书香家庭申报材料

　　书香家庭申报材料（一）：

　　品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就仿佛生活中没有阳光;生命里没有书籍，就仿佛鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书能够陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。

　　在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一齐阅读。可能是男孩的天性，他十分喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。

　　上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一齐分享。《狼王梦》是由我读给他听的，他个性喜欢这本书。透过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是期望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。

　　书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一齐读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，构成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一齐读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的资料，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的资料，能激发出孩子强烈的求知欲望……

　　让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长![]

　　书香家庭申报材料（二）：

　　“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”，也就是品行修养，安身立命，用此刻的话来说，叫人格魅力构成，适应社会，协调各种复杂人际关系的潜力养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上；而“立学”的根本方法就在于读书。

　　一、读书先行，给孩子树一面镜子

　　人非生而知之，务必透过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

　　为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科；经过不懈努力，获得了硕士学位。平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一齐分享；同时在校园也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。

　　父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。

　　二、让读书成为孩子的重要习惯。

　　俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是个性需要爱心和耐心的。

　　女儿出生后，每一天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中构成了。

　　到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买20多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。

　　随着年龄的增长，女儿的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就校园和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了校园和家庭的教育之外，就是读书。

　　寒、暑假来临，对于女儿，对于我们家庭，可真谓是书香飘撒的完美时光。为了让她能更准确地了解书中的资料，我们开始陪着她一块阅读，有时让她读，我们听，有时我们读，让她听。阅读的书籍有《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》等，读过之后，我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。我们期望透过这种方式，能让她在快乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的，什么是错的，什么是就应做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，能够照出自己的不足；以书为标尺，能够找到改善的方向。在与女儿共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。

　　女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享，有时候我工作繁重的时候，她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目，让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。

　　三、全家共读，其乐融融

　　此刻，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的状况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，现共有古今中外各类图书500余册。我和丈夫此刻的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操，当然，也有应对职场需求的必修之课。女儿此刻又开始拿起以前读过的书开始重读，其实每个阶段对每本书的理解是不同的。

　　总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味完美的童年，持续一颗童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。

　　推荐理由

　　欣桐的作文文采斐然，这得益于父母给她营造了个书香四溢的良好环境，不仅仅如此，为了配合班级的诗歌擂台赛活动，欣桐妈妈还亲自指导孩子制作竞赛课件，每一次校级班级活动尤其是各类实践活动她的家庭都鼎力支持，让孩子收获了成长与进步，让我这个班主任收获了感动，十分感谢家长对校园的全力支持与配合，特此推荐李欣桐一家为“书香家庭”。

　　书香家庭申报材料（三）：

　　“书香家庭”申报材料

　　我是一个小书虫，因为我十分喜欢看书。在我所有的兴趣爱好中，书是我的最爱。一年365天，我一天也离不开书。

　　每一天睡前半小时是我最快乐的时间，因为从我一周岁多到六周岁多，四、五年里的每一个晚上爸爸、妈妈都会给我讲故事、读书。渐渐地，我会自己看书了(看图画)，会讲故事了，会编故事了。直到去年暑假我已经能够独立地看书了。

　　我们一家不常逛街，但常逛书店。每隔一两个星期爸爸、妈妈就会带我去新华书店或大通书店。去年，我们发现了一个更好的看书的地方，那就是上虞市图书馆。因为图书馆里看书环境好，书多，还能够借。我们每人办了一张借书证，每隔两个星期去一次，看一、两个小时，再借9本（最多能借的数量）回家看。

　　此刻我看过的书越来越多了，在我的书架上已经有三、四百本书了，这还不包括《东方娃娃》、《课外生活》之类的杂志呢！同时资料也越来越丰富了，植物、动物、微生物，地球、宇宙，童话、小说，我什么都喜欢看。

　　读书给我带来了快乐，也带来了收获。读书提高了我的口头表达潜力，丰富了课外知识，就连记忆力也更强了，而且我还爱上了写日记。

　　看书是一种享受，是我们全家人的享受。感谢爸爸、妈妈给我创造的“宝贵财富”。

　　书香家庭申报材料（四）：

　　腹有诗书，其品自高;腹有诗书，其德自谦;腹有诗书，其身自正。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。

　　一、书香浓郁满屋堂，学有所获展特长。

　　我与妻子黄金丽都是林口县朱家镇中学的普通教师，7岁的儿子黄耀霖此刻在朱家镇中心小学上学。多年来，我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第，构建一个充满读书氛围的家庭，实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余，我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍，个性是在夜幕降临的时候，阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……

　　我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范校园，第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作，提高自己的文化素养，我俩从恋爱到结婚这么多年，一向没有放弃学习。首先我们自主选取进修汉语言文学专业，阅读了超多有关文学鉴赏和文学创作的书籍，并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。

　　作为教师，我和妻子忠诚于党的教育事业，兢兢业业，任劳任怨，在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后，我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了，而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富，阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

　　透过读书，我们一家三口共同成长，我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。

　　因为读书，我和妻子在教育教学的工作中，更加得心应手了。透过阅读教育书刊，我们了解掌握了超多的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，我们的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟，深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎，也得到了社会上的认可。

