习，操场上，我们一齐放歌，古樟下，我们幻想着未来……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。还记得我们的初相遇，那一回，我遗失了一本书，找得很着急，甚至急出了眼泪，又气又急之下，把气都撒在同学身上。这时，你来了，站在我们班门口腼腆的问：“xx在么？她掉了本《年华》。”那样温柔的声音，瞬间浇熄我所有的怒火。为了感谢你，我留下你的名字，看着娟秀的字带着笔墨的馨香刻进我的生命。那一刻，我们相视而笑，因为你的善良，我的感恩。

　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

　　临近中考，担子越来越重，我们的负担越来越重，不想要艰辛，不想要劳累，但却只能为之奋斗。为了升学，为了未来，我们毫不犹豫踏上奋斗的征程。青春的年华开始一条崭新的路，满洒牺牲的“血雨”，提醒着我们这场战争将会有多么惨烈。但我们义无反顾，不能后退，前进是唯一的选取，只有弱者才当逃兵。

　　悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程

　　古樟下，飘扬的落叶在空中飞扬起华丽的舞蹈，绽放的花儿奏响期望的协奏曲，我们即将挥别在烈日吐焰的时节，即将分别独自奔波在不一样地点，看见蓝色校服还以为是我认识的谁，最后只剩泪水与思念。从此以后，天长水阔，悲喜不知，经年一别，江南江北，万里相思……

　　友谊是天长地久的温暖，奋斗是镌刻未来的温暖，分别却是一个人独自坚强学会微笑的温暖……校园里的温暖无处不在。古樟之下，我们荏苒了年华，透过了温暖！

　　关于写事的作文（21）：

　　在你身上写字

　　天黑，我在书房写作业。开着窗，凉风习习。此情此景，不免心生落寞——每一天都做同件事，在同个地点，同个时光。好单调！

　　有些困意。

　　停下笔触，伸手。手到之际，有层银光。抓不到。慢慢地，这层白得朦胧的光向屋内展开，透过窗口，正好照在我的作业本上。

　　猛然一惊。抬头，观望。一轮明月高挂空中，夺目耀眼。我分不清什么上弦月的，只觉得眼前这轮月，好美，不禁让我想起了：“明月松间照，清泉石上流”的画面。

　　月亮好似古代骄人的美女，倾城典雅。云雾些许缭绕着，神秘惆怅。看月，是带着点橙白色的，只是一点橙色，却点缀得恰到好处。就像画家不留意打翻了橙色的颜料瓶，撒上去清清淡淡。风袭而来，云遮住了一半月亮，过一会，月亮又笑嘻嘻地赶走了云。

　　此时，作业本上的光得到扩散，蔓延开来。我曾未经历这样一幅如诗如画的画面。心中即生悲凉——是的，这月光不止一次照在我书上，而我这天才发现她的美，嘲笑，自我不够空灵。

　　沐浴月光，我站起身，走动走动。我记得有人跟我说过，月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟着我，月光依旧在书上。

　　我徒然坐下，书写着。

　　感觉像在月亮上写字，不明白她是否会痒？

　　月亮皎洁明丽，清澈澄明。霜！突然脑中浮现一字正好形容这月光。在月光下写字，多有诗意啊！

　　月亮依旧，月光如水，月依人，未憔悴。

　　真想吟上一诗一词，在月下。

　　听见一声鸣叫，随即一抹影子划过天际，划过月亮。月依在，鸟已没。

　　月亮千古不变，岁月千回百转。

　　我在这看月，千年以后的这天，会有谁与我共赏？

　　继续写着，快写完了。笔墨香淡淡。

　　第二天，打开作文本，发现最后一个词，是时光。

　　我想，月亮是个有灵性的东西，能够用它遥寄思念，能够在月下对酒当歌，能够在月下起舞弄清影。而月亮教会我的是要珍惜时光，我们没有太多的明日，月亮有千年，我们只有一生，不容挥霍。

　　我不该埋怨单调的，此后经年，我会记得那天晚上，月亮给我上了一堂人生课。

　　关于写事的作文（22）：

　　我心目中的好老师

　　在人的一生中，会遇到许多不一样的老师，这些不一样的老师可能会给你带来不一样的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？

　　作业布置得搞笑

　　一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师就应是布置作业很灵活的！

　　作业布置的灵活，当然就是作业布置得很搞笑，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！

　　做手抄报，不仅仅搞笑，而且还能提高我们的动手潜力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个搞笑的不能再搞笑的活动了，看书能让我们增长知识，增加自我的知识面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……

　　上下课活泼

　　要是说这个老师好，那就必须是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也必须这个样貌的！

　　在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就必须是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，可是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也必须要广，她必须是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！

　　下课时，我认为好老师的“严肃装”就应换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自我的秘密告诉那个老师……

　　我心目中的好老师就是这个样貌的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师就应是最自然的老师！

　　九月的教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自我学生的老师：节日快乐！