工作经验交流材料
工作经验交流材料(一):
宣传工作经验交流材料
20xx年,我局狠抓信息报送质量,在审计信息工作中坚持服务大局,不断提升审计信息工作的综合效应,努力采取用心措施,信息采用率和批示率大幅度提升,取得了明显成效。全年共编发简报57期380篇,被各级报刊、网站等采用411篇次,比去年同期增长71.2%。其中审计署网站采用102篇,江苏审计网站采用239篇。值得一提的是,《xx对名人故居开展绩效审计》一文还被《xxx》第xxx期采用。我局2009年度的审计信息宣传被《xxx》及时代出版社评为先进单位,通联工作被《中国审计报》评为优秀单位,获xx市委市政府党政信息二等奖,省审计厅审计信息三等奖。
一、领导高度重视,统一思想认识
在局主要负责同志的强力推进下,我局构成了信息宣传工作齐抓共进的良好局面。克服了以往信息宣传工作以少数人为主多数人为辅的现象,只求数量、不讲效果的做法。全市各级审计机关切实把信息与宣传工作作为检验审计质量的重要标准,作为审计成果转化的重要资料,作为服务领导决策的重要途径。各市(县)区局都先后构成了一套比较科学合理和相对稳定的信息考核、奖惩机制,做到认识到位、职责到位,确保每个层面、每个环节都有明确的信息宣传工作目标和相关措施,真正构成全员参与、人人动手的良好氛围。
近年来,我局始终把审计信息宣传工作摆在重要位置。审计信息宣传工作在我局是“一把手”工程,局长要求全局统一思想认识,充分认识信息与宣传是整个审计工作的重要组成部分,是体现审计工作成果的重要载体。局领导经常透过各种会议强调信息宣传的重要性,对上级发放的信息刊物做到每期必看,对各类审计宣传媒体做到每一天必看,并经常作出批示,要求办公室瞄准先进,确保全局信息宣传工作的质量和水平。局主要负责同志还经常听取审计信息宣传工作汇报,不定期为信息人员出题目、理思路,并亲自把关、亲自修改。[]
二、加强队伍建设,构成整体合力
审计信息宣传队伍的思想理论水平、分析问题的潜力以及文字综合潜力,直接关系到审计宣传的质量。为此,我们抓住三个关键,切实加强审计信息宣传队伍建设,构成整体合力。
一是健全队伍。各县区局,市局各处室明确一名文字基础较好的同志担任信息宣传员,加强审计宣传工作中的沟通与协作。办公室信息宣传人员主动与县区局和市局处室挂钩联系。各县区局和市局处室有重要审计项目或活动,及时与信息宣传员联系,沟通状况,寻求宣传方面的支持和帮忙。信息宣传员主动与挂钩的单位、处室持续紧密联系,一方面注意发现、挖掘和采写审计中有价值的信息,另一方面及时修改、编发其报送的宣传稿件,对存在问题提出意见和推荐,对基础比较薄弱的,经常带给帮忙和服务,促进审计宣传工作均衡发展。
二是抓好培训。今年,我局采用专门培训和以会代训相结合的方法,抓好信息宣传人员的培训,不断提高信息宣传人员的思想政治素质和业务工作潜力。安排信息宣传员参加市里组织的理论学习和培训,定期召开审计信息宣传工作会议,让审计人员在学习中提高,在交流中进步。举办“兵教兵”式的培训,由办公室信息员根据工作实际,准备制作“审计信息写作”的课件,深入各县区局,宣讲信息宣传工作的重要性,同时讲解信息写作的重点和思路,对报送的信息宣传稿件进行点评,基层审计局普遍反映良好。下半年,拟邀请省厅办公室、市委政策研究室、市委办信息处的领导和专家举办信息宣传写作专题讲座,系统讲解审计信息写作的特点和基本要求、报送技巧等知识。
三是统筹兼顾。在地方,我们坚持以服务中心工作、服务领导决策为目标,透过信息宣传工作为领导带给准确的状况、科学的推荐,发挥好参谋助手作用。在审计系统内部,我们以交流经验、扩大影响为目标,透过信息宣传工作及时反映审计工作中出现的新状况,发现的新问题,宣传审计工作的成绩、经验,不断促进提升审计工作水平。适应不同载体或媒体的特点,带给适销对路的稿件。信息宣传员在工作上进一步细化,研究不同载体的特征,有的放矢地报送稿件。同时,适应审计信息宣传工作的新形势,研究网站、视频宣传的需求,加大向载体的信息宣传稿报送量。
三、健全工作机制,夯实工作基础近年来,在局领导的大力支持下,我局在建立和完善审计信息宣传工作机制方面不断下功夫,为审计信息宣传工作的扎实有效开展发挥了重要作用。
一是建立健全联系沟通机制。加强与审计署、审计报、省厅、xx日报的联系,了解信息上报重点和近期上报信息存在的问题和需要改善的地方,及时调整信息工作重点和方向;加强与条线先进信息宣传单位的沟通,学习相关先进做法和经验;加强与各处室、各县区信息员的联系,根据处室工作重点和信息宣传方向,及时督促处室报送相关信息。
二是建立健全跟踪反馈通报机制。加强与各级党政机关和部门的沟通联系,推动审计信息进入党政领导机关决策信息收集、受理和反馈程序;对于一些重要的社情民意信息,跟踪了解批示办理状况和在推动工作中的实效;完善状况通报机制,定期通报信息采用和反馈状况。
三是建立健全工作激励机制。今年,我们认真组织学习了省厅的审计信息宣传考核办法,结合我局审计工作实际,在工作思路上进行适当的调整,重新修订我局的信息宣传考核办法。对各县区局、各处室实行年终评比制度;大力表彰信息工作先进群众和先进个人,这些考核奖励举措扭转了审计人员重审计业务、轻信息宣传的思想观念,使审计人员在工作中捕捉信息的意识不断增强,构成全员参与的良好局面。
今年,我局还明确了信息宣传倒逼机制,制订出台《关于进一步加强审计信息宣传工作的意见》,大力推进xx审计信息宣传工作再上新台阶。意见明确了信息宣传的主题是“服务科学发展,共建和谐xx”。意见规定要进一步拓宽信息宣传的载体,加强网络媒体的宣传,提高审计宣传的直观性和覆盖面。意见还就如何进一步加大审计信息宣传工作制订了三项具体措施。
虽然我局2009年度的信息宣传工作与上一年度相比有了长足的进步,但是我们更加清楚地看到与先进的兄弟市局相比差距不是缩小了,而是在拉大!新的考核计分办法,对我们的信息和宣传工作带来了更大的挑战,纸质媒体和网络媒体宣传之间的不均衡,迫使我们付出更大的努力去调整,去适应。面临的困难虽然很多,但是我们的决心更大!我们坚信:在上级审计机关的指导下,有各级领导的大力支持,在新的一年里信息宣传工作必须能做出新的成绩!