　　我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计，在县、市、省，乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动，也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外，我本人在08年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动，获得二等奖;09年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛，获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖，我也被授予了优秀辅导奖。妻子在09年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;09和10年度，连续被评为县级优秀教师，并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。

　　我家的儿子虽然年纪尚小，但是受我们的熏陶，他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时，我就给他买了好多图书，他看不懂我就读给他听，里面的图片和故事常常让他入了迷，儿子上小学后，为进一步培养孩子的阅读兴趣，我又为他选取了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依靠。透过孩子的自读、我们家长的伴读与指导，我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中，获得了第一名的好成绩。

　　二、最是书香能致远，为做阅读肯花钱。

　　在经济腾飞的这天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟，不喝酒，不与别人比吃穿，我们要比的就是学问的深浅。所以，这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积只有60几平，为了便于阅读，我们将南卧室的整面墙打成了书柜，将自己最喜欢的，经常读的书摆在其中。几年的积累，我家已有藏书300多册，部分图书在书柜上摆放不下，我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果，这一举动也激发了他们一家的读书热情。

　　另外，为了更好地徜徉信息世界，享受网络时代带来的方便与快捷，我们家庭在2005年就购买电脑上了网。从那以后，我们一向善于利用信息资源进行阅读学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，也将自己辅导的学生的习作发表在那里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。

　　读书，不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”。“书籍，是人类进步的阶梯”，为了响应我县打造“书香林口”，构建“书香家庭”这一号召，我们家庭必须会将读书进行到底!

　　书香家庭申报材料（五）：

　　张XX，满族，一九四九年生人，大专文化。几十年来，曾任大队党支部书记、镇文化站长、镇党委宣传、纪检委员，镇人民政府副镇长、镇人大主席等职。退休后担任镇政府关工委常务副主任工作，同时被XX市XX耐火材料有限公司聘为办公室主任。

　　张凤生一家可称得上是幸福之家，家里有一个朴实的妻子，二子一女，长子在公安战线工作，女儿在镇政府工作，次子在中学任教师，工作中都很优秀。

　　几十年来，张XX在生活中夫妻恩爱，互相关心。在工作中，不断增强自己的知识，增长自己的工作经验，常年坚持看书学习。由于多年的积累，现家庭藏书3000多册，各种期刊、报纸合订本20多种。除了阅读这些书刊外，自己还经常参加各种广播电视、函授培训等学习，先后毕业于XX刊授党校，XX省广播电视校园，结业于奥林公司中国当代文学函授大学，中国作家协会鲁迅文学院，XX师范学院。透过学习，逐步掌握各领域必须的知识。七十年代开始从事文化工作，兼曲艺及文学创作。懂满文，善书法、绘画、摄影、摄像。其创作的小说、散文、诗歌、曲艺、民间故事、剪纸等作品先后在省、市级报刊、杂志发表，并多次获奖。由于其多年的艺术成就，先后被吸收为XX市曲艺家协会会员，XX省作家协会XX市分会会员，XX市新闻工作者协会会员。由于读书成效显著，掌握了生产技能，拥有了致富本领，被XX市人大常委会授予“建功立业”先进代表称号，家庭荣获了XX省妇联颁发的全省百名“特色家庭”荣誉证书、2013年被XX市评为“书香之家”“老有所为贡献奖”。各类作品与事迹先后在报刊、杂志、电视台等发布介绍。主要事迹还收入由中国华侨出版社出版的《辽西文化人肖像集》和由中国国际交流出版社出版的《世界人物辞海》及中国文化部编

　　《中国地方艺术人才年鉴2001》等书。艺术成就获由世界文化艺术研究中心美国海外艺术家协会联合颁发的“世界杰出华人艺术家”铜质证书。

　　多年来，张XX用心组织家庭成员自学阅读，还用心参加当地的各种读书征文，知识竞赛等活动，创作的作品曾多次获得省、市创作奖、竞赛奖。民间故事《牛头卫的传说》等多篇作品被收入中国民间文学集成XX卷XX市卷内。新闻报导曾获《XX日报》短新闻竞赛三等奖。现场短新闻比赛获《XX日报》二等奖。散文获《XX市报》散文大赛佳作奖。硬笔书法XX市文联书法比赛二等奖。剪纸作品获XX市委宣传部举办的书画展二等奖。民间文学获XX市文化局、文联搜集整理民间文学三套集工作奖，多次被《XX日报》《XX晚报》《XX市报》、XX人民广播电台评为优秀通讯员。新闻写作受XX市人民政府记功奖励。近年来，涉足剪纸艺术，其创作的《成语故事》系列连环画已400余幅、100余套剪纸作品配文字在《XX日报》《光彩报》《乡土诗人》《XX市报》等报刊连载。剪纸作品曾获XX省第五届艺术节民间剪纸展览三等奖。XX省首届反腐倡廉书画展2个优秀奖，透过多年的学习积累，自己把学习到的知识进行归纳整理，自己编印《成语故事》剪纸作品三册，《中国民俗知识大全》一册，《文学作品》一册，《右卫满族镇志》《右卫满族镇志拾遗》各一册，民间故事《牛头卫的传说》二册。家中的孙子、孙女，也受其影响，个性喜欢画画，10岁时大孙女就获得第六

