滴水之恩阅读答案
《滴水之恩》题目与答案:
1.请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。(4分)
答案:几个月前,他流落到马山,“我”给他买水买糕,劝他回家。(1分)“我”在步行回到的山路上,恰好拦到他的车。他没认出“我”,给“我”讲了几个月前在马山发生的事,认为那次受到的帮忙改变了他。到马山后“我”才明白他是专程送“我”的。(3分)(意思对即可。共4分)
2.“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用?请结合具体资料,从情节和主题两个角度进行分析。(4分)
答案:①情节:交代“我”面临的困境,写出“我”步行回到的原因,为故事情节的展开作铺。垫。②主题:老妇人充满善意的言行,表现了她对陌生人的友善与关爱,使主题更丰厚。(意思对即可。一个角度2分,共4分)
3.文中的“我”是个什么样的形象?请简要分析。(4分)
答案:①善良,有爱心,乐于助人:为潦倒的他买水买糕,并劝他回家。②细心体贴,尊重他人:没有言明“我”曾帮忙过他,维护他的尊严,让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。(意思对即可。一方面2分,其中形象1分,分析1分。共4分)
4.联系全文,简要分析结尾的妙处。(4分)
答案:①点明他是雨夜专程送“我”的,更突出他的善良和爱心,使人物形象更鲜明。②突出受人滴水之恩,便涌泉相报、回馈社会的主题。③故事这样结尾,在意料之外又在情理之中,更具艺术表现力。④戛然而止,给读者留下回味的余地。(意思对即可。一点1分,共4分)
【问题二】
1、文章写了三个人的故事,这三个故事有一个共同的主题,这个主题是什么?(2分)
答案:感恩
2、本文第(2)段对金龙成绩、品行、外貌、成绩和家境的描述有什么作用?(3分)
答案:与后文中金龙的变化构成鲜明的比较,突出文章主旨。
3、结合具体语境谈谈对下面句子中加点词语的理解。(任选一个回答)(2分)
他居然把衬衣叠得工工整整,就像一个十分斯文的男生。这令我十分惊喜,忽然觉得他并不是那么可憎。
答案:居然;表出乎意料的意思,写出我看到金龙变化后的惊讶。
“惊喜”写出了“我”意外发现金龙是一个本质不坏的同学时的情绪。
4、本文在材料安排上(剪裁上)最大的特点是什么?清结合文章资料具体分析。(3分)
答案:详略得当(或有详有略)(1分),本文围绕“滴水之恩”写了三件事,其中有关金龙的事写得具体详细,而写女孩儿的故事和学音乐的年轻人的故事写得简略概括。(1分)更突出表现文章叙述的中心。(1分)
5“滴水之恩当涌泉相报”,我们学过的那篇文章中有这样的人物?请简要说明。(3分)
答案:如《藤野先生》中鲁迅对老师藤野先生的关心的感激和怀念。
《出师表》中诸葛亮对刘备三顾茅庐的感恩。胡适的,《我的母亲》朱自清的《背影》;海伦凯勒的《在塑生命》等,只要是学过的课文,适当即可。
27、谈谈阅读文章后获得的人生感悟?(3分)
答案:人要常怀感恩之心,对帮忙过自己的人,要懂的报答,滴水之恩,当涌泉相报,只有这样,人与人之间的关系才会和谐社会才会变得更加完美。
★(补充题不计总分)对于本文材料的运用你有什么疑问,并说说你的看法。
疑问:文章中写女孩和年轻人的事例能够删去。
看法:本文与写金龙为主,去掉不影响故事的完整性,使人物形象更鲜明。
★(补充题不计总分)从文章第(1)到第(12)段看,本文运用了怎样的写作顺序?有什么好处?(2分)答案:
参考答案:倒叙,(1分)这样写使文章曲折有致;留悬念,引起读者阅读兴趣;避免叙述单调,增强文章生动性。
【滴水之恩原文】
滴水之恩
紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍,孤单地走在山路上。
我是搭赶集的车来到这个地方的,去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔,再回到先前下车的小街时,集市早已散了。
街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望:“公交车下午一点以后就没有了,要是你早些到,还能够搭摆摊的货车。”
这会儿,什么车也没有了。
“在那里住一晚,明早再搭车走嘛。”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”的木楼对我说。
但我无论如何也得赶回去,明早还有事呢。
走三十多里路是没有问题的,只是我根本不认得回到的路。