工作经验交流材料(二):
社区工作经验交流材料
为认真总结全区开展“xxxx”工作的经验做法,展示挂帮工作成效,进一步增强挂帮干部的职责心和使命感,按照XX新区党工委作风建设年活动办公室的要求,现对相关工作构成经验材料如下:
一、社区党委开展“xxxx”工作方面
xxxx社区党委认真按照《贵阳市“千名干部下基层,扎扎实实帮群众”挂职干部管理考核办法(试行)》的要求,鼓励各挂职干部完成挂帮任务,努力争当“四员”。透过实行挂职干部考勤制、工作日记记实制、自觉做到“不准”制和督查暗访定期制,切实加强挂职干部的管理工作,推动挂帮工作取得实效。xxxx社区党委在农村社区相关工作尚未完全理顺的状况下,认真秉持“及时梳理,及时反映,及时研究,及时解决,及时反馈”的“五及时”原则,始终践行“传达精神到位、持续联系紧密、安排部署扎实、处理问题果断”的工作理念,让“xxxx”工作不耽误、有关注,认真落到实处、取得实效。
二、部门用心支持“xxxx”工作方面
各村(居)挂职干部派出单位都十分关注、用心支持“xxxx”相关工作。为进一步加强社区党委区域化建设工作,部分派出单位还受社区党委所聘担任社区党委兼职委员,参与社区的建设和管理。透过以“xxxx”工作为纽带,整合利用社区各类资源,凝聚社区各方面的力量,努力朝着“资源共享、共同发展、共同推动”的目标迈进。与此同时,派出单位还严格对“xxxx”工作的管理,透过“考勤制”和“汇报制”双向考评,加大对挂职干部的工作考核,让干部“沉得下、能干事、出成效”。在节日期间,派出单位用心支持相关工作匹配资金走访慰问,用心唱响了关爱弱势群体、关心困难党员、关注老党员的主旋律。
三、挂职干部履行“四访四问五落实”方面
xx村挂职干部、党支部副书记龙运锋同志用心完成挂帮任务,努力争当“四员”。他深入走访民户,结交农民朋友,了解组情民意,宣传党的政策,切实密切了干群联系,贴近了一线民生。挂职干部心系群众所想,心系群众所需,及时向有关部门、派出单位和社区党委反映问题,反馈状况,及时认真有效地解决了部分困难的用心做法得到了群众的认可和好评。此外,该同志还从维护社会稳定出发,走村进寨,进门入户,听推荐,摸底细,查矛盾,排纠纷,有效的促进了社会和谐。在挂帮工作中践行“三强一创”,促进基层稳定,实现创先争优。截至目前,该同志共计走访群众100余户,办理大小实事30余件,解决矛盾纠纷20余件,群众拥戴,组织肯定。
工作经验交流材料(三):
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
走上台来,我的脸发红,腿发颤,心发慌。说句心里话,陈老师让我在本次研讨会上发言,我满心里是惭愧。虽然我从事语文教学十余年了,但由于届届学生状况不同,课程改革不断深化,总觉得实用的教学经验很少几乎没有。这次陈老师把我这只“笨鸭子”赶上了“架”,下面我就谈谈我教这届学生的具体做法和心得体会。但我有两个目的,一是抛砖引玉,二是不当之处恳请各位老师批评指正。
我这届学生是自己从初一带上来的,在教学中我做到了“六抓”:
一、抓自己。
我们都明白“强将手下无弱兵”也晓得“打铁需自己身板硬”。所以,我很注重自身语文素养的提高。简言之,我要求自己在平时做到两个“别浪费”。
1、别浪费时间。时间是构成我们生命的材料,单从这一点上来说我们就就应珍惜。著名的语文教研员余映潮老师的“八种苦做法”我们学不来。但我却做到了每一天读几篇文章,两天写一篇生活随笔。我让阅读成了自己的一种生活方式和习惯。这样既为我“吃透”教材奠定了基础,也为我的课堂教学引来了源头活水。
2、别浪费失败。别人看重成功,我则看重失败。因为成功只是暂时的,他只代表过去,不代表将来和此刻,但失败却代表着自己的不足,他将影响着自己的此刻和将来。所以,我提醒自己“别浪费失败”。每一次失败除了我都能乐观的理解外,更多的是有反思之举和弥补之措。坚决把失败培养成成功的亲娘。这一点,相信同仁们比我做得好,我就不在那里多赘述了。
二、抓学生
大家都明白这是我们教学上的重头戏,抓住学生也就抓住了教学成绩。大话美言咱那里不谈了,道理谁都懂,具体操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招数。我抓学生的经验只有十二个字,乃是“关心全体学生,关注几个学生。”“关心全体学生”就是热爱学生喜欢学生,我们明白人心都是肉长的,四两换半斤。但在我们师生之间能够说“四两换斤半”。为此,只要我们关心全体学生,公平公正的对待每一个学生,学生就会喜欢我们。
爱屋及乌,自然就会喜欢我们所教的语文。只要喜欢了就有了学习语文的兴趣与动力,还怕语文学不好吗再就是要做到“关注几个学生”,我的言外之意就是培养咱们自己学科的领头雁。有了优秀生,也就有了学习语文的助推器。大家肯定有同感吧!至于具体怎样做到“关心全体,关注个别”,方法应因人而异,但原则只有一条,乃是“刚柔并济”。
多年的教学使我体验出了:刚是一种威仪,一种自信,一种力量,一种不可侵犯的气概;柔是一种收敛,一种宽容,一种真爱,一种魅力。多年抓学生经验告诉我,人无刚则不能自强,不能自强则不能成功;人无柔则没有亲和力,没有亲和力则会陷入孤立。所以,在我们的语文教学中该“刚”时则不能心软,该“柔”时则不能心狠,总之,应做到“爱而有度,严而有格”。
三、抓教学
课堂教学,是提高学生语文素养的主阵地。我们语文教学要立足课堂,立足文本,着眼于从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的语言世界,与此同时构建或更新学生的人文世界。在我的具体教学中做到了“四简”:
1、简明的教学目标。一节课就45分钟,我们既不能“眉毛胡子一齐抓”也不能“西瓜芝麻一齐捡”。我每节课都目标简明,师生课堂上集中兵力,打歼灭战,学生就能在反复触摸文本过程中获得丰富的感受。
2、简约的教学资料。我们明白语文学科具有人文性与工具性的特点。拿过一篇课文,需要我们教师确定教学资料,我就从中提取最具语文价值的部分,并且用心主动地支付自己的语文教学经验库存,然后构成贴合学情的简约的教学设想。
3、简化的教学过程:我不敢说每节课都是一个思路明晰、重点突出、环节简单的读书思考过程,但每单元我都要求自己精讲两篇课文。在这个过程中,我为学生触摸语言、探究文本铺路架桥,指引方向。我的学生在我的引领下始终是处在一种主动思考、用心探究、对话分享的课堂情境中,学习着语文,享受着语文。
4、简便的教学手段。不怕老师们笑话,我自前面的精品课大赛中才刚学会了驾驭多媒体。平时我上课从不用,不是条件不具备,而是觉得用它弊大于利。
总之,语文教学不是灌输,而是点燃火焰。这好比是《西厢记》中的一个场景,教师、学生,文本扮演的分别是“红娘”“张生”和“崔莺莺”,在学生和文本没有相识之前,教师要多做引领、促合工作,一旦他们相识相近了,我们这个“红娘”就立刻撤退,再滞留下去,就成了第三者了!实质上就是“老师调动,学生发挥。”
四、抓读写
读书,是生命中一道秀丽的风景。在学生一上初中我就让学生背熟了宋代著名理学家朱熹的《观书》“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”让学生明白“观书”犹如欣赏一道亮丽的风景,读书能使人才思敏捷,新水长流。然后我还写了一篇《今生做“书”女》的文章读给学生听,以引导激励学生爱上书。我要求学生每学期必买两本名著进行阅读。
我们的语文难抓就难在那里了,学生课下读不读,我们没法检查。所以我又让“写”。因为,读书是吸入写作是输出嘛。写在纸上的我们能够检查,再说了学生不读书就写不出东西来,从而也培养了学生做一个生活中的有心人。我把全班学生四人一小组分开,然后让学生写循环日记。也就是四人出钱买一个大厚硬皮本,每人每周写一篇,组长安排组员哪天写就哪天写,星期五交上来我认真判阅,按字数和质量打分,选出优胜组课堂上大大的表扬,再选出必欣赏篇和点读篇,评出“周写明星”。
学生的读写用心性空前的高。组长为了自己组得优就会管制着组员认真写;学生为了自己的文章能成为欣赏篇目也不甘落后。这样,写作文成了学生最上心的事,而每周的日记欣赏课成了学生最期盼的课,那真是一种享受!初一初二两年我们师生都在读写欣赏中度过,我们班涌现出了一些学生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸,我的学生的考场作文不必须得高分,但让他们写生活随笔的话,他们能在一夜之间写出一万多字的生活感悟来。此刻我的语文循环日记停了,因为我每周的“中考一练”占去了我三节课,初三的课程太紧了,再加上日记是打基础的,到此刻是中考实练的时候了,我每周让学生写一篇中考作文。我认为这样比较有利于中考。
五、抓积累
我们都明白“不积硅步,无以至千里。”“不积小流,无以成江河。”“天才在于积累”。而我经常对学生说的话是“聪明在于读书,文才在于积累”。我们也都明白语文教师的重要任务是让学生养成一种勤于积累善于积累的习惯,而且在这个过程中不断地梳理,不断丰富自己的阅历,不断地丰富自己的知识。这个习惯的养成是一个长期的过程,也是一个十分必要的过程。
一旦构成习惯是十分十分可贵的,这就需要我们老师在引导学生进行积累和梳理方面下功夫,且责无旁贷。我个性重视学生的语文积累,我一开始教他们我就要求每人建立两个仓库。一个是“语文知识库”,一个是“作文材料库”。“语文知识库”储藏课内外著名作者的的有关知识、文体常识、中外名著知识,诗文默写的名句、中考考点及重点例题分析等等。
每次考试前我都拿出两节课来让学生复习巩固一遍。这样不仅仅为了一次小考,也为中考做好了准备。“作文材料库”的积累有课内到课外,小到字词大到整篇美文,远到童年趣闻近到当日新闻。每到考试那周的作文课学生都带此库来欣赏,让学生在享受中汲取营养丰富自己。“语文知识库”大多是我在教学中指导学生积累的。
而“作文材料库”则是学生“深挖坑”“广积粮”自由积累的。但我一月一评“积累冠军",有的好学生至今已积累了五六个厚本子。“厚积而薄发”,这是我让学生积累的目的,“薄发”的时间可在中考亦可在高考。我劝诫我的学生“只管耕耘,不用去问收获”反正“天道酬勤”。
六、抓考练
我们都明白语文皮厚,其实语文中考题更厚,想堵题比登天还难。但我们的消极目标就是三年的教学就为中考一战。我们明白“万考不离其宗”,我们有时间有潜力分析战情研究战术。我在平时的语文教学中,每堂课都设计一个中考题,对学生进行战略战术的指导。
到了初三,我又加了一个“周周中考演练”。每次考完我都认真判阅。我对我的学生有个阶梯性的要求,即1号同学务必考到85分,2号同学务必考到80分,3号同学务必考到75分,4号同学务必考到70分。谁考不到我们的要求,罚背作文一篇。这样学生考有目标,奋斗能成功,都觉得很简单。另外我都要求学生考后在中考试题记录本上写“语文试题明晰卡”,包括四个板块:1成绩记录2错题分析3经验教训4考后感想。这是学生必做的善后工作。
以备以后考试时参考。我允许学生考试失分,但不允许受“硬伤”。例如,本次考试的第22、23题这是送分的题,学生必须要把握住。尤其是23题,我的学生几乎没有失分的,因为这样的题我在教学中不但常做,而且告诉学生应从语言和资料两方面来答。总而言之,抓考点进行练习,就是为了“知己知彼,百战不殆。”
好了,拉拉杂杂地说了这么多,耽误了老师们的宝贵时间,只期望我说的这锅粥里有一颗对你的教学有用的豆!谢谢大家!