　　届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖，中央电视台书画院、中国文学艺术届联合会国内联络部“墨彩杯”第二届全国少年儿童书画作品电视大赛儿童组二等奖。

　　由于本人此刻还在担任镇关工委党务副主任工作，经常组织中小学生到自家（离校园很近）阅读书刊，并给他们讲一些革命故事，法制及读书心得及体会还教给孩子们一些剪纸技巧，深受校园家长及学生们的好评。

　　家庭的藏书老伴每年都要定期给他晾晒，有时家里的书邻居们会借，老伴就都为他标记下来。一向就这么默默的支持着他。

　　生活了几十年，张XX的背后是妻子默默的支持，有这天的这么多的荣誉是和老伴分不开的，他说，“我感谢我的老伴陪我走过这么多年，不论贫苦，不论艰难，为我养育了子女，照顾了我这么多年。我期望我们老俩口能做好孩子们的榜样，让他们成为更优秀的人，对社会上更有用的人。我这一生苦、辣、酸、甜都偿过了，但是我却觉得我这一辈子很幸福，幸福是什么呢，他是两人一齐走过艰难困苦的从容，是一种透析人生苦短的姿态，是默默无语相伴一生的秀丽，幸福不是在别人的眼里，而是在我们自己的心里。”

　　书香家庭申报材料（六）：

　　书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也;书如醴，品之越香回味无穷，书如梅，暗香疏影时隐时现书者情;书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿失去了翅膀。

　　我们一家三口人，丈夫是一名煤矿工人，我是一名补习班的教师。女儿出生后，我们无法给孩子带给最优裕的物质条件，但我们能够让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。此刻的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭，一个家族的未来。营造书香家庭，我是从以下几点做的：

　　首先是培养孩子读书的兴趣，让书籍伴随孩子的成长过程。

　　女儿从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书，看着书给她绘声绘色的讲。这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。我买来识字卡片引导她，认识了许多象形字，在街上认广告牌。5岁时就能够读些拼音版的《安徒生童话》和《格林童话》。女儿从童话中分辩出善与美，丑与恶。兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

　　其次是营造浓厚的读书氛围，让读书成为孩子的重要习惯。

　　营造浓厚的读书氛围是构成书香家庭的重要措施。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书，不仅仅能够提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我和丈夫学历并不高，但是我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习。女儿做作业时，我就备课，准备一下我明天要讲的例题，看一看习题的难度。丈夫喜欢看一些时事政治，历史之类的书。他和女儿也经常为一些史事发生争执：女儿强调文帝比汉武帝贡献大，因为文帝让国家资源更充足;丈夫却说汉武帝比文帝更威武，因为他的军队更强大。两人经常为这种实在分不清胜负的事争的面红耳赤。但越是这样，女儿越喜欢看书，她要用更多的知识来说服爸爸。我们常关心孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子创造共同感兴趣的话题。在良好的家庭气氛中，营造良好的学习氛围。

　　再一点推荐孩子多读书、读好书，提高自身识别潜力，让学习成为家庭的主要活动。

　　在家庭中，每个家庭成员都是不断学习，不断成长的。我们很难想象，家长在一旁高谈阔论，孩子能够安心静读。在我们家里，除了每一天的新闻节目，电视是基本不看的。大多数状况下是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。

　　多读书是孩子读好书的前提。女儿从小就有了读书的好习惯，此刻仍是十分喜欢读书，是全校有名的读书小标兵。XX年曾被评为南山区的“读书小状元”。闲暇时间，女儿总是陶醉在书的世界中，我家的书柜里每个月都会增添新成员。到目前为止，女儿读过的中国名著有《西游记》《水浒传》《三国演义》等。外国经典名著有《童年》《鲁滨孙漂流记》《悲惨世界》《钢铁是怎样炼成的》。最近又新读了《小橘灯》《告诉世界我能行》《给你的成长加点坚毅》等。作为家庭，尽管我们自己的藏书比较丰富，但我们推荐女儿，学习完课本知识，就到书店或图书馆去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读好书。透过看书让孩子提高自身的识别潜力，不断提高自身对事物的决定潜力。

　　多渠道，多方式拓宽孩子的知识面。如果有空我们会叫上女儿一齐看中央电视台的新闻联播节目，从小培养孩子要关心国家大事，了解更多的社会知识，了解中国的历史，了解自己的国家。透过知识的积累与学习，培养孩子爱国的胸怀。我们平时也推荐孩子多看报纸，儿童文学，漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩子的知识面，成为社会的有益人才，这也正是书香家庭的最终归宿。

　　培养书香家庭最重要的是家长的以身作则，父母要给孩子做一个好的表率，以到达一个潜移默化的效果。交给孩子一把书籍的钥匙，让她开启科学的大门。让我们父母与孩子共同努力，一同打造书香家庭，让书香飘万里。

