风景林的研修总结
七月,蝉声喧嚣,夏日炎炎。
淅沥的雨,正无情地敲打着窗户。风雨交织,却阻挡不了学员们满腔的热情,远程研修进行地如火如荼,我们的研修生活也愈加生动精彩。
研修路上,豪情壮志满胸怀。
参加此次研修培训的老师不分老幼,团结和谐,共同切磋,共同进步。每天早晨八点,老师们都已整齐落座,开始一天紧张而忙碌的学习,虽然高温酷暑,但是老师们满怀激情,斗志昂扬。这里面有微机水平不佳的老教师,满头大汗地向微机高手求教;这里有武艺高超的微机高手,在线解答老师们的疑难;这里还有坚持不懈的优秀学员:我一定要争取被推荐!为保障研修顺利进行,认真负责的李主任每天不定期地巡查考勤情况,安排研修组长演示如何制作思维导图和上传,并作出相应的总结和反思。研修几天来,学校没有出现任何的迟到的现象。
研修路上,众人拾柴火焰高。
“我能学会吗?我能完成培训任务吗?”早就听说过这次远程培训很难,很多老师心里都没底,但当真正步入远程培训时,一切都没有想象中那么令人担忧。请看:这里有研修组长的精心指导,这里有信息技术教师的耐心帮助,这里有同伴之间的真诚交流,这里还有幕后专家的评论研讨,有培训领导小组的全程督导,这些都给学员吃了定心丸,甚至有的学员开玩笑说:这么多保障措施,想学不好倒难了。老师们一致认为,研修是教师激发自我,充实自我,提升自我难得的机遇,网络远程培训为我们提供了展示自我的良好的平台,能够深层次地思考教育教学的新理论、新方法、新策略、新媒体。通过互动交流讨论,自己有与众不同的观点和一些新颖的想法,可随时表达出来,还可以与专家、同行及时交流切磋,老师们何时何地不在收获着,幸福着?
研修路上,收获多多暖人心。
紧张忙碌的研修里,虽有起早贪黑的辛劳,但更多的是满满的收获。老师们谈论最多的是专家们对思维导图、电子档案袋等问题进行了深入浅出的讲解,展示的大量的优秀教师的课例,让老师们感到非常的实用。老师们相信,这些在今后的教育教学中对自己会产生很大的影响,对于个人的发展和学生的学习都终生受益。相信,在互帮互学的研修高潮里,接下来的学习任务我们会完成的得更好,我们会收获更多……
在这研修的风景林里,老师们收获多多,感动多多,风采多多。一路走来,一路思考,一路豪情一路歌,感谢远程研修这一场盛宴,触动了老师们的灵魂,注入了新的活力。感谢研修给了老师们天高海阔的舞台!
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