工作经验交流材料(四):
党的十八大报告强调要以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平,并对此作出了一系列重要部署。各级机关党组织要充分认识肩负的职责和使命,切实加强机关党的建设,努力使机关党建工作走在党的基层组织建设的前头,不断提高机关党建工作科学化水平。
切实加强理论武装,着力在建设学习型党组织上下功夫。理论是行动的先导。要始终把机关党员干部的学习作为一件大事来抓,按照建设学习型机关、学习型党组织的要求,建立健全学习制度,创新学习方法,严格检查考核,努力解决好机关党员学习理念、学习态度、学习方法和学习动力等问题,使学习由“软要求”变为“硬任务”。组织党员深入学习党的十八大精神,深入学习贯彻落实科学发展观;认真组织学习党的路线、方针、政策和党的理论创新成果以及中央一系列重大决策部署,切实增强政治意识、大局意识和职责意识,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性;认真组织学习经济、政治、科技、文化知识,改善知识结构,加强知识储备,做到知识勤更新、思想不停步;深入组织开展“爱读书、读好书、善读书”活动,坚持学习日活动,大力开展学习评比活动,构成浓厚的学习氛围。坚持理论联系实际的学风,切实把学习的收获转变为推动工作的动力和良策,把掌握的科学理论转化为科学的世界观和方法论,把学到的知识和经验转化为带给优质高效服务的智慧和潜力。
立足服务工作大局,着力在带给政治动力和组织保证上下功夫。抓好机关党建工作,最重要的一条就是要紧贴中心工作,把机关党建工作放在经济社会发展的大背景中去思考,放在服务科学发展的大局中去谋划。在思路上,要围绕服务经济发展来谋划;在措施上,要围绕重点工作来运筹;在成效上,要围绕业务工作来检验,使机关党建工作始终与本单位中心工作紧密联系,把机关党建工作渗透到业务工作的各个方面、各个环节,做到在落实中心工作中有行动,在推进中心工作中有作为。
突出抓好支部和党员队伍建设,着力在发挥战斗堡垒和先锋模范作用上下功夫。建设好一支政治强、业务精、作风硬的基层组织和党员队伍,是机关党建工作长期实践的一条成功经验,是做好机关党建各项工作的根本保证。机关党组织要进一步抓好自身建设,按照“走前头、做表率”的要求,切实负责起抓支部、打基础的职责,透过扎实有效的工作,得到组织的认可、领导的重视和群众的拥护。要带出一批好支部,加强对各支部党建工作的指导,加强督促检查,督促各支部认真履行和落实“一岗双责”和“三会一课”制度,用心开展“创先争优”活动,争当先进党支部、“五个好党支部”。要带出一批好党员,对党员要严格教育、严格管理,切实增强政治意识,严守党的纪律,在思想上、组织上、行动上自觉同党中央持续高度一致。要带出一股好风气。风气正则人心齐,人心齐则事业兴。要在机关党员中大兴维护大局、弘扬正气之风,大兴讲团结和谐、相互学习之风,大兴求真务实、调查研究之风,大兴爱岗敬业、无私奉献之风,引导和组织机关党员同舟共济,扎实工作。
勇于开拓创新,着力在增强机关党建工作活力上下功夫。改革创新是机关党建工作的不竭动力,是增强机关党组织凝聚力、创造力和战斗力的必然要求。坚持制度创新,在坚持原有好的制度基础上,对一些需要完善的制度进一步讨论、修订、补充,使之更加完善、更加科学、更加管用;对一些需要建立但还没有建立起来的制度,应尽快制定建立。抓好制度落实,以制度规范行为,按制度办事,靠制度管人,透过行之有效的制度体系,使机关党建各项工作更加规范、更加有序、更加科学合理。坚持机制创新,大胆探索,勇于实践,用心探索新形势下党员经常性教育管理工作的方法和途径,建立健全长效的党员学习培训机制、联系群众机制、监督管理机制、激励引导机制、职责落实机制,不断增强机关党建工作的科学性。坚持工作创新,不断创新活动载体,因地制宜、不拘形式地组织富有特色的活动,融工作、学习、生活为一体,真正使机关党建工作贴近实际、贴近党员,有新意、有效果、受欢迎,不断增强党建工作的生机和活力。
不断改善作风,着力在作表率树形象上下功夫。作风如何,关系部门形象,影响机关威信。要始终把抓作风、作表率、树形象作为机关党建工作的重要资料。教育引导机关党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,大力倡导求真务实、负责敬业、艰苦奋斗之风,坚决克服脱离实际、不负职责、铺张浪费之风,切实把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一需要,把群众满意作为第一标准。要教育引导机关党员进一步增强群众荣誉感,从党员自我做起,从每一项工作做起,从一点一滴做起,树立良好的政治形象、工作形象、自律形象、环境形象、服务形象。教育引导机关党员勤于干事,肯于干事,敢于干事,善于干事,雷厉风行,想着干、争着干、抢着干、主动干,高效率、快节奏、按时完成每项工作任务,不断提高机关效能建设水平。教育引导机关党员珍惜岗位、廉洁勤政,坚持惩防并举、预防为主的方针,多做教育和提醒工作,使党员干部提升思想境界、增强道德约束、坚守做人防线,切实打造一支高素质的党员干部队伍。
进一步凝心聚力,着力在构建和谐机关上下功夫。机关党的工作,说到底是做人的工作。透过尊重人、理解人、团结人、教育人、激励人和关心人,把大家的用心性和创造性调动起来。要关心党员的思想,经常开展耐心细致的思想政治工作,经常和党员开展谈心活动,帮忙党员理顺情绪、化解矛盾,情绪舒畅地工作。要关心党员的工作、学习和生活,用心为党员排忧解难,协调解决一些学习、工作和生活中的实际问题,多做一些暖人心、稳人心、贴人心的实事、好事。要关心党员的成长进步,用心做好发现人、教育人、培养人、推荐人的工作,个性是要注意发现和培养那些政治素质好、理论水平高、业务潜力强、工作作风正、有奉献精神、有培养前途的机关党员干部,努力为他们干事创业创造良好的环境。
工作经验交流材料(五):
文化工作经验交流材料
苏木驻有畜牧业服务中心站、信用社、卫生院、邮政所、派出所、司法所、草原监理站等七个旗直属二级单位。全苏木总面积2716平方公里,其中可利用草场面积390.4万亩,饲草料地3.2万亩,辖11个嘎查、63个乌素组,总户数1915户,总人口5544人。境内矿产资源较为丰富,北方最大的黄金生产企业内蒙古太平矿业有限公司距离苏木政府所在地7公里,年产黄金3.5吨。旅游业条件较好,有阿尔其山杈枝圆柏林、希热庙、哈太庙、赵长城、古城遗址、巨石岩画和骆驼石等景点。建党90周年来,在党的一系列惠民政策的支持下,我苏木得到了又快又好地发展。农牧业生产不断发展,牧民生活不断提高,居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型牧民更向往科学,需要文化知识,需要丰富多彩的文化生活,基层文化建设已经成为满足广大牧民群众精神文化需求的一项民心工程。