　　书香家庭申报材料（七）：

　　虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员，并占据着显赫的位置。此刻我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。

　　作为教师的我，我经常阅读一些教育专著，以此来提升自己的教育教学水平。作为班主任，《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。正因为好读书，好学习，我的论文多次在区、市、旗获奖。我辅导的学生多次在全国期望杯作文大赛中获奖;作为校园教科研的主要实验教师，我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为校园的环节干部，校园的一些重要文件由我帮忙起草。这都得益于多读书，读好书。

　　丈夫一向酷爱读书，以前在家一有闲暇总是书不释手，主要看小说、时事、政史和自然科学类，自从成为一名电视记者更是博览群书，兴趣上来能够读书到半夜，为了采写好新闻，他要从书中学习更多的知识，他买的书很杂，书架上的几百册书种类庞多，新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少，工作完回家后，他的大部分时间都用到了读书上，因此他在单位常常是书生气十足，他常说书是人类好朋友，切切不可毁坏。由于他好学习、好读书，采制的新闻角度新、有深度，往往也是很有价值的，几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖，自己也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。

　　女儿是奋斗小学六年级的一名学生。在我们的潜移默化的影响下也个性爱读书。《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。我们也经常带她逛书店，她呢也总是见书就不挪脚，此刻的课外读物已经是满满一书架，但还要我们再给她买书。由于好读书的缘故，她被校园评为“读书小博士”，她的作文《变化》、《我的妈妈》先后被评为“期望杯”全国作文大赛一、二等奖。《家乡美》被评为巴市鸿臣假日杯作文大赛二等奖，今年参加自治区组织的小作家等级考试透过六级。

　　此刻我家已拥有3个书架800余册图书，电子图书1套，经常有左邻右舍来我家借书、谈书，由于书我们的邻里关系也更为和谐。看书是一种乐趣，因为书能让我们分享更多快乐、更多知识，我们这个三口之家要继续与书为伴，在书的海洋中尽情遨游。

　　书香家庭申报材料（八）：

　　人非生而知之，务必透过学习才能获取必要的知识，况且当今社会发展突飞猛进，稍有不注意，就会与社会接不上轨。所以我们，只能“学到老，活到老”才能在当今社会下生存。在家庭中当然也是如此，家长要做孩子的榜样，和孩子一齐学习、不断成长，给孩子营造一个良好的读书环境。

　　一、为孩子营造浓厚的读书氛围。

　　作为家长，我们自己也要多学习多看书，坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空多和孩子交流，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子构成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，共同探讨书中的知识和问题，让读书成为家庭生活中必不或缺的一部分，着意营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

　　我与丈夫都是一名小学普通教师，我们分别在2003年和2005年毕业于师范校园，第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作，提高自己的文化素养，我俩这么多年，一向没有放弃学习。首先我们自主选取函授学习汉语言文学专业，并在陪孩子读书的同时阅读了超多有关文学鉴赏和文学创作的书籍，之后双双成功取得了专科和本科学历。

　　因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书成了我们的必修课。尤其是在儿子出生之后，我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了，而且更温馨了。书籍成了我们一家不可缺少的部分，一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

　　因为读书，我和丈夫在教育教学的工作中，更加得心应手了。透过阅读教育书刊，我们了解掌握了超多的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，我们的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，我和丈夫在镇里面参加优质课比赛都获得了第一第二的好成绩。

　　二、让孩子养成爱读书的习惯。

　　俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是个性需要爱心和耐心的。

　　我记得去培训的时候，专家们以前说过，“宁愿把孩子交给书，也不要交给电视”。所以我在儿子一两岁时，我就给他买了好多图书和儿诗，他虽然看不懂，但里面的图片和故事常常让他入了迷，每一天睡觉前，我都会给讲睡前故事，和他一齐背诵一些儿诗。儿子上了小学，学习上的压力渐渐增大，我就开始有针对性地引导他阅读，培养他自己阅读的兴趣。除了他自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给他购买一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《格林童话》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。在孩子阅读的同时我还让他把自己认为写得好的句子摘抄下来，为写好作文打好基础。平时，只要是儿子想要买书，我也从来不会吝啬钱，必须

　　会支持他去阅读。

　　三、多渠道，多方式拓宽孩子的知识面。

　　我们常常推荐孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目，从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。我们平时也推荐孩子多看报纸，儿童文学等等许多报刊杂志。另外，每当周末，我都会带孩子去图书馆，他能够在里面享受着知识的大餐，不断拓展孩子的知识面。

　　我们努力为孩子创设了一个良好的学习、阅读的氛围。并不要求孩子什么都做到最好，我们只期望阅读能给孩子带来快乐，让孩子有一个良好的心理，让书香滋润着他度过一个完美的童年。所以，在以后的生活中，我们会一如既往地做下去，和孩子同读书，共进步，让我的家庭一向弥漫着浓浓的书香。

