我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，为祖国做贡献!下面是小编整理的学校创意建军节活动策划书，希望对你有帮助!

　　学校创意建军节活动策划书一

　　(一)活动目的：

　　在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军XX岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。

　　(二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情

　　(三)活动对象：所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生

　　(四)活动时间：20xx年7月29日

　　(五)活动地点：庆云县武警中队

　　(六)活动主办：庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园

　　二、活动前期的安排：

　　(一)舞美准备：

　　1.喷绘背景

　　2.花卉

　　(二)舞台准备：

　　1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)

　　2.各个节目的负责人自行准备道具。

　　(三)宣传准备：

　　与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

　　(四)人员安排：

　　1.主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。

　　2.跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。

　　3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

　　5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)

　　三.活动当日流程

　　(一)活动流程时间

　　1：30——2：00会场布置

　　2：00——2：30幼儿走台

　　3：00——4:00节目演出

　　(二)联欢会流程：

　　1.舞台道具服务人员到位

　　2.照相及dv工作人员到位

　　3.预演节目准备工作

　　4.主持人、演员到位，活动开始

　　5.嘉宾进场

　　6.开场语

　　7.主持人介绍到会领导和嘉宾

　　8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。

　　9.主持人介绍活动内容

　　10.节目开始

　　11.互动游戏

　　12.节目继续

　　13.活动结束语

　　学校创意建军节活动策划书二

　　一、语言领域

　　1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。

　　2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。

　　3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

　　二、艺术领域

　　1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

　　2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

　　3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。

　　三、社会领域

　　1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

　　2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。

　　3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

　　活动一：诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

　　活动目标：

　　1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。

　　2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

　　3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

　　活动准备：

　　多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

　　活动过程：

　　一、建立心中军人

　　1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

　　2、谈话导入，启发幼儿思维。

　　教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”

　　幼儿：“......。”

　　教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”

　　幼儿：“......。”

　　教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”

　　幼儿：“......。”

　　教师：“那你们喜欢军人不?”

　　幼儿：“......。”

　　教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

　　3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

　　二、树立初步军人形象

　　1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)

　　2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

　　3、教师将感慨语读出来。

　　例：

　　(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

　　(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

　　(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

　　4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

　　三、诗歌朗诵“八一建军节”

　　1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。

　　2、开始诗歌朗诵。

　　(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。

　　(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

　　3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。

　　4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

　　5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

　　活动小结：

　　通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。