一、高度重视基层文化建设工作
为认真贯彻落实党的“十七”大精神,兴起社会主义文化建设新高潮,提高全苏木文化软实力,切实解决群众看书难、借书难、看报难、收听收看广播电视难的问题,解决牧民自办娱乐活动有效开展的问题,苏木领导熟知民情,深解民意,在强力推进我苏木政治、经济建设的同时,根据实际,明确提出加大投入,促进文化大发展、大繁荣,瞄准目标,把文化建设当作头等大事来抓,着力解决文化基础设施建设问题。
二、加强宣传教育,提高道德水平
一是以文化站为主要阵地,加强宣传教育,真正把提高群众思想道德素质这个重要任务和中心环节落到实处。透过多种渠道,大力宣传和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,加强对基层干部群众的思想道德教育。同时宣传好党在牧区的方针政策,引导牧民树立新的思想观念,广泛宣传牧区实用科学知识及法律、法规常识,为牧民群众脱贫致富打下坚定的思想基础。二是利用文化站用心组织各种宣传教育、文化娱乐、科普知识及有益的文体活动,广泛吸纳牧民群众参与,满足群众日益增长的精神文化需求。同时还利用文化站这个阵地,用心组织有特长的牧民自编自演一些喜闻乐见的传统娱乐节目,在喜庆节日、闲暇时节演出,活跃牧区生活,陶冶牧民情操,进一步促进精神礼貌建设的开展。自觉抵御各种格调低下、资料不健康的演出,构成崇尚科学礼貌、反对封建迷信思想的良好局面。
三、加强理论学习、提高业务素质
按照苏木党委、政府和上级业务主管部门的部署和要求,认真学习党的“十七”大精神,深入领会“文化大发展、大繁荣”、“社会主义新农村文化”及“和谐文化”的深刻内涵,透过学习认清形势,明确任务、改善和加强了工作作风,为提高业务素质使群众文化更好地服从和服务于全苏木经济社会建设,除参加党委、政府开展的政治理论学习外,还组织人员以会代训的方式,进行了业务方面的培训。在理论学习中,政治意识、改革意识和发展文化的观念得到了增强,从而更加坚定了群众文化工作者用心投身于文化事业的信心和执着,为我站的文化工作顺利开展奠定了良好的基础。
四、加大投入,文化阵地建设有新推进
结合上级文化优惠政策,我苏木狠抓落实,主动对接,投资15万元在毛尔其格嘎查修建了350平米的文化活动室。文化帮扶资金三年累计到位16万余元,全部用于苏木文化站建设。2010年,在以旗纪检委为牵头的旗直11个文化帮扶单位的大力支持下,筹资12.4万元,开通了无线数字电视及调频广播,使政府所在地周围1000多牧民收看或收听到清晰、多频的新闻联播节目。争取一事一议财政奖补项目,共投资12.8万元,在毛其格嘎查修建了1700平米的文化活动广场,购置了相关健身设施,极大地方便了牧民群众的娱乐文化生活。
五、丰富载体,牧民文化生活有新拓展
一是鼓励和扶持牧民自办文化。苏木文化站注重鼓励和扶持牧民自办文化,使之成为新时期牧民文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。注重从牧民群众中选拔出热爱文体活动、经济条件较好的家庭,作为牧区宣传文化体育中心户,由苏木政府和文化站支持,从各种渠道配备图书报刊、文艺体育器材和硬件设施,使其具备开展小型文化体育活动的条件,成为苏木文化站和嘎查文化室的自然延伸。每年农历五月七日由莫仁嘎查牧民乌能毕力格家自办“博克布尔洁”祭石那达慕,暨“德乐”敖包祭祀活动。前来参加人员达300余人。摔跤手32名,取前八名,赛马16匹,取前6,射箭比赛取男女各前三名。同时举办大型打马印活动,套马手20余人,在80余匹马群中给20多匹儿马打印。
二是举办民族传统祭敖包活动。每年农历的五月十三,在这水草肥美、牛羊肥状的季节,“芒亨”敖包祭祀活动在苏木政府驻地莫仁嘎查如期举办。祭敖包活动资料丰富,不但有极具特色的搏克比赛,还有赛马、拔河、摩托车慢赛、歌咏比赛、文艺演出等活动,吸引了临近乡镇苏木和本苏木近千名群众前来观看。牧民群众们扶老携幼,携带着哈达、整羊肉、奶酒和奶食品等赶赴敖包处,进行传统的祭祀活动,
祈求着风调雨顺,四季平安,人旺年丰。
三是草原书屋利用率得到提高。自2009年以来,“草原书屋”建设项目在我苏木全面铺开,巩固了基层文化阵地。全苏木九个嘎查均配备了“草原书屋”,全天候供广大群众借阅,为偏远山区的农牧民带给了科学知识和致富信息,有效地解决了群众看书难、借书难、看报难、音像产品缺乏等实际问题,并送去了农牧民急需的种养知识、实用技术及法律法规基本知识,对建设社会主义新农村和帮忙农牧民提高法律意识起到了用心的推动作用。并且及时将寄来的书刊进行分配,按时发放到各个草原书屋点,充实草原书屋的书刊数量及种类。“不出门,知天下”,这是“草原书屋”给农牧民带来的好处。
当今,文化与经济和政治相互交融,文化的力量,深深熔铸在民族的生命力,创造力和凝聚力之中。文化建设面临着多年来难得的发展机遇,文艺的春天已经到来。回顾过去,展望未来,我们务必牢记基层文化人的职责和义务,要以“枕戈待旦、闻鸡起舞”的激情,以“夙兴夜寐、卧薪尝胆”的精神,以“时不待我、乘势而上”的干劲,用心进取,开拓创新,埋头苦干,扎实工作,为社会主义文化事业的跨越式发展作出更大贡献。
工作经验交流材料(六):
信息工作经验交流材料
各位领导、各位同仁:
大家好!感谢政府办信息科给我们带给这样好学习交流机会,现将我局近年来在信息工作开展方面的做法和经验汇报一下,望各位领导和同仁多多批评指正。
在县委、县政府和局党委的正确领导下,紧紧围绕我局的中心工作和改革、发展、稳定大局,创造性地开展信息工作,准确、及时地反映我局在重点工程建设和两个礼貌建设方面的新成果、新状况、新问题,树立强烈职责意识、服务意识、创新意识、争先意识、敬业意识,努力为各级领导了解下情,科学决策,发挥了桥梁和参谋、助手的作用。我们的主要做法能够用四句话进行概括:即服务意识强,把握中心紧,反映问题准,传播信息快。
一强化服务意识,找准上报信息的切入点
信息工作的根本目的就是体现服务领导的要求。为了报送更多的精品信息,我们始终坚持站在为领导决策和领导服务的角度去思考问题,反映状况,与领导同频共振。一是强化信息服务意识,提高信息工作的主动性。我们克服“坐等信息”和“二传手”的作法,主动深入基层,深入群众,掌握第一手资料;主动向领导了解各项工作的进展状况,提高信息的可信度;主动掌握各项工作的部署、落实状况,提高信息的准确度。做到了信息工作思路能超前,决策会追踪,经验会总结,问题会分析。二是跟踪领导思路,捕捉适用对路的信息。我们在收集开发、选编信息的过程中,努力扩大视野,从全局出发,根据领导的要求和工作需要,观察思考问题,掌握领导最关心的问题,努力使上报的信息适用对路,为领导决策带给翔实资料,充分发挥了参谋助手的作用。