　　书香家庭申报材料（九）：

　　不论是读，还是说，我们都不要忘记给孩子一点掌声。哪怕他只读懂了其中的一句，只记住了其中的一个故事，只明白了其中的一个道理，只要他有一点点的收获，我们都不要忘记给他一点掌声。“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。在这种氛围中，儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。之后，儿子竟然催我买书、借书，有时还抢我的书，整天缠着我去书店，奖励时孩子总要书。记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶，时值早春行道柳树都发芽了，走在路上妻问孩子：“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢”孩子不加思索的说“防虫”。妻感到很惊讶，这样的知识初中三年级学生正在学。我问他怎样明白的。他说：“那天从妈妈的书中看到的。”妻子说：“昊东知识真丰富，什么都懂象个小神童”。读书使人明智，读书使人追求科学

　　从孩子读书学习中我体会到，环境在影响孩子发展中也很重要，而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣，常常手不释卷，学而不厌，刻苦钻研，家里充满了学习工作的气氛，孩子在父母的言传身教下，就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。

　　要让孩子了乐阅读，再多的循循善诱或者训诫，都比不上孩子亲眼望见父母喜欢阅读、将阅读视为生活中的重要活动那样有效。我给出以下几点推荐：

　　1、每一天找一段时间关掉电视，安排成家庭阅读时间。家中每个成员都拿起自己喜爱的书籍阅读。

　　2、您可能白天工作繁忙，或者脱离阅读的习惯已久等等，不要让这些成为借口，先从最感兴趣的书籍入手，即使是烹饪书、生活书、旅游书、报纸、杂志、甚至传单，都值得一读。

　　3、坚持一段时间后再回首，您会发现书本能为您遭遇到的各种难题带给解答，也能为您带来丰富的感动。当孩子望见父母阅读，他们也会拿起自己的书本来读，不然就会好奇父母究竟在读什么。

　　孩子如果想明白爸妈在看什么书，就大方与他们分享，念一段书里的文字给他们听，或告诉他们书籍的主题，让他们翻看书里的图片。

　　书香家庭申报材料（十）：

　　家庭教育是以亲情为基础的教育，由于家庭成员的世界观不统一，在对孩子的教育中也会出现不统一的教育观。所以当孩子咿呀学语之时，整个家庭，包括孩子的爷爷、奶奶、就孩子的教育要统一教育观点，采取一致的教育态度，以培养孩子良好的习惯，帮忙孩子树立独立的人格魅力，这点相当重要。

　　书香家庭读书那些事：

　　我们夫妇俩都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭带给了良好的氛围，更让我们注重透过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

　　我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书能够增长知识、能够塑造人生、能够陶冶情操。培根说：“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就仿佛没有阳光;智慧里没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀。”

　　此刻的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到，良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他必须奇怪书中怎样会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。

　　孩子的妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、识字潜移默化，随时随地。“习惯”是养成的，它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养，但我们不说，更不去强求。我只是默默地把有用的搞笑的书报、儿童故事带回家中，放在桌边、床头、沙发上不去要求。茶余饭后，睡觉之前，我读他也就读，或者说他看到我读，他也跟着读。或读几句，或读一段。简单而快乐随意而惬意，渐渐的他读懂了许多，这时有一种交流的欲望。我们有的家长，由于工作、生活的压力，往往一听孩子讲话就烦，尤其是当孩子讲的资料是自己所熟悉的时候，就连忙说：“去去去，读你的书，我还忙着呢!”弄得孩子灰头土脸。别看这一句话，它会极大地挫伤孩子读书的用心性。这时，如果家长能够坐下来，耐心地倾听，做个忠实的听众，哪怕他说的你早就明白。这对他来说，都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应，肯定会激发他更加努力地去读书。因此，每当儿子津津有味地和我说这说那时，我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭，孩子看着桌上的菠菜说：“妈，我想吃肉”。妻说：“好，午后吃”。“那，必须要人肉”。我很吃惊和他说：“人不能吃人肉，那样会生病的。”“但是鲁滨逊就望见野人在吃人”。哦，这时我才恍然，对他说：“野

　　人为生命所迫，他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对，螳螂结婚后，母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说：“母螳螂吃公螳螂主要是因为交配时期母螳螂食欲大增，也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多，一个人如果爱上了读书，他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。

　　书香家庭申报材料（十一）：

　　我是滑县英民中学一名普通教师，女儿是英民小学五年级一班的学生。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就仿佛没有阳光；智慧里没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品”！作为教师的我深知读书对一个孩子成长的作用，所以从小我就重视对孩子阅读兴趣的培养。

　　首先，读书先行，给孩子营造读书氛围。为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科，平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一齐分享；同时在校园我也经常写些反思和教学随笔，经常看些教育专著，也写很多读书笔记，我的读书笔记我女儿也看的津津有味呢！爷爷奶奶也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。我们家书柜、床头、沙发边等地方，随时都有书籍放在那儿。这也让孩子时时接触书籍。

