[唐]金昌绪
打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
蝶恋花
[宋]晏殊
槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?
(1)说说这两首诗词不同的语言特色。(5分)
(2)在两首诗词中,诗人所抒发的共同的情感是什么?金诗的“怨”的具体内涵是什么?(6分)
【参考答案】
(1)金诗语言通俗,口语化,有很浓的民歌色彩。晏词典雅华丽,含蓄委婉,书面色彩较浓。
(2)抒发的共同感情是思妇对远方人的思念。金诗的“怨”有多重含义:怨黄莺惊了自己的美梦,怨征人不能归来,怨战事不止。
【对比赏析】
“春怨”一词,总是与时光如水、青春将逝的悲伤之情,与深切的思念之情联系在一起。金昌绪的诗也不例外。这首诗前两句写思妇的行动及其目的:把黄莺打跑,不让它在枝上啼叫。后两句则指出打黄莺的原因:它惊醒了我,让我美梦中止,使我未能在梦中到达辽西。“辽西”当是边塞,是思妇思念的人所处之地。这四句诗如同大白话,通俗易懂,刻画出思妇因不能梦到辽西而发怒的形象,生动逼真,如在目前。它短小精悍,饶有趣味。
晏殊的《蝶恋花》在语言上与金诗截然相反。其语言极为典雅,是文人词的典型之作。首句的“槛”指栏杆。槛菊就是栏杆处的菊花。愁烟,指惨淡的烟波,指雾气,因易引起人的愁绪,故称愁烟。兰泣露,用了拟人的手法,表面是说兰哭了,实际是说兰花上点缀着清露。“槛菊愁烟兰泣露”仅七个字就渲染出浓郁的悲凉气氛,从侧面写出主人公的伤感之情。次句“罗幕轻寒”是主人公的心理感受。而“燕子双飞去”通过燕子成双成对飞翔,衬托出人的孤单,表现人的落寞。下句采用拟人手法,说明月不懂得别离之苦,一点也不体谅人的心情,竟然一直到早晨还照着窗户。这一句怨得极无道理。月光本是无知的自然物,早晨是穿过门窗照进房间,也是自然现象,然而主人公却不这么看,她只埋怨它不通情理。这样一个句子,透露出这样的信息:主人公思念亲人,彻夜无眠。
下片“昨夜”一词照应上片的“到晓”,“西风凋碧树”,写出了西风萧瑟,树叶飘零的荒凉景象,此景成为主人公独上高楼眺望天涯形象的背景。主人公一夜无眠,禁不住相思之苦,遂登上高楼,远眺天涯,虽然望不见所思之人,却照样以远眺之举聊寄相思之意。而它登楼之时,西风飒飒,落叶萧萧,满目凄凉。这满目凄凉之景,恰好烘托了他心中的凄凉之情。末二句接承“望尽天涯路”,是主人公所发出的深重的感慨。“欲寄彩笺兼尺素”,是说,想要寄一封信给所思之人,表达思念之情。“山长水阔知何处”是说,眼前山长水阔,根本不知道所思之人现在在什么地方。这两句把主人公的失望之情抒发得淋漓尽致。
课后答案张九龄《望月怀远》阅读答案及全诗翻译赏析
望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。注释⑴怀远:怀念远方的亲人。⑵最前面两句:辽阔无边的大海上升起一轮明月,使人想起了远在天涯……
课后答案王安石《次韵唐公三首其三旅思》阅读答案
次韵唐公三首其三旅思王安石此身南北老,愁见问征途。地大蟠三楚,天低入五湖。看云心共远,步月影同孤。慷慨秋风起,悲歌不为鲈②。注:①张壤,字唐公,北宋嘉佑六年契丹国母生辰使,王安石友人。②《晋书&mid……
笔记心得各级干部学习执法为民心得体会
“各级干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。要坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,为群众诚……
笔记心得寒假大学生社会实践心得体会
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少……
协议书济南市某美容院转让协议第2篇
__________美容院根据中华人民共和国国务院劳动法规和________市私营企业劳动管理实施办法,结合本美容院经营的具体所需今制订此劳动合同书。 双……
剧本劳模宣传短剧剧本《阿咪也想当劳模》
1、机械厂门卫处,日,外。 清早,机械厂班长李玉伟开着别克赛欧小汽车驶进厂区,门卫室内的保安一边按开电动门,一边朝李玉伟摆手。 李玉伟:(摇下车窗,笑着打招呼)小秦,早。 保安小秦:(笑着)……
教程灰雀说课稿
灰雀说课稿 灰雀说课稿(一): 《灰雀》说课稿 一、说教材 《灰雀》是义务教育课程标准实验教科书,小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事。列……
课件“吴隐之字处默,濮阳鄄城人”阅读答案及原文
吴隐之字处默,濮阳鄄城人。美姿容,善谈论,博涉文史,以儒雅标名。弱冠而介立,有清操,虽儋石无储,不取非其道。事母孝谨,及其执丧,哀毁过礼。与太常韩康伯邻居,康伯母,贤明妇人也,每闻隐之哭声,辍餐投箸,……