风景林的研修总结

　　七月，蝉声喧嚣，夏日炎炎。

　　淅沥的雨，正无情地敲打着窗户。风雨交织，却阻挡不了学员们满腔的热情，远程研修进行地如火如荼，我们的研修生活也愈加生动精彩。

　　研修路上，豪情壮志满胸怀。

　　参加此次研修培训的老师不分老幼，团结和谐，共同切磋，共同进步。每天早晨八点，老师们都已整齐落座，开始一天紧张而忙碌的学习，虽然高温酷暑，但是老师们满怀激情，斗志昂扬。这里面有微机水平不佳的老教师，满头大汗地向微机高手求教；这里有武艺高超的微机高手，在线解答老师们的疑难；这里还有坚持不懈的优秀学员：我一定要争取被推荐！为保障研修顺利进行，认真负责的李主任每天不定期地巡查考勤情况，安排研修组长演示如何制作思维导图和上传，并作出相应的总结和反思。研修几天来，学校没有出现任何的迟到的现象。

　　研修路上，众人拾柴火焰高。

　　“我能学会吗？我能完成培训任务吗？”早就听说过这次远程培训很难，很多老师心里都没底，但当真正步入远程培训时，一切都没有想象中那么令人担忧。请看：这里有研修组长的精心指导，这里有信息技术教师的耐心帮助，这里有同伴之间的真诚交流，这里还有幕后专家的评论研讨，有培训领导小组的全程督导，这些都给学员吃了定心丸，甚至有的学员开玩笑说：这么多保障措施，想学不好倒难了。老师们一致认为，研修是教师激发自我，充实自我，提升自我难得的机遇，网络远程培训为我们提供了展示自我的良好的平台，能够深层次地思考教育教学的新理论、新方法、新策略、新媒体。通过互动交流讨论，自己有与众不同的观点和一些新颖的想法，可随时表达出来，还可以与专家、同行及时交流切磋，老师们何时何地不在收获着，幸福着？

　　研修路上，收获多多暖人心。

　　紧张忙碌的研修里，虽有起早贪黑的辛劳，但更多的是满满的收获。老师们谈论最多的是专家们对思维导图、电子档案袋等问题进行了深入浅出的讲解，展示的大量的优秀教师的课例，让老师们感到非常的实用。老师们相信，这些在今后的教育教学中对自己会产生很大的影响，对于个人的发展和学生的学习都终生受益。相信，在互帮互学的研修高潮里，接下来的学习任务我们会完成的得更好，我们会收获更多……

　　在这研修的风景林里，老师们收获多多，感动多多，风采多多。一路走来，一路思考，一路豪情一路歌，感谢远程研修这一场盛宴，触动了老师们的灵魂，注入了新的活力。感谢研修给了老师们天高海阔的舞台！