　　其次，让读书成为孩子的重要习惯。

　　俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是

　　需要慢慢培养的。女儿出生后，每一天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事是我的必修课。三岁时候我就给她在书店办理了借书卡，保证每一天都有不一样的故事书和精美的绘本图书。不知不觉中，孩子的阅读兴趣就养成了。到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，我们每学期都会给她购买10多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门在她的房间购置了书柜。低年级主要阅读些童话故事，目的是培养孩子阅读兴趣和习惯，同时也从中收获些做人的道理。如《小猪唏哩呼噜》等，随着年龄的增长，女儿的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，女儿三、四年级时候我结合校园的读书安排，给女儿买了《十万个什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》，《夏洛的网》，《老人与海》，《鲁滨逊漂流记》等，这些书籍都能帮忙孩子树立正确的人生观和价值观。我坚持和女儿一齐看，并且坚持写读书笔记，一齐分享读书的点滴收获。每一天晚上吃过饭就是我们的读书时间。

　　这个学期，女儿校园师生共读一本书《小鹿斑比》，我也认真读了，也和女儿一齐写了读书笔记，从中孩子收获了小鹿斑比的精神，我也从老鹿王那儿学了些教育孩子的知识。

　　每个寒、暑假，我都会给孩子充分的时间读书和写读书笔记，读过的书有《格林童话》、《安徒生童话》、《儿童百科

　　全书》、《马小跳系列》全集、《笑猫日记》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《亲爱的汉修先生》、《十分爸爸》、《皮皮鲁总动员》、《秘密花园》、《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》、《北方的狼》、《亲爱的笨笨猪》、《101个成长故事》、《绿山墙的安妮》、《父与子》等上百本书籍，读过之后，我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识，并坚持一齐写读书笔记，在与女儿共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。

　　最后，全家共读，其乐融融。

　　女儿每一天晚上必读两个小时的书，这已经成为一种习惯，每一天不看书就睡不着觉，在她的影响下，我五岁的儿子也喜欢上了读书，借书卡里登记儿子读的绘本已经有100多本了！

　　此刻，看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，书柜里的书籍是我们全家的精神食粮。在女儿的努力下，在书籍的营养下，她一向成绩优秀，用心参加校园组织的各项活动，2013年9月校园组织“敬老爱老”演讲比赛获得二等奖；2013年12月获得校园四年级组书签制作三等奖；2013年12月获得英民小学四年级组“讲故事比赛”一等奖；2013年12月19日被评为校园的“书香少年”；2014年3月“讲雷锋故事”荣获四年级组一等奖；2014年4月获得校园举办的“书法比赛”一等奖；2014

　　年5月在中心校组织的“才艺大比拼”活动中获得学生组三等奖；2014年元月在中心校组织的“亲子共读，建立书香家庭”活动中评为“书香少年”；2014年5月被校园评为班级的“阅读之星”；2014年4月17日被滑县教育局、滑县关工委联合举办的“o4年亲子共读，建立书香校园”荣获“读书之星”称号；我女儿还学了钢琴兴趣班，已经取得“钢琴一级合格证”，正在备考四级；还有绘画兴趣班，也在绘画班组织的比赛中获奖；这些成绩的取得和孩子从小热爱阅读，有良好的阅读习惯是分不开的！

　　书是一轮暖阳，会温暖孩子那颗潮湿的心房；书是一股清泉，将激起孩子心头的波浪；书是黑暗中的一把火炬，将照亮孩子人生的方向!我相信，在孩子未来的成长之路上，我们的家庭书香味越来越浓，一路书香，一路成长……

　　书香家庭申报材料（十二）：

　　我和我爱人都是一名普通的职工，我们的工作都与书有着紧密的联系。我是一名小学老师，我经常阅读一些教育专著，我的论文多次获奖，我辅导的学生多次在全国大赛中获奖，我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评。我还把把读书的好习惯渗透在我的教学中，就这样无论我在单位还是在家里我每一天都浸润在书香四溢的环境中。

　　爱人是一名农技师，他更是每一天都徜徉在水稻2号、新型病虫害的书山网海中。我们一家三口终日与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力。

　　俗话说桃李不言下自成蹊，耳熏目染胜过万千说教。在书香家庭长大的孩子，自然从里到外都飘散着书的香气。女儿此刻已经留学在意大利了，但是每一天晚上的视频交流，女儿还是津津乐道的谈论着意大利书籍，为了能向更深更广的读书领域拓进，我还要求女儿把她读的意大利书籍邮回国内，女儿既是翻译又是导读，这样的亲子交流，即使远隔千山万水也渗透着难以割舍的书韵飘香。随着女儿阅历的增加，她的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。她会经常给我讲述书中的故事情节并且发表自己的看法。以书为镜子，能够照出自己的不足；以书为标尺，能够找到改善的方向。在与女儿共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。

　　让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让自己的孩子和学生时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香永伴我家！

　　书香家庭申报材料（十三）：

　　家庭教育是以亲情为基础的个别教育，而施教者往往又是多个，家庭教育的目的、要求又不像校园教育那么规范统一。所以当孩子咿呀学语之时，我们，包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点，采取一致的教育态度，以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心，以培养孩子良好的习惯和品德。