二把握中心工作,抓住上报信息的着重点
针对我局工作摊多、面广的特点,抓住中心工作,围绕重点工程建设和领导关心、关切的问题作为报送信息的切入点和着力点,不断提高报送信息的实效性。如在每年7、8月份,防汛是我局重重之重的工作,县领导也高度重视,我们就坚持把防汛工作作为信息报送重点,及时准确的上报各种防汛信息,使领导在涉及到全县人民生命财产安全的防汛问题上心中有底。
三、坚持务实求实,务求上报信息的准确性
为了坚持信息的准确性,我们经常深入基层,把超多第一线的信息,基层的原始状况捕捉到手,讲实话、报实情,不闭门造车,不坐在办公室编信息,既报喜又报忧,为各级领导了解重要的社情民意、解决基层问题带给了依据,收到了较好的效果。如:我们上报的《于桥水库上游非法采沙活动全面反弹》,就是在我们深入采沙现场,进行了实地调查了解后,果断及时上报给上级政府,为领导采取更加严厉的治理措施,保护引滦输水安全起到了至关重要的作用。
四、树立分秒必争观念,提高信息的时效性
信息的价值与实效性关系极大,再好的信息如果错过了时机,就失去了自身的价值,工作中的信息随时发生,早一分钟报送能促进问题的解决,晚一分钟报就很可能失去了解决问题的主动权。在信息的报送中,我们坚持不论夜间和节假日,遇到重大信息务必及时连续报送,确保不在我们那里误事,保证领导及时了解掌握事件发生的动态信息,为领导及时作出决策带给信息参考。
经过我们几年努力,我局信息工作取得了必须的成绩,连续三年被县政府和天津市水利局评为信息工作先进单位,但与上级领导的要求和各兄弟单位相比还有很大的差距。主要表此刻“四个不够”上:一是采编信息敏感程度和编写信息水平不够;二是帮忙预测走向、把握趋势的信息不够;三是反映事物本来面目,“原汁原味”的信息不够;四是反映问题、揭露矛盾的信息不够。
今后我们要努力提高信息工作水平,更好地为领导决策、服务基层,为我县经济社会发展和中等旅游城市建设做出应有的贡献!
2006年3月16日
工作经验交流材料(七):
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
这天很荣幸能和大家在XXX相聚,感谢XXXXXX工作会议,为我们带给了相互交流和学习提高的机会。应对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合XXXX综合工作部实际状况,谈几点粗浅认识。
一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平
综合工作部现有员工XX人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要资料,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工带给了比较满意的服务。
1、建章立制,明确职职责务,确保工作有序进行。
透过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。
管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成状况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的职责心对待每一项工作任务。
2、完善协作机制,构成工作合力。
综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。透过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作用心性,有效整合了各方面的优势,构成了工作合力,保证了工作的顺利运转。
二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作
我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。
1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。
为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部用心努力,开展了超多的前期工作。经过全面深入的调查了解,透过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的用心性和主动性,激发了职工的工作热情。
落实员工休假和体检制度,不断改善员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一齐安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了群众的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。
2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。
综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改善工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个务必:
一是务必参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。
二是务必超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,思考问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。
三是务必搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,构成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选取题”,少做“问答题”。
以上是XXXX部一些做法和体会,期望大家批评指正。透过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。
最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!
