工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是小编整理的关于语文教学计划德育目标，欢迎阅读参考。

　　语文教学计划德育目标【1】

　　一、工作目标

　　加强学生的养成教育，提高学生自我管理能力。加强学生的时间紧迫感，养成良好学习习惯，为高三打下坚实的基础。

　　二、工作重点

　　加强班级建设，增强班级凝聚力

　　1．确立明确的目标，激发精神动力

　　目标是方向，精神是动力。确立班级目标、班级精神、班训和班歌。班级目标：每天进步一点点，班级精神：实事求是，班训：天道酬勤，班歌：《水手》。

　　2．建立完善的班级管理制度。严格按照制度办事

　　邓小平同志说过一句话：“人管人，管死人；制度才能管人。”要想管理好一个班级，就必须根据本班实际，制定出切实可行的制度。通过制度来管理学生，才能以理服人。

　　制度一旦出台，一定要严格执行。要想让制度发挥最大的效力，最重要的就是在制度面前人人平等。

　　3．选拔培养一支具有团队精神的班级干部队伍。

　　重用王智轩、陶桃、李鑫、路鑫等有责任心有能力的学生干部。

　　4．营造和谐班级氛围

　　（1）与科任教师建立和谐融洽的关系，定时与科任沟通学生情况。

　　（2）建立良好、健康、融洽的师生关系。

　　（3）对学生充满爱心和耐心。

　　（4）以身作则，为人师表

　　（5）学生之间互相关爱

　　5.构建教育网络

　　（1）与家长勤沟通，及时了解学生的生理和心理情况。

　　（2）与科任常交流，把班级某科成绩不理想学生承包给科任。

　　三、具体措施

　　(一)继续抓好学生的思想工作

　　（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

　　（2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

　　（3）利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

　　（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

　　(二)常规工作:

　　（1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，

　　（2）适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主 动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

　　（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

　　（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

　　(三)学风建设:

　　1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

　　2、做好后进生转化工作。

　　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

　　4、加强学生晚自习自主管理。

　　语文教学计划德育目标【2】

　　一、工作目标：

　　１、抓好日常行为习惯的养成教育，特别是学生的礼貌教育。一二年级抓养成，三四五年级抓巩固，六年级抓强化。

　　２、狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。结合去年的班主任管理与培训，今年我们将把班主任的培训纳入重点，由张主任负责对整个一学期的培训系统化，制度化 , 规范化。

　　３、从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，注重育人的实效性。利用下午放学节假日的时间，抓好各学年的特色活动。

　　４、加强法制安全教育，发挥法制副校长的作用开展符合学校实际的法制宣传教育，密切配合管区民警加强周边环境治理，由于今年学校建新楼，所以更要抓好安全教育。

　　５、加强学校与社会、家庭的联系，搞好家长学校，努力提高教育服务整体水平。

　　二、工作要点

　　（一）加强制度建设与管理。 结合去年一年的工作、查找去年工作的。缺点和不足，本学期将我们政教处的工作进一步细化，张主任负责班主任的培训与管理，升旗和间操检查，午餐检查，大型活动检查、常规检查、小黄帽路队检查等。温主任负责少先队工作、小星星电视台工作、班晨会工作、学生综合评定工作。王主任负责学校的纪律卫生、校卫队、值周教师的管理与检查。要求只要有检查，就要有记录。

　　（二）狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。