　　孩子的爷爷是小校园长，此刻虽然退休但仍关系着教育事业，关注着孩子的健康成长。我们夫妇俩又都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭带给了良好的氛围，更让我们注重透过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

　　我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书能够增长知识、能够塑造人生、能够陶冶情操。培根说：“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就仿佛没有阳光；智慧里没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀。”

　　此刻的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到，良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他必须奇怪书中怎样会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他

　　识字。妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、识字潜移默化，随时随地。“习惯”是养成的，它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养，但我们不说，更不去强求。我只是默默地把有用的搞笑的书报、儿童故事带回家中，放在桌边、床头、沙发上不去要求。茶余饭后，睡觉之前，我读他也就读，或者说他看到我读，他也跟着读。或读几句，或读一段。简单而快乐随意而惬意，渐渐的他读懂了许多，这时有一种交流的欲望。我们有的家长，由于工作、生活的压力，往往一听孩子讲话就烦，尤其是当孩子讲的资料是自己所熟悉的时候，就连忙说：“去去去，读你的书，我还忙着呢！”弄得孩子灰头土脸。别看这一句话，它会极大地挫伤孩子读书的用心性。这时，如果家长能够坐下来，耐心地倾听，做个忠实的听众，哪怕他说的你早就明白。这对他来说，都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应，肯定会激发他更加努力地去读书。因此，每当儿子津津有味地和我说这说那时，我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭，孩子看着桌上的菠菜说：“妈，我想吃肉”。妻说：“好，午后吃”。“那，必须要人肉”。我很吃惊和他说：“人不能吃人肉，那样会生病的。”“但是鲁滨逊就望见野人在吃人”。哦，这时我才恍然，对他说：“野

　　人为生命所迫，他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对，螳螂结婚后，母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说：“母螳螂吃公螳螂主要是因为交配时期母螳螂食欲大增，也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多，一个人如果爱上了读书，他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。

　　父母不仅仅要耐心地倾听孩子的讲述，而且还要善于和孩子进行平等地交流、讨论，甚至是争论。这不仅仅能够锻炼孩子的思维潜力和口头表达潜力，而且还能够刺激他读书。刚入学的时候，每一天早晨都是妻强拉硬拽给他穿衣服，

　　孩子每一天都是睡眼惺忪的出门。有一天孩子依依不舍的离开被窝，对他妈妈说：“妈妈是狠毒的妈妈”。我明白这个词语是他从书里看来的，但用词不当。故意问他为什么。他说：“因为每一天都是妈妈打扰我的美梦，就象白雪公主的妈妈一样，不让白雪公主睡觉让她干活”。我笑了，妻子也笑了。这样我们就和他交流起来。拿妻子和白雪公主的妈妈比较。最后我说这个词语就应换成“严厉”。作为家长不要把自己的观点强加给孩子，孩子的奇思妙想，天真纯洁的情感，有时也启发着我们，教育着我们。

　　不论是读，还是说，我们都不要忘记给孩子一点掌声。哪怕他只读懂了其中的一句，只记住了其中的一个故事，只明白了其中的一个道理，只要他有一点点的收获，我们都不要忘记给他一点掌声。“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。在这种氛围中，儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。之后，儿子竟然催我买书、借书，有时还抢我的书，整天缠着我去书店，奖励时孩子总要书。记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶，时值早春行道柳树都发芽了，走在路上妻问孩子：“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢？”孩子不加思索的说“防虫”。妻感到很惊讶，这样的知识初中三年级学生正在学。我问他怎样明白的。他说：“那天从妈妈的书中看到的。”妻子说：“昊东知识真丰富，什么都懂象个小神童”。读书使人明智，读书使人追求科学

　　从孩子读书学习中我体会到，环境在影响孩子发展中也很重要，而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣，常常手不释卷，学而不厌，刻苦钻研，家里充满了学习工作的气氛，孩子在父母的言传身教下，就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。

　　就拿我们来说，由于我们爱看书学习，孩子也爱看书学习。有时由于工作

　　累我们回家不想看书，但看到孩子我也拿起书来休息。影响孩子润物细无声。反之一些家长自身厌恶学习，不爱看书读报，不思进取，经常打麻将，看电视。孩子也会学着做。

　　培养家庭的浓郁的学习氛围，最重要的是父母的身体力行和以身作则，为孩子做出表率，以到达潜移默化的效果。读书学习是这样，为人处世也一样，古代孟母三迁的故事我们都明白吧！

　　我总这样认为：早早的交给孩子一把书籍的钥匙让他开启科学的大门；让他创造睿智的人生；让他有一个崇高的追求和高尚的情操。

　　“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。”真正的读书，是从书本照见世界。让我们携手共进，打造真正的书香家庭。

　　书香家庭申报材料（十四）：

　　在孩子不断成长的岁月里，我们作为其家长，在满足其学习生活等物质上的基本需求同时，努力践行亲子教育，同步参与学习，共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