工作经验交流材料(八):
各位领导,同志们:
xx公司在册职工1581人,共设置党支部23个,党员970名。近两年来,在集团党委和物资公司党委的领导下,组织工作以“保安全、保供应、保民生、促和谐”为中心,以“五好”党组织建立工作为总抓手,以创先争优活动为重要载体,全面加强和改善党组织建设。工作中注重经验吸收,注重思路创先,注重“一抓手”和“一载体”工作实效,努力推进党组织工作与中心工作相融共进。
一、以服务发展、促进和谐为目标,切实加强党组织建设一是抓组织设置。逐步配齐配强基层领导班子,做到哪里有党员哪里就有组织。先后在14个驻矿站增设党支部个,基层党组织在保证供应、做优服务、树立形象方面的战斗堡垒作用、先锋模范作用和监督保证作用得到了良好体现。
二是抓阵地建设。创新中心组学习模式,不断延伸中心组学习范围,坚持中心组学习扩大会议常态化。结合实际自制课件,开展“解读十二五”、“何平九论”、胡锦涛“七一”讲话等形势任务教育大党课6次,邀请专家教授现场授课3次,实现了学习
资源共享化,知识提高同步化。坚持开展党抓安全工作,在60个部门中建立“党员安全岗”69个,“党员先锋岗”14个,党员安全岗累计排查整改隐患上千条,创新开展了党员“双保”(党员保证当班的安全、保证当班的工作质量高效完成)和“双带”(党员带头反三违、党员带头提高周围职工安全意识)活动,使党组织抓安全工作有了实质性资料,支护材料厂被集团评为党员安全职责区先进单位。注重先进典型引领,注重挖掘、发现、宣传身边的典型,以点带面,全面争创。对支护材料厂连续16年被集团评为“红旗区队”的先进经验进行总结学习交流,对驻高大庄供应站支部书记李全志吃住矿上的劳模精神进行宣传报道,不断激励两级党组织赶超先进、党员争做先锋。
三是抓工作机制。有针对性的制定完善“五好”党支部和“先进区队”考核办法,总结提炼有效党建工作经验,使之固化构成党建工作长效机制。在每季度的考核验收中,公司基层党建制度日趋完善,效果明显;
二、以教育、管理、服务为重点,建好三支队伍
一是抓好干部队伍。紧密围绕“讲党性、重品行、做表率”活动,强化领导干部职责履行,创造服务满意业绩;坚持“与时俱进强素质,开拓创新谋发展,民主集中增团结,求真务实抓作风,强化监督促廉洁”的工作方针加强班子建设。开展了基层支部书记学习培训班,以《如何做好支部书记工作》为主题,为抓好班子,带好队伍工作开展奠定了坚实基础。
二是抓好党员队伍。紧贴物资供应第一职责,在广大党员队伍中用心开展“争三优、做模范”活动,并以“创优挂星”活动为载体,认真开展“金星党员”评选活动,有效激发了党员干部的干事激情情。坚持按照“十六字”方针发展党员,今年吸收新党员14名,发展预备党员17名。
三是抓好人才队伍。进一步完善《物资供应分公司人才管理办法》,用心推行首席工程师(政工师)公开选拔工作,选评了6名首席经济师、工程师和政工师,构成了一批有价值的理论成果,为公司发展带给了有力支撑。
三、正视不足,努力提高工作水平
透过各项工作的有序开展,在组织建设工作上我们虽然取得了必须的成绩,但仍存在一些问题和不足:一是部分党员干部作风有所松懈,二是创先争优活动与实际工作有机融合不够,三是部分基层党支部的工作方法单一,支部书记工作潜力亟需加强。
针对这些问题和不足,我们下一步的工作思路是:
强化“三个到位”:
强化服务到位。牢牢把握主旋律,多元化开展工作,服务于集团实现“三个跨越”、服务于保障物资供应、服务于党员干部队伍建设、服务于广大职工根本利益。
强化执行到位。进一步提高执行力,指导、监督和保证上级政策和公司各项工作的贯彻落实。
强化协调到位。围绕中心工作,做到善于协调内外部关系,善于处理难点焦点问题,善于调动各种用心因素,善于凝心聚力促和谐。
突出“四个注重”:
注重融入发展。切实将党组织的政治优势、组织优势和密切联系群众优势,转化为发展资源和发展活力,融入到中心,进入到管理,渗透到基层,用心凝聚力量,构成工作合力,推进又好又快发展。
注重职责落实。应对保证物资供应首要任务,教育引导领导干部常思职责之重,常做分内之事,真正做到用心谋事、用心干事、用心成事,切实承担保障供应职责、保证物资质量安全、资金使用安全、党风廉政安全等职责。
注重工作创新。紧密结合公司实际,用心探索党组织在新形势下的职能和履职方式,努力使党组织工作更加贴近保供应、保安全、保稳定、保民生的目标,进一步提升保障潜力,进一步提高优质服务,进一步夯实安全基础,进一步促进和谐稳定。
注重团队建设。大力发扬相互配合、共同负责的团队精神,加强团队建立、引导和培育,着力打造出一批能打硬仗,善打硬仗的一流团队。
具体工作就是坚持以“创先争优”活动为指导,以建立“五好”党支部为统领,抓好先进区队建设工作,加大党员电教化力度,每季度组织一次全体党员电教学习,加大干部培训力度,重点抓好支部书记培训学习,努力提高支部书记的政治素质和抓班
子、带队伍工作潜力。继续开展好“党员安全(先锋)岗”和技能比武活动,严格把好“入口关”,做好党员发展工作,深化干部制度改革,加大干部岗位的交流,每年使干部轮岗到达三分之一以上,力争是党组织建设工作在上新的台阶!
谢谢大家!