老妇人指点我沿这条路一向朝东走,别走岔路就能够走回去了。“留意哟,这个季节山里有蛇。”她顺手砍下一截桑木枝递给我。
雷声从远处沉沉地压过来,闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。
我一边走一边看有没有经过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡,我拼命挥手,车从我身边呼地开了过去。
山下沟坳里,几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。雷声越滚越近,大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。我只得加紧步子,同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。
最后又有一辆小拖车开过来,这次被我拦下了。没想到,司机竟会是那个人。
去年夏天在马山,有一天将散集时,我在街上闲逛,看见了他。
当时,他衣衫不整地斜靠在土墙根下,胡须很长,头发蓬乱,一副潦倒落魄的样貌。他的面前并没有放乞讨钱币的碗,但我确信,他必须是又渴又饿了。
几步之外有个茶水摊,我去买了一杯水一块糕递给他。他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮,他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。“快散集了,要去哪里,你也该去了。”我随口劝了他一句,便走开了。
几个月过去了,虽然眼前这个人整洁而精神,但我还是认出了他。
“去马山吗?”我焦灼地问。
“去马山?”他迟疑了一会儿,让我上了车。
小拖车颠簸着,他燃着的烟头,红红的亮点忽明忽暗。
“你是马山人?”他问。
“不是,我在那儿见习。”
他有点失望:“我倒曾遇到过一个马山人呢,那真是个好人。”
“你去过马山?”
“去过。”
话题断了,黑暗中,他似乎笑了笑。开始下雨了,豆大的雨点叩打着车窗。
他忽然说:“说起来那次去马山,怪难为情的。那时我赌输了,输得精光,被撵出来,流落到马山。有个人给我水喝,给我东西吃,可惜我不认得她,要不,真得好好谢她。”
“就为了那个人送你一点水一点吃的吗?”
他不屑地看我一眼:“你不懂,那时候我心灰意冷,没脸回家,她劝我‘快散集了,要去哪里,你也该去了’。我听了她的劝告,回家了。之后再也不赌了。我真的很感谢她,要不是她那一杯水一块糕一句话,我此刻还不晓得会怎样呢。”
我心中有掩饰不住的喜悦,想不到那件小事会对他帮忙那样大。
他没有认出我来。我决定不提看见他潦倒情形的就是我。每个人都有尊严,我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。
“我也很感谢你,要不是搭上你的车,这会儿我还在山路上挨雨淋呢!”
他听了果然高兴:“其实你也不用谢我,要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后,我才晓得,人有时候是多么需要旁人帮一把。”
“马山到了!”他刹住车。
“谢谢你啊,下车来喝杯热茶,歇会儿吧。”
他一边倒车一边说:“我还得赶回去运货呢——本来,我的车是不到马山的。”
(作者:唐敏。有删改)
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滴水之恩,涌泉相报——《滴水之恩》读后感
最近,我在《意林》里读到一篇文章——《滴水之恩》。
文章讲的是美国人乔治的妻子的了一种怪病,但是他带着妻子跑遍了全世界,却久治不愈。之后他们来到了中国北京。但由于语言障碍,不得不雇一名翻译,他请来了一个贫困生赵小宁,由于他们为了医治妻子的病几乎花光了全部家当,所以赵小宁的工资被压得很低。一天,赵小宁的一个同学来告诉他,有一个外国人将企业开到了中国,需要两名翻译,报酬相当丰厚。赵小宁犹豫了一会儿,最终留在了乔治身旁。第二年,乔治的妻子去世了,赵小宁大学毕业了,三分之二的同学没有着落。一天,乔治寄来一封信,说他将要将企业开到中国,需要一个中国方面的代理人,一个月八万美金。对于赵小宁来说真是雪中送炭。
试想一下,如果当时赵小宁理解了同学给他的差事的话,就不会得到这份更好的差事了。
而这一切,却只但是是三年前赵小宁做了对乔治有帮忙的几件小事,但是此刻赵小宁却在危急时刻得到了乔治莫大的帮忙。真是“滴水之恩,当涌泉相报”啊!
看来,如果有两个“鱼饵”在同时诱惑你的话,你就要以道德与良心作为选取标准。如果你理解别人的恩惠和付出,请你永远记住他,并在他危急的时候及时帮忙他。