　　一、让读书成为孩子从小的习惯。“一个人的精神发育史就是他的阅读史”，品一本好书，就宛如获得人生之真谛，能给予人震撼心灵的力量。由于自己也曾从事教育工作，深知对孩子的教育应从小抓起，尤其明白书籍对孩子的影响，一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，将使孩子受益终生。所以在孩子很小时，家里就买了各种故事、儿歌、等磁带让孩子听，等孩子会看画报时给孩子订阅《娃娃画报》。兴趣是孩子最好的老师，为了让孩子从小对书感兴趣，培养孩子的读书兴趣，从小我们就有意识地经常带杨初晨去书店、图书馆玩，因为读书需要氛围，读书会被感染的，书店、图书馆能够给孩子营造读书的氛围。新的市图书馆建成后，我们很快就为女儿办了借书卡，她有时候在那儿看不够，还要借回家来看。杨初晨在书籍方面的要求甚至要高于衣食方面，要求家长出资最多的还是书籍，虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。

　　二、让丰富的家庭藏书点燃孩子读书的兴趣。英格兰十八世纪著名诗人约翰生曾说，“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子”。一个家庭是否有藏书，孩子是不是经常能接触到书，这与孩子会不会喜欢读书有着很大的关系。我家孩子从小对书籍感兴趣，某种程度上也是因为我们家丰富的家庭藏书。我十八年前以前在南京一所部队院校当讲师，在几位老教授的影响下喜欢上了古籍收藏，每周都在南京那个朝天宫旧书古玩市场淘古书，那时侯收藏热才刚兴起，偶而还能有机会用较少的钱淘到一些珍本好书，2006年我转业回义乌工作，收藏古籍的爱好也一向没丢，十多年时间过去，投入了许多的精力和金钱，此刻在藏书上也算小有成绩，现家中藏书已超3000多册，尤其是明代、清代时期的抄本稿本和木刻版古籍，收藏量就已超过千册，我的两个收藏专题，分别是“中医古籍收藏专题”和“佛教古籍收藏专题”，其中不乏一些珍本孤本。女儿自己收藏的藏书也很丰富，从女儿自选的卡通书到家长、老师、校园推荐的各类读物。如《少儿百科全书》、《西游记》、《三国演义》《小故事大道理全集》等，适合孩子读的各种藏书也已达200多本。

　　三、让书籍伴随孩子一生的成长过程。孩子爱读书的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。为了培养孩子坚持读书的习惯，我和爱人以身作则为孩子树立榜样，和孩子一齐读书。每年都要给孩子订阅一些适合孩子看的书，从《大灰狼》报到《经典阅读》，这些期刊杂志陪同孩子从学前班一向到此刻。这些书带给了孩子最纯洁的快乐，是这些童话书让孩子有了阅读的兴趣，更是这些书使孩子学会了分辨真、善、丑、恶。透过读书，女儿的知识面变广了，同时由于坚持阅读、写作，作文水平有了很大的进步，几年来，女儿的多篇习作在《义乌商报》和杂志上发表。

　　“书香家庭”申报材料

　　四、让读书藏书成为全家共同的爱好和活动。当家长的自己热爱读书，这是对孩子最有效的教育，如果孩子经常看到父母从阅读中获得乐趣，自然也会喜欢阅读。在孩子不断成长的岁月里，我们作为其家长同步参与学习，共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。在我们家里，从不会出现打牌打麻将的娱乐活动，大多数的状况是各人自捧一本书，沉浸其中，自娱自乐。读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。另外，为扩宽学习渠道，我和女儿还都在新浪博客上注册了自己的博客，并坚持写日志上传。

　　今后我们要更好地营造家庭读书的环境与气氛，让读书藏书成为家庭生活中必不可缺的一部分，让孩子能时时感受到书的气息和馨香，愿一路的书香伴随着女儿更健康快乐的成长！相信我们家庭的书香必须会越来越浓！

　　书香家庭申报材料（十五）：

　　书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅仅能够提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育，获益不少，感受颇深。我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一齐在家乡创办了校园，培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下，透过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。

　　首先是培养孩子读书的兴趣。

　　兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此，我在家庭住房紧张的状况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，能够说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界，欢乐的天堂。

　　其次，要有足够的书籍.有了多种多样的书，孩子才能选取读各种各类书.几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊，如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也能够好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼，是十分枯燥无味的事情。同时，孩子也因此有一种自豪感，引导的成功效果就会出此刻校园的学习上，就不会死读书、读死书。

　　营造浓厚的读书氛围。

　　营造浓厚的读书氛围是构成书香家庭的重要措施。要和孩子亲自共读，言传身教，.作为家长我自己也要多学习多看书，不仅仅能够提高自己的素质，重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论教学工作多忙，每一天我总要抽出时间，坚持在孩子读书的时候与孩子一块读，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子构成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给她，提高孩子了解社会，学会分析和理解的潜力.六岁那年就提倡她开始写日记，一向坚持着.有时还把读到的好句子好片段摘抄下来，目前已经积累三本.在良好的气氛中，推荐孩子多读书、读好书，好读书，提高思维潜力。