工作经验交流材料(九):
德育工作经验交流会材料
德育是校园实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于校园教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,为使我校的德育进一步发展,现把我校在本学期施行的部分德育活动总结如下,供大家交流。
一、组建强有力的德育领导机构:本学期我校成立了以副校长为中心,政教主任、团委书记及各班主任为主的网络管理机构,紧紧围绕校园的德育工作计划,依靠全体教职员工,遵循青少年学生思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范养成教育为基础,全面提高学生的思想道德素质,用心推进了校园优良的校风和学风的建设。在相互协调中逐步使我校的德育管理工作不断进步。
二、德育工作主题明确,学生教育活动落实到位,效果明显。校园的德育工作做到月月有主题、有活动安排、活动过程记录及活动效果讲评。主要工作有推行校园公共区卫生新方案,向学生推荐100首用心上进的歌曲,学习雷锋活动。社会主义荣辱观教育。以弘扬和培育民族精神为契机,组织“《中华魂》读书教育”活动,开展了征文比赛,主题板报比赛。百科知识竞赛。让学生了解社会百科,培养学生的社会主义自豪感。
三、加强学生的日常行为规范和养成教育,提高学生的综合素养。
1、以《中学生守则》、《中学生日常行规范》和《中学生礼貌礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、自行车摆放、学生佩戴胸卡、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。个性是今年实行了校园公共区卫生新方案,政教处对当天各班早晨及午后卫生打扫状况、保洁状况及时给出书面评价,这一举措保证了校园内时时处处干干净净。
2、政教处加大了日常巡查力度,每周有两次以上校园综合抽查,及时掌握和处理学生上网及其余违纪事件,使学生的违纪率大大降低。
3、继续做好了校园废品回收工作。提升了学生爱护环境、认识可持续发展的意识。各班都准备废品袋、废品箱,及时回收卫生区和教室可再生垃圾,实现废品回收金额近百元,作班费使用,用于奖励礼貌学生、学习进步之星、学习优秀的同学、对校园班级有较大贡献的同学或作为班级开展课余活动的经费,这又促进了班风学风建设。
四、全方位加强学生的教育和管理,德育工作效果得到整体提升。
1、坚持每周一次的升国旗制度。每次国旗下的演讲确定学生演讲主题和资料。将国旗下的演讲作为对学生进行爱国主义、群众主义、养成良好行为规范和道德素养教育的有效阵地。
2、举行普法征文活动。利用学生大会,对学生进行法制观念教育;利用宣传板报向学生宣传吸烟的危害、预防犯罪、如何防卫等教育。
3、狠抓考风建设,以严格的考风促学风建设。考风的好坏决定学风的优劣。校园利用班主任例会,反复强调考风、考纪的重要性,要求班主任以考风促学风。校园对考试中有舞弊行为的同学进行了耐心细致地批评教育,学生很受触动,意识到好成绩是辛勤努力的结晶,绝不是不劳而获的。
4、处理问题学生,净化校园环境。校园对上网吧、勾结校外人员到校园寻衅滋事等行为的同学,绝不姑息养奸、纵容迁就,发现一个,处理一个,进一步净化、优化校园环境。本学期我校校园治安状况得到更进一步的巩固。
5、政教处与班主任实行重点学生谈话制度,针对少数学生存在的心理及其它方面的问题,实行重点学生个别谈话制度,取得很好效果。并要求各班级对问题学生进行建档、安排同学帮忙、定期谈心、及时与家长联系。
6、为使初一新生了解校园纪律,掌握初中学习特点,尽快适应初中生活,实现小学向初中的良好过渡,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《青界中学学生管理制度》抓好初一新生入学教育。
五、加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体水平。
1、加强业务理论知识的学习,班主任实现由经验型向理论型提升。
一年里先后组织班主任学习了有关如何开展学生工作的理论文章。召开每周一次的班主任工作例会,在会上请优秀班主任介绍他们的先进经验,从实践上、理论上帮忙班主任提高工作的水平和艺术,提高班主任队伍整体素质。
2、开好班主任例会。利用每周四下午的班主任例会,总结上一周的工作,及时发现工作中好的做法和存在的问题,表扬先进,推介经验。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心统一到校园的要求上来,使校园的各项工作井然有序、有条不紊地开展。
3、加大班主任工作考核力度。在总结上学期经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样、干多干少不一样,拉开档次,充分发挥体制的优势,进一步调动广大班主任工作的热情,充分发挥他们的用心性、创造性。
透过上述工作的开展,目前学生的“三心”(进取心、职责心、公德心)得到了进一步的提升,校园校风、考风良好。校园卫生洁净,教室布置规范,为学生营造了良好的学习氛围。
工作经验交流材料(十):
浅谈小学一年级德育教育
校园对学生进行思想品德教育,是社会主义精神礼貌建设的奠基工程,它贯穿于校园教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,本学期我班德育工作按计划认真进行。开学初,利用班会、队会对学生进行安全宣传教育,认真贯彻《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《礼仪常规》及“一小学生十不准”对学生进行安全、纪律、法制、思想品德、礼貌礼貌等教育,使学生从开学起就有一个良好的开端。除了对学生进行安全教育和行为规范教育,我班还对学生进行了其它各方面的教育,如:
一、抓常规训练
校园生活,要求孩子们树立严格的群众和时间观念,遵守校园纪律。一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不必须做到。因此从开学起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次、两次……不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次就批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。
二、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中。
对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,立刻就会安静下来。我就抓住了学生这一好奇心理特征,常常透过讲故事的方法对其进行教育。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲“闻鸡起舞”的故事,使他们懂得学习就应认真、刻苦。五十多个孩子在一齐学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,对学生进行教育。
三、联系实际,寓教育于活动之中。
联系班内学生的思想实际,透过有好处的活动进行思想教育,是行之有效的方法。例如:个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。遇到这种状况时,我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲,然后说,有的同学可能错装了别人的东西,在自己的书包中找一下,如果真的装错了,就勇敢的交到老师这儿来,结果有个同学红着脸交上来了,不好意思地说:“我不是故意的,请老师和同学们原谅!”顿时,掌声齐响,最后让大家讨论,都说不能随便拿别人的东西,并且拾到东西必须要交公。透过这一事例,学生们辨明了是非,自这
- 上一篇:挂职锻炼申请书12篇
- 下一篇:新郎新娘答